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合唱比赛主持词(通用12篇)

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主持词主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。时代不断在进步,很多场合都需要主持人活跃现场气氛,快来参考主持词是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的合唱比赛主持词,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

合唱比赛主持词(通用12篇)

合唱比赛主持词 篇1

开场白

女:尊敬的各位家长、老师

男:亲爱的同学们:

合:大家好!

女:当日历又翻开新的一页;

男:当小树又增加一个年轮;

女:当冬天又翱翔着雄鹰;

男:当春天又向我们走来;

合:2015年的脚步悄然而至!

男:回首过去,我们热情洋溢,硕果累累

女:展望未来,我们豪情万丈,信心满怀

女:今天,伴着冬日的暖阳,

男:今天,怀着喜悦的心情,

合:我们,相聚在这里。

女:敞开你的心扉,释放你的情怀,

男:亮出你的歌喉,抛开你的烦恼,

女:让每一个音符,插上理想的翅膀;

男:让每一个和声,走向明天的成功!

女:唱起来吧!男:唱起来吧!

女:唱出你的风采,男:唱出你的欢乐,

合:唱响——我们的校园。

女:江津区沙埂小学“‘欢乐童年,唱响校园’第xx届校园之声暨合唱比赛”

合:现——在——开——始。

男:首先请张校长致辞!(生退)

女:谢谢张校长。下面请允许我为大家介绍一下比赛评委:他们是:

男:本次比赛我们将评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖1名。以及“优秀合唱团”和“小小指挥家”各一名。女:下面我宣布一下本次比赛的评分标准:满分10分,其中:1、歌曲内容积极向上1分

2、演唱有一定的技巧与难度3分3、与伴奏带音乐配合得当3分4、服饰、动作搭配得当1.5分5、整体效果1.5分

男:比赛实行现场评分。总分10分,评委打分分为10分,最低分为7.5分,小数点后两位为有效计分。每个合唱队演唱结束后,由评分员进行统分,去掉一个分,一个最低分,取平均分,即为选手的最后得分。

女:歌曲串词,指挥:请2号选手作好准备。

男:一号选手去掉一个分:去掉一个最低分,一号选手最后得分:(以后依次类推)

女:现在我们的评委团正在做最后的成绩核算,我们利用这个时间请我们学校的老师上台为我们一展歌喉,请大家以热烈的掌声欢迎。

女:经过紧张的角逐,我们比赛的成绩已统计完毕,下面我宣布获得本次

比赛三等奖的是:获得二等奖的是:获得一等奖的是:有请获奖选手到台上领奖。

获得本次合唱比赛“优秀合唱团”的是:获得“小小指挥家”的是让我们用热烈的掌声祝贺他们。

结束语:

男:歌声诉说着童年的故事,

女:歌声荡漾着历史的旋律,

男:歌声跳跃着时代的音符。

女:歌声相约着明年再见男:相距的时光虽然短暂,

女:但美好的明天将让我们永远相牵。

男:让我们振奋精神、与时俱进

女:团结拚搏、开拓进取,

男:用我们的热情和汗水去创造我们更加辉煌的明天!

女:最后,让我们对所有参加这次比赛的同学们,以及所有为了这次比赛忙碌的老师们说一声

合:你们辛苦了!

女:沙埂小学“欢乐童年,唱响校园第一届校园之声暨合唱比赛”合:到此结束。

女:各位家长,各位老师,同学们,祝愿大家——身体健康!万事如意!我们明年再见!再见!

合唱比赛主持词 篇2

男:敬爱的老师,

女:亲爱的同学们:

合:大家上午好!

男:六月的日子,瓜果飘香,激情荡漾。

女:六月的日子,花团紧簇,吐露芬芳。

男:六月一日,我们的笑脸比鲜花更艳,

女:六月一日,我们的心意比瓜果更甜!

男:今天是我们全世界少年儿童的节日,

女:今天是我们全世界少年儿童的庆典,

合:让我们尽情欢唱,把最美最真的歌声献给敬爱的老师,亲爱的同学们,祝老师们工作顺利,身心健康!祝同学们六一快乐,茁壮成长!

男:xxxx年xx中心小学“快乐童年大家唱”合唱比赛

合:现在开始!

女:谁最爱我们?谁对我们亲?红旗的一角,给了红领巾!请听xx班同学给我们带来的歌曲《争当四好少年》《我们是共产主义接班人》,指挥:xxx。请xx班做好准备。

男:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下,这是六2班同学即将带来的参赛歌曲之一,指挥:xxx请xx班做好准备!

女:欣赏完大哥哥大姐姐们美妙的歌声,接下来请欣赏xx班小朋友的表演,他们的参赛歌曲是《春晓》《小雨沙沙》,指挥:xxx

请xx班做好准备!

男:有请xx班小朋友上台,他们的参赛歌曲是《我爱北京天安门》《人人叫我好儿童》,指挥:xxx。请xx班作好准备!

女:x年级的小朋友年纪虽然小,歌声却很美,谢谢你们!

现在宣布x年级的得分情况:

男:(宣布得分情况)掌声送给他们!

女:六一的歌儿是甜的,六一的鲜花是香的,六一的小朋友一个个都是美的。请听xx班小朋友带来的歌曲《六一的歌》《小企鹅》,指挥:xx。请xx班做好准备!

男:接下来是xx班的小朋友表演,他们的参赛歌曲是《团结就是力量》《我爱北京天安门》,指挥:xxx请xx班做好准备!

女:美妙的音乐,欢快的歌声,真让人陶醉!下面我们一起来听听一年级的得分情况:(宣布得分情况)掌声送给他们!

男:有请xx班同学上台,他们的参赛歌曲是《小螺号》《我们是共产主义接班人》,指挥:xx。请xx班做好准备!

女:尽情地唱啊跳啊,快乐的少先队员,让我们一起过这快乐的节日,请听三2班同学为我们带来的歌曲《快乐的节日》《我们是共产主义接班人》,指挥:xxx。请xx班做好准备!

男:下面宣布二年级的得分情况:(宣布得分情况)掌声送给他们!接下来请xx班同学上台表演,他们的参赛歌曲是《读唐诗》《我们是共产主义接班人》,指挥:xxx。请xx班做好准备!

女:我爱米兰,这是xx班同学即将给我们带来的参赛歌曲之一,有请xx班上台,指挥:xx。请xx班做好准备!

男:下面宣布x年级得分情况:(宣布得分情况)掌声送给他们!

小船儿轻轻漂荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。请听xx班给我们带来的歌曲《让我们荡起双桨》《我们是共产主义接班人》,指挥:xxx。请xx班作好准备!

女:四年级得分情况:(宣布得分情况)掌声送给他们!

俗话说“好戏在后头”,让我们翘首以待吧!有请xx班同学上台!他们的参赛歌曲是《每当我走过老师窗前》《我们是共产主义接班人》,指挥:xxx。

男:欢乐的时间总是过的很快

女:在优美的歌声中,我们即将结束今天的比赛;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

合唱比赛主持词 篇3

男合:尊敬的各位领导,各位来宾;

女合:亲爱的老师、同学们;

齐:大家下午好!

叶:清风拂面、温阳普照

诺:激情澎湃、盛世欢腾

胡:在这播种希望、描绘锦绣的季节里,学校又迎来收获的春天。

星:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,走向未来,我们书写豪迈的誓言。

叶:蓝天当纸,海水为墨,写不完心中的颂歌,

诺:群峰放声,大江展喉,唱不尽永恒的赞歌。

胡:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

星:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

叶、诺:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,

胡、星:熟悉的旋律,演绎时代的激越。

齐:阳罗二小“唱学堂新歌,做儒雅少年”暨迎元旦合唱比赛现在开始!

星:今天担任评委的有:

(胡)z老师、(诺)z老师、(叶)z老师、(星)z老师、(胡)z老师、(诺)z老师、(叶)z校长

星:让我们用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!

1、六(2)

星:请欣赏六(2)班带来的必唱曲目《读唐诗》和选唱曲目《同一首歌》

2、六(4)

诺:歌声已经停止,优美的旋律仿佛还在耳边。下面有请六(4)班,他们的合唱曲目是《读唐诗》和《阿迪穆斯》。

3、五(4)

胡:“滴答答,滴答答”,小雨轻轻地敲打着窗户,告诉我们春的信息

星:一群小伙伴和着节拍正在欢快地踩雨呢。小伙伴们,快来一起加入吧!请欣赏五(4)班给我们带来的《踩雨》和《读唐诗》

4、星:在评委议分的间隙,让我们欣赏毛路雪为大家来的独唱——《刀郎女孩》。

5、四(2)

星:前三个节目的成绩已经揭晓,去掉一个最高分,去掉一个最低分,六(2)班的最后得分是——,六(4)班的最后得分是——,五(4)班的最后得分是—

胡:一块蛮荒却美丽神秘的土地

星:一群纯朴虔诚的藏族同胞

胡:圣洁的草地,可爱的藏羚羊

星:绚丽的舞台,动听的歌声

合:请欣赏四(2)班为我们演绎的《读唐诗》、《可可西里》

6、六(3)

诺:放飞希望与梦想,让童年牵手朝阳!成长在乡间的小路上,我们朝气蓬勃!请听六(3)班带来的《乡间的小路》和《读唐诗》。

7、四(3)

去掉一个最高分,去掉一个最低分,四(2)班的最后得分是——

星:秦时明月汉时关,万里长征人未还

胡:停停停,你的朗诵太好了,不过说得好还不如唱得好呢,请听四(3)班为我们献上的《读唐诗》《出塞》

8、五(5)

去掉一个最高分,去掉一个最低分,六(3)班的最后得分是——

叶:有一个美丽的地方,传说住着神仙。那里有清澈的湖水,拥抱着宝石般的蓝天。悠扬动听的歌声,缠满了曼陀铃的琴弦。

诺:有一个美丽的地方,传说住着神仙。那里有洁白的云朵,追逐着翡翠般的草原。无忧无虑的欢笑,飘成了酥油茶的香甜。

叶:请听五(5)班给我们带来的《童话香巴拉》和《读唐诗》。

9、五(2)

去掉一个最高分,去掉一个最低分,四(3)班的最后得分是——

叶:绿色的邮车向前奔跑,穿过荒野,经过小村庄。

诺:不管刮风,还是下雨,它不停地向前奔跑。瞧!它向我们驶来了!

叶:请听五(2)班给我们带来的《库斯科邮车》和《读唐诗》。

10、四(1)

去掉一个最高分,去掉一个最低分,五(5)班的最后得分是——

叶:如果,不是那一面红旗,怎会有今天壮丽锦绣的山河?

诺:如果,不是那一点燎原的星火,怎会有今天幸福安康的生活?

叶:如果,不是那一种坚韧的信仰,怎会有今天百折不挠的伟岸?

诺:如果,不是那一轮东升的红日,怎会有今天灿烂的中国?

叶:伟大的祖国永远在我们心窝里!请听四(1)班同学带给我们带来的《祖国在我心窝里》《读唐诗》

11、四(4)

去掉一个最高分,去掉一个最低分,五(2)班的最后得分是——

男:“锄禾日当午,汗滴禾下土”,每次吟诵这首诗时,我们都会感受到农民伯伯的辛苦和劳累。

女:是啊,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”同学们,让我们在歌声中一起去感受这份辛苦,也同时去体会劳动的快乐吧!请欣赏四(4)班带来的《读唐诗》《悯农》

12、五(3)

去掉一个最高分,去掉一个最低分,四(1)班的最后得分是——

叶:三峡有一位老爷爷,他每天都喊着船工号子,

诺:高亢的号子,飘荡在峡江边,飞扬于大坝旁……

叶:号子里满载的是,劳动者的追求与希望!

诺:请听五(3)班带来的《爷爷的三峡号子》

13、五(1)

去掉一个最高分,去掉一个最低分,四(4)班的最后得分是——

诺:乡间的小路,乡间的风。乡间的故事,乡间的景。

叶:挖一棵高洁的兰花草,种在我们的校园中。请欣赏五(1)班带来的《兰花草》和《读唐诗》。

14、六(1)

去掉一个最高分,去掉一个最低分,五(3)班的最后得分是——

星:土土的土娃子,粗粗的粗嗓子。

胡:背着个背架子,光光的脚丫子

星:踏着江踏子,上山下河喽。

胡:请欣赏六(1)班同学为我们展示的《读唐诗》《好一个土娃子》

15、口风琴合奏

胡:去掉一个最高分,去掉一个最低分,五(1)班的最后得分是——

星:为了开阔视野,陶冶情操,发展个性特长,全面提高素质,学校开设了小提琴、合唱、书法、象棋、科学观察等12个丰富多彩的学生社团。

胡:今天,我们的口风琴社团也来到了比赛现场,请欣赏——————口风琴合奏《四季歌》《欢乐颂》。

16、颁奖

去掉一个最高分,去掉一个最低分,六(1)班的最后得分是——

诺:经过激烈的角逐,本次比赛已接近尾声,

星:下面举行颁奖仪式,有请本次活动的总策划———z老师为我们揭晓各个奖项,掌声欢迎!

结束语:

叶:黄皮肤记载着我们共同的血脉;

诺:黑眼睛折射出我们共有的虔诚;

胡:同样的土壤,同样的天空,我们可以播下不同的种子;

星:同样的季节,同样的时间,我们都会有不同的收获

叶:我们以文践行,以文辅德,以文养志,以文怡情。

诺:我们有志、自律、勤学、笃行,

胡:我们热爱艺术,

星:我们追逐梦想,

女合:同学们,让我们勇敢地踏上新的起跑线,迈开你矫健的步伐,

男合:同学们,让我们大胆地放飞理想,展翅高歌,飞向未来

星:让我们争做儒雅少年!

诺:让我们用儒雅点亮人生!

胡:让我们祝愿阳罗二小的明天,齐:更加美好,更加辉煌!朋友们,再见!

合唱比赛主持词 篇4

【开场词】

甲:尊敬的各的领导、老师

乙:亲爱的同学们,大家

合:下午好。

甲:飞扬的歌声,唱响火红的五月。

乙:熟悉的旋律,演绎五月的激情。

甲:我们用梦想托起了金色的太阳

乙:我们用歌声奏响了奋进的乐章

甲:为丰富学生校园文化生活,引导学生向真、向善、向美,展现我校学生朝气蓬勃的精神风貌。学校面向各年级每个班组织开展校艺术活动班级合唱比赛

乙:在这儿,我们要感谢在百忙之中亲临现场,莅临指导的学校领导、评委老师,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

甲:让我们的歌声飘扬在五月的春风里

乙:让我们的笑容盛开在五月的鲜花中

甲:我宣布,“唱响五月,激情实验”

乙:实验学校艺术活动班级合唱比赛

合:现在开始——

【中间串词】

1.《诫子书》

甲:有一封家书,讲的是敬业奉献、修身养性、治学做人

乙:有一封家书,说尽了父对子的殷殷教诲、无限期望

甲:下面请欣赏歌曲《诫子书》,演唱班级4年级3班,指挥刘田雨,钢琴伴奏张晓宇老师。请欣赏——

2.《同一首歌》

甲:我们生活在同一片蓝天下

乙:我们共同拥有着一个妈妈——祖国;

甲:同样的渴望,同样的追求,我们同唱一首歌

乙:手牵手,心连心,我们共同拥抱明天的辉煌

甲:请欣赏由4年级4班演唱的歌曲《同一首歌》,指挥丛馨瑶,钢琴伴奏张晓宇老师。

3.《红星歌》

甲:我们像朝霞,充盈着朝气蓬勃的光彩

乙:我们像星星,焕发出熠熠夺目的星辉

甲:闪闪的红星是我们的赤子之心

乙:灿烂的星光是我们温暖的话语

甲:请听经典红歌《红星歌》,选送班级4年级2班,指挥赵一玮,钢琴伴奏张晓宇老师。

4.《让爱传出去》

甲:让爱洒满人间,把爱传给每一个人。

乙:接下来上场的是4年级1班,演唱曲目《让爱传出去》,指挥李瑞轩,钢琴伴奏张晓宇老师。请欣赏——

5.《太阳少年》

甲:接下来上场的班级是5年级2班,他们演唱曲目是《太阳少年》,指挥金铭,钢琴伴奏石杨杨老师。请欣赏——

6.《军港之夜》

乙:朋友,你向往大海吗?你想凝视水兵脸上安祥的微笑吗?你想知道水兵的热情吗?请欣赏由5年级4班演唱的歌曲《军港之夜》,指挥刘爽,钢琴伴奏石杨杨老师。

7.《青春舞曲》

甲:你说,青春是一首诗,婉转动人。

乙:我说,青春是一幅画,明亮绚丽。

甲:让我们带着青春的色彩,挥动青春的手臂

乙:让我们踏着青春的节拍,唱响青春的舞曲

甲:下面请欣赏《青春舞曲》,选送班级5年级3班,演唱指挥刘芯瑞,钢琴伴奏石杨杨老师。

8.《共同长大》

乙:我们是祖国的花朵,健康幸福快乐成长

甲:我们是祖国的明天,朝气蓬勃共同长大

乙:最后,请欣赏歌曲《共同长大》,演唱班级5年级1班,指挥宋雨桐,钢琴伴奏石杨杨老师。请欣赏——

【结束语】

甲:感谢以上班级的精彩展示。欢乐的时光总是过的很快。

乙:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;

甲:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;

乙:唱响美丽生活;迎接希望与挑战。

甲:我宣布:“唱响五月,激情实验”实验学校艺术活动班级合唱比赛

合:到此结束。

乙:谢谢各位嘉宾及评委的到来,再见。甲:再见

合唱比赛主持词 篇5

开场白:

甲:每天的清晨,当第一缕阳光撒向华夏大地的时候,五星红旗都会冉冉升起。

乙:每年的十一,当欢腾的锣鼓响彻长城内外的时候,我们总是无比幸福。

甲:历经岁月沧桑的洗礼,祖国迎来了她的60岁华诞。

乙:让我们深情的喊一声:

合:祖国,生日快乐!

甲:打开历史的长卷,走进岁月的远方,祖国啊,您踏着国歌激越的旋律,意气风发昂首阔步。

乙:看您崛起的雄姿,孕育出东方黎明的血红,那是中华振兴的图腾。

甲:雄伟泰山,巍巍昆仑;

乙:滚滚长江,滔滔黄河。

合:祖国啊,您以宽阔的胸怀,坚定的勇气,磅礴的气势,铸就了一个又一个的奇迹。祝福你,祖国!为了这一天,我们已经期待很久!

甲:从北国雪原到南海椰林,

乙:从东海之滨到天山脚下,

合:九百六十万平方公里的大地,到处都是姹紫嫣红,气象万千!

甲:今天,我们欢聚在这里,用歌声表达儿女对祖国母亲的拳拳之心;

乙:今天,我们在这里用歌声来缅怀用鲜血和汗水创造辉煌的先辈们;

甲:今天,我们在这里用歌声抒发新世纪青年浪遏飞舟的豪情;

乙:今天,我们在这里用歌声书写自己心中豪迈的誓言。

流程:

(一)

甲:首先请欣赏来自八年级(7)班的歌曲:

《中国人民解放军进行曲》《保卫黄河》

(二)

乙:黄金有价,岁月无价。

甲:珍惜青春岁月,远胜珍惜黄金。

乙:请欣赏来自七年级(2)班的歌曲:

《在这黄金岁月》《每当我走过老师的窗前》

(三)

甲:在保家卫国中,有个名字叫钢铁长城;

乙:在抗震救灾中,有种声音叫众志成城。

甲:是谁,在战斗中冲锋陷阵?

乙:是谁,在救灾中奋不顾身?

甲:请听七年级(4)班合唱:

《解放军军歌》《一二三四》

(四)

乙:敲响的是钟声,走过的是岁月,.

甲:留下的是回忆,带走的是希望,

乙:盼望的是美好,送来的是祝福.

甲:坚信我们的理想会实现,坚信我们的祖国明天会更好,

乙:接下来八年级(4)班给我们带来的曲目是《明天会更好》《我的中国心》.掌声有请……

(五)

甲:母亲,是孩子的依靠;

乙:孩子,是母亲的牵挂。

甲:离别的母亲无时不在盼望孩子的归来,

乙:离别的孩子无时不在盼望回到母亲的怀抱。

甲:请欣赏八年级(2)班歌曲《七子之歌澳门》《咱当兵的人》

(六)

乙:少年,是祖国的希望,

甲:少年,是祖国的未来。

甲:少年智,则中国智,

乙:少年强,则中国强。

甲:请欣赏七年级(8)班给我们带来的《中国少年先锋队队歌》《小草》

(七)

甲:有这样一个国度,那里鸟语花香,到处流光溢彩,

乙:江南江北,鲜花遍地,牛羊满山。

甲:不信吗?请听八年级(1)班给我们带来的歌曲《南泥湾》《解放区的天》

(八)

乙:金秋十月,秋风送爽,

甲:今天我们欢聚一起,共同庆祝祖国母亲的生日。

合:让我们尽情歌唱伟大的祖国,歌唱美丽的希望。

乙:请欣赏八年级(5)班合唱歌曲《歌唱祖国》《亚洲雄风》

(九)

甲:笑脸如花,比春花更加鲜艳;

乙:歌声清脆,比白灵更加婉转。

甲:自然的春天,靠鲜花装扮;

乙:祖国的春天,由少年撑起。

甲:请欣赏七年级(7)班合唱歌曲《少年少年祖国的春天》《歌声与微笑》

(十)

乙:痴痴游子心,拳拳爱国情。

甲:黑头发黑眼睛黄皮肤,永永远远是龙的传人。

乙:请欣赏七年级(5)班给我们带来的歌曲《七子之歌》《让我们荡起双桨》

(十一)

甲:面对灾害,我们民族的凝聚力体现得尤为突出,所谓大爱无言,不屈不挠的民族精神得到一次次升华;

乙:面对挑战,我们也能承担起共同的社会责任,拧成一股绳,在困境中证明团结就是力量。

甲:请欣赏八年级(6)班合唱歌曲《团结就是力量》《打靶归来》

(十二)

乙:轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛。

甲:唱出你的热情,伸出你的双手,让我拥抱着你的梦。

乙:让我们的笑容充满青春的骄傲,让我们献出虔诚的祈祷!

甲:请欣赏七年级(3)班合唱歌曲《明天会更好》《校园的早晨》

(十三)

甲:故乡是一条河,无论岁月怎样流逝,无论河水堆起多少沙洲,河水总是在心头源源不息地流淌;

乙:故乡是一汪海,无论你在海上如何漂泊,无论你飘向何方,流浪的心都能听见她深情的呼唤!

合:故乡啊,永远都满溢着温柔,永远都装载着沉沉的爱。

甲:请欣赏七年级(6)班给我们带来的歌曲《大海啊故乡》《闪闪红星放光彩》

(十四)

乙:母爱,是人类永恒的话题,

甲:在妈妈的膝盖上听故事,是我们心中永远不能抹去的一缕记忆。

乙:请欣赏七年级(1)班歌曲《听妈妈讲过去的事情》《游击队之歌》

(十五)

甲:在我们心里,总有对您声声的呼唤;

乙:在我们脚下,总有对您深深的眷恋。

合:祖国啊,我们的脉博与您一起跳动,我们的歌声与您一起唱响。

甲:山美水美泱泱大中国,

乙:人美情美可爱大中国。

甲:面对云天,面对大海,我们把心底的声音唱响:

合:“我是中国人,我们都有一个家,她的名字就叫《大中国》!”

乙:请欣赏八年级(3)班为我们带来的歌曲《大中国》《中国中国鲜红的太阳永不落》

结束语

甲:一首首歌,让人心潮澎湃,

乙:一首首歌,让人热血沸腾。

甲:亲爱的祖国,再优美的诗篇也抒发不了对您的爱戴,

乙:亲爱的母亲,再动听的歌声也表达不完对您的忠诚。

甲:90年艰苦岁月,90年风雨征程,

乙:90年奋力拼搏,90年灿烂辉煌。

甲:回首过去,我们豪情满怀!

乙:展望未来,我们意气风发!

甲:乘着歌声,我们铺开七彩的画卷,

乙:走向未来,我们书写豪迈的誓言。

甲:让我们共同祝福吧,

合:祝福我们的人民:安居乐业,美满幸福!

祝福我们的祖国:繁荣昌盛、和谐富强!

乙:安陆市实验初中“心中一首歌,爱我中华情”歌咏比赛到此结束。

合唱比赛主持词 篇6

男:青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。

女:中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。

男:新的方向,带给我们新的憧憬,

女:新的方向,描绘我们新的前程。

男:把光荣缀满胸口,让忠诚撒满心扉!

女:追求永无止境,奋斗更无穷期!

男:告别今天,我们将站在新的起点,

女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!

男:“放飞梦想,唱响校歌”郭店中学第xx届合唱比赛到此结束。

女:再次感谢各位领导及评委老师的到来!老师们,同学们,明年,再见!

男:再见!

合唱比赛主持词 篇7

甲:尊敬的各位领导

乙:亲爱的老师、同学们,

合、大家好:

甲:朝阳初升,霞光普照,鲜艳的国旗在雄伟壮观的教学楼前高高飘扬,这是我们的校园,一个和谐的校园;

乙:细雨如丝,和风怡荡,缤纷的花木在规划整齐的花坛里姹紫嫣红,这是我们的校园,一个美丽的校园;

甲:欢歌笑语,铃声悠扬,快乐的孩子们在宽阔平坦的操场上嬉戏玩耍,这是我们的校园,一个沸腾的校园;

乙:杨花飞舞,绿柳扶疏,勤奋的孩子们在温暖明亮的教室里书声琅琅,这是我们的校园,一个可爱的校园。

甲:夜幕低垂,星光闪烁,纯真的孩子们在温馨舒适的.宿舍里酣然入梦,这是我们的校园,一个宁静的校园。

甲:这里,是无数莘莘学子健康成长的乐园。在这里,阳光与灯光辉映,爱心与智慧兼容,笑声与书声交汇。

乙:这里,是无数莘莘学子增长智慧的殿堂。在这里,信心和勇气比拼,激情与才艺较量,动感与活力绽放。

合:幸福需要分享,快乐需要释放。今天,同样在这里,让我们用旋律和节奏歌唱校园,歌唱教师,歌唱生活,歌唱理想,歌唱希望。

甲:首先请允许我向大家介绍出席本场比赛的各位领导和评委老师。他们是(逐一介绍)。 让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和评委老师。

乙:也请允许我简单地宣读一下比赛规则。(略)规则宣读完毕,让歌声启迪心智,陶冶情操,张扬个性,发展特长,彰显同学们健康向上的精神风貌,创造和谐优雅的校园文化。林西镇寄宿制小学“校园飞歌”合唱比赛正式开始,首先上场的是 年 班的同学们,让我们用掌声欢迎他们。

结束词:

甲:鸟雀飞掠过云端,欢悦地歌唱着天空的高远;

乙:蜂蝶留恋于花海,快乐地歌唱着花香的馥郁;

甲:溪流潺?于山间,深情地歌唱着大海的壮阔;

乙:同学们生活在校园,幸福地歌唱着美好的童年。

甲:今天,乘着歌声的翅膀,敞开心灵之窗,放飞远大的理想

乙:今天,乘着歌声的翅膀,昂扬奋发斗志,煅铸未来的辉煌。

甲:我宣布林西镇寄宿制小学校园飞歌大赛圆满成功。

合:祝愿同学们成长的岁月里永远有歌声相伴。感谢领导,老师,感谢同学们,再见!

合唱比赛主持词 篇8

合:“青春风采,激情飞扬;魅力无限,越唱越响”。

A:尊敬的各位领导、老师。

B:亲爱的同学们。

合:大家晚上好。

A:在这柳絮飘飞、鲜花怒放的季节里,我们迎来了20xx年xx科技学校第七届校园歌手大赛决赛。

B:本次活动得到了我校领导及各部门的大力支持,在此请允许我代表所有工作人员及参赛选手表示衷心的感谢!下面请允许我隆重介绍出席本场比赛的评委老师。

他们分别是:朱丙文老师,孙宁老师,李金鑫教官,王琳老师,李全垒老师,张敏老师,王云霞老师,再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。

A:校园歌手大赛作为我校丰富中职生校园文化生活的品牌活动,至今已成功举办了六届。

B:经过预赛、复赛的激烈争夺,此刻站在舞台上的18位选手脱颖而出。就在今晚,他们将用动人心弦的歌声向我们展示他们的风采。

A:就在今晚,让我们放松心情,跟随他们的步伐,享受一场音乐的盛宴。

A:好,请让我们再次以热烈的掌声欢送各位选手下台准备比赛(鼓掌)

B:比赛就要开始了,下面我为大家宣读评分规则:

A:下面我为大家宣读本次比赛的奖项设置:首先设有冠、亚、季军各一名,十佳歌手十名,优秀奖名。

B:现在我宣布:20xx年XX科技学校“青春风采,激情飞扬;魅力无限,越唱越响”第七届校园歌手大赛决赛,

合:正式开始!

结束语:

A:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

B:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

A:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

B:今天,我们用歌声共同挽起有爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的畅想。

A:现在我宣布20xx年XX科技学校“青春风采,激情飞扬;魅力无限,越唱越响”第七届校园歌手大赛决赛到此结束,再次感谢各位领导和老师的到来!

B:各位晚安。

合唱比赛主持词 篇9

(男)尊敬的领导、老师

(女)亲爱的同学们:

(合)大家下午好!

(女)今天,我们欢聚一堂,在这里隆重举行紫金中学实验学校2015年元旦歌咏比赛的初赛,愿大家在这里度过一个温馨、快乐的下午!

(男)首先,让我们介绍一下担任这次比赛的评委,他们是:

(女)刘玄峰主任、

(男)陈志强主任、

(女)杨永昌主任、

(男)李惠锋主任、

(女)刘婷婷老师、

(男)廖伟英老师、

(女)朱秀芳老师、

(男)陈石梅老师。

(女)担任本次比赛的计分员是:邓月云老师、

(男)钟情芳老师

(合)让我们以热烈的掌声对各位领导、老师的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

(女)本次比赛的顺序按抽签确定,我们今天的歌唱比赛将决出级组的1、2、3、4名,前四名的班级将代表我们八年级参加全校的决赛。

(男)希望参赛的队员各展所能,尽最大的努力角逐今天的奖项!

(女)迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,

(男)走向未来,我们书写豪迈的誓言

(女)蓝天当纸,海水为墨,写不完青少年心中的颂歌,

(男)群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

(女)让每首诗变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

(男)让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

(女)飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结,

(男)熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

(女)让我们用燃烧的青春,让我们美丽的校园,凯歌嘹亮!

(合)紫金中学实验学校校园合唱比赛、八年级初赛现在开始!

(男)首先上场的是八(9)班,他们参赛的曲目是《我最闪亮》,指挥叶珊妮。(有请!)请八(2)班做好准备。

(男):下面公布八(9)班的得分情况。去掉一个最高分XX,去掉一个最低分XX,八年级9班的最后得分是XX分。有请八(2)上场,他们参赛的曲目是《 》,指挥(有请!)

(男)伴随着最后一首歌曲的演唱结束后,我们激动人心的时刻也已经到来了!

(女)下面将公布的是获奖名单:获得第四名的是

(男)获得第三名的是

(女)获得第二名的是

(男)获得第一名的是

(合)让我们用热烈的掌声对获奖班级表示祝贺!

(男)动人的歌声依旧在耳畔萦绕,在歌声和掌声中,我们共度这段美好的时光!

(女)感谢各位老师!感谢各位选手的精彩演唱!

(合)紫金中学实验学校校园合唱比赛八年级初赛到此结束。谢谢大家!

让我们欢送领导嘉宾退席!老师们,同学们,再见!

合唱比赛主持词 篇10

甲:尊敬的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家好!

甲:今天,我们相聚在这里,敞开心扉,释放激情。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来歌唱红歌,用祝福来迎接党的生日。

甲:红歌给人激情,让人拥有奋发向上的力量。

乙:将红色唱成歌谣,传承不朽的革命理想!

甲:举起爱国的旗帜,歌唱我们伟大的祖国!祝福我们的祖国繁荣富强!

乙:红歌响彻云宵。愿我们衷心的祝愿能插上翅膀,将我们的心声带到党的身旁。

合:小学我的中国梦红歌合唱比赛,现在开始!

甲:红色歌曲,代代传唱,

唱遍祖国的大江南北,

唱到每一个中华儿女的心中,

就在我们很小的时候,

妈妈就教给我们一支歌

请听五(1)班同学的大合唱《妈妈教我一支歌》

乙:迎着朝阳,鲜艳的五星红旗冉冉升起

五颗灿烂的星星耀眼而明丽

看到她,就像看到战争年代那些勇敢机智的小英雄,

然我们再一次在五二班《红星赞》的歌声中感受他们爱国的情怀。

沐浴今天和平与幸福的阳光,

我们常常会将牺牲的革命烈士缅怀,

记住他们英勇的形象,

记住他们不朽的思想,

让我们一起在五(2)班全体同学《铁道游击队》的激情演唱中一起感受英雄的光芒。

甲:新世纪的太阳是我们的!

新世纪的鲜花是我们的!

我们是初升的太阳,我们是祖国的希望,

请欣赏歌曲五(3)班的合唱《少年,少年,祖国的春天》。

乙:红心闪闪放光彩,

红心灿灿暖胸怀。

红星照耀,领导中国人民翻身解放

红星闪烁,指引中国人民勤劳致富,

让我们一起聆听五(5)班同学的合唱《红星歌》

甲:载着歌声与微笑,让童心乘着春风飞行!

乙:放飞希望与梦想,让童年牵手朝阳!

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福!

乙:成长在乡间小路上,我们朝气蓬勃!

请听《走在乡间的小路上》

甲:千言万语,道不尽我们对祖国的深情;

乙:万语千言,谢不完祖国对我们的深恩。

甲:不管多么绚丽的诗行也说不尽祖国在我们心中的份量;

乙:无论多少优美的歌曲也唱不够我们对祖国的衷肠!

合:请听五(10)班同学的合唱《歌唱祖国》

甲:母亲给了我们生命,祖国给了我们幸福!

乙:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望!

合:让我们唱响《少年少年,祖国的春天》,诉说我们对祖国的无限热爱!

请听五(11)班同学的大合唱《少年少年,祖国的春天》。

甲:今天我们生活在这样一个和平的年代,我们多么幸福、多么快乐!

乙:而我们亲爱的党,经历了多少血雨风霜,才迎来今天的繁荣富强。

没有共产党就没有新中国,这是五(13)班献给党的歌。

甲:当一曲曲催人奋进的红色经典歌曲在我们耳畔响起时,埋藏在我们心中的红色激情也被点燃。

乙:带着六月的火热激情,带着久久萦绕的回味,在这欢乐的气氛中我们的红歌演唱会也即将落下帷幕。

甲:此时此刻,美妙的歌声仍响彻在我们的耳畔,欢快的笑语还荡漾我们的心间。

乙:让我们记住这个美丽的瞬间,让我们记住这个难忘的时刻。

合:小学五年级我的中国梦红歌合唱比赛到此结束。

合唱比赛主持词 篇11

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们!

大家中午好!

乙:欢迎大家来到xx市十中ok大赛的现场,我是主持人xx。

甲:大家好,我是xxx。今天很荣幸由我们陪大家一同开始音乐的旅程!

乙:的确,众所周知,十中是重点中学!声乐,舞蹈,各类人才应有尽有,在校内外各类比赛之中更是有不俗表现!

甲:那么今天管理学院就为多才多艺的管院儿女们提供了一个展示自我演唱才能的大舞台,希望大家在今晚的比赛之中倾尽自我演唱才能,歌出咱管院风采!

乙:冉丛呀,我先考考你,你说作为当代大学生,是什么最能丰富我们的业余生活,是什么能最直接的抒发我们的情感,又是什么能让无数女生流连忘返,是无数男生甘愿解囊呢?

甲:天哪!具有如此之大魅力的当然是那自娱自乐堪称“ktv里的演唱会”—卡拉ok呀!而本人呢,也经常去那里放松一下,使自己疲惫的身心得到彻底的解放!

乙:好一句解放身心,释放热情。正所谓“独乐乐不如与人乐乐”,“与少乐乐不如与众乐乐”,那么今天就让咱们管院学子同k一首歌,

甲:同时我们也一同期待从五十多名初赛选手之中脱颖而出的18位演唱精英,今晚能赛出好的成绩,展现出一个自信,个性的自我!

乙:好,咱们言归正传。南昌十中卡拉ok大赛现在开始。

甲:首先,让我们来一同认识一下本次比赛的评委及嘉宾。

结束语(颁奖结束)

接上:我建议大家再次以热烈的掌声对各位获奖选手表示祝贺!

乙:一首首耳熟能详的校园歌曲,一幕幕众人合唱的感情高—潮一阵阵掌声雷动,一声声喝彩助威。

甲:感谢在场的各位观众朋友们,感谢选手拉拉队始终高涨的热情选手们优异的表现离不开你们倾尽全力的支持。

乙:感谢管理学院学生会及幕后工作人员努力的工作是你们细致入微的准备才将一场精彩的晚会呈现到大家面前。

甲:感谢各位嘉宾及评委最公正,公平,公开的评审是你们见证了参赛选手们优异的表现,和最激烈的角逐。

乙:最后,清允许我宣布:南昌十中卡拉ok大赛圆满成功!

甲:我们明年再见!

合:再见。

合唱比赛主持词 篇12

(开场)

甲:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;

乙:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

丙:又是一年秋风送爽时,

丁:又是一轮丹桂飘香日。

甲:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;

乙:走进十月,我们有一样的感慨发自肺腑。

丙:长江,黄河,惊涛裂岸,我们为祖国吟唱激昂的颂歌;

丁:泰山,珠峰,刺破青天,我们为祖国捎上征服的欢乐。

甲、乙(合):今天让我们用歌声表达对祖国深深的热爱;

丙、丁(合):今天让我们用歌声倾诉对祖国浓烈的祝福!

丙:我宣布xx学校“歌唱祖国”合唱比赛现在开始——

(结束)

丙:再优美的旋律抒发不了我们对祖国的爱戴,

丁:再动听的歌声表达不完我们对祖国的忠诚。

甲:披一身岁月织成的风衣,拥抱东西南北风呼啸的豪情。

乙:掬一抹日月洒下的清辉,啜饮万里江山甘冽的香醇。

丙:倾听历史的陈诉,那陈诉中有几多屈辱,几度沧桑。

丁:谨记时代的呐喊,那呐喊中有几多铿锵,几度坚强。

甲:我们用青春舞动自己的梦想

合:我们是中华民族永远挺拔的脊梁。

乙:新世纪的航道上,前进的巨轮又已启航,

丙:现代化的大路上,青春的擂鼓又已敲响。

丁:让我们踏着青春的节拍,

合:向着荣光、向着辉煌,奔向远方。

乙:我宣布xx学校合唱比赛到此结束。