小学二年级语文期末试题2013
一、听写词、句子。
二、比一比，再组词。
决( ) 肉( ) 续( ) 描( )
绝( ) 内( ) 读( ) 瞄( )
欺( ) 沟( ) 愉( ) 提( )
期( ) 购( ) 榆( ) 题( )
shènɡ( ) jiān( ) yīng( )
盛 间 应
chénɡ( ) jiàn( ) yìng( )
三、选字、词填空。
亲 幸 向 像
1.我们的生活真( )福啊!
2.我要把这束花献给( )爱的妈妈。
3.黄色的树叶( )蝴蝶一样在空中飞舞。
4.我们要( )雷锋叔叔学习。
珍惜 珍贵
1.我们要( )生命，远离危险。
2.这是一份( )的纪念品。
常常 往常 平常
1.妈今天不在家，不能像( )一样为我做饭。
2.因为他( )就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。
3.吴冬( )到图书馆看书。
四、把词语补充完整。
井底之( ) ( )株待兔 惊弓之( ) 贪小失( )
揠苗( )长 叶公好( ) 博采众( ) 舍( )逐歹
光彩( )目 金碧( ) 读书百( )，其义自( )
众志成( ) 小( )大做 ( )重倒置 独木不成( )
五、按要求写词语。
(一)填上合适的词。
柔软的( ) 茂密的( ) ( )的建筑 ( )的向导
绚丽多彩的( ) 亲切地( ) 顺利地( )
指点( ) 找到( ) 打开( )
(二)写出下列句子中画线词的反义词。
1.这件事很麻烦，做起来有点困难。
2.冬天，寒冷的北风呼呼地吹着。
3.李萍家里生活很富裕。
4.鸟是人类的朋友。
(三)给词语分类。
敲打 害怕 晴空万里 伤心 拥抱 多云
阵雨 阳光灿烂 抄写 惊慌 奔跑 难过
描写动作的词语：
描写天气的词语：
描写心情的词语：
六、给相同词选择不同的意思。
回：A掉转 B走向原来的地方 C事件的次数
1、丹丹回头一看，原来是小艺。( )
2、有一回，列宁去找养蜂的人聊天。( )
3、每到春节，大家都忙着回家乡过年。( )
尽：A完 B全部用出 C全
1、筋疲力尽 ( )
2、野火烧不尽 ( )
3、尽是好吃的 ( )
七、根据课文内容填空。
1.新疆吐鲁番盛产 、 、 、 等。到了
，葡萄一大串一大串地挂在 底下，有红的、白的、紫的、
的、 的， ，美丽极了。
2.北京城变成了灯的 ，光的 。长安街 ，
的汽车， ，像银河从天而降。天安门城楼
， 。
3.离离原上草， 。野火烧不尽， 。这首诗题为“ ” 作者是 代的 。
4. 生紫烟，遥看瀑布 。 三千尺，疑是银河。这首诗题为“ ”作者是 代的 。
八、把下列句子补充完整，并加上标点。
1. 开心极了
2.公园里游人
3. 怎么能
九、读句子，用画线词语写一句话。
1.夜晚，环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。
2.他的画一挂出来，就有许多人观赏。
3.傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。
十、给下面的句子打上标点。
1、和总理一起拍照，怎不令人难忘
2、和总理一起拍照，很令人难忘
3、和总理一起拍照，多么令人难忘呀
十一、把下列句子重新排列成一段通顺的话。
( )正在这时，一只小鸡跑了过来，小猫放下球去追小鸡。
( )小猫用爪子踢球玩，真像一个足球运动员。
( )它一会儿跳到小鸡前面，一会儿又跳到小鸡后面。
( )我家的小猫真惹人喜爱。
( )老母鸡听到小鸡的叫声，张开翅膀向小猫冲来，小猫吓得躲到我的身后。
( )我在地上拍皮球，小猫见了，一下子跳过来把球夺了过去。
十二、阅 读。
(一)
海里的动物，已经知道的大约有三万多种，它们各有各的活动方法。海参靠肌肉收缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼(zéi)和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，能贴在船底下做免费的长途旅行。
1.这段共有 句活，都是围绕第 句话来写的。
2.这段话介绍了 、 、 、 、 的活动方法。
(二)小熊盖房子
秋天来了，树叶落了满地。小熊想，老房子怕也是过不了冬了，得盖间新房子。
小熊来到山脚下，看见那儿有好几棵栗子树，树上还有好多栗子呢。小熊想把房子盖在这儿。刚把架子搭好，小熊口渴了。可附近没有水。唉，没水的地方住着可不方便。小熊离开了这儿，继续去找适合他盖房子的地方，直到他发现了一条清澈的小河。河边的空地上多开阔呀，河里还有肥鱼和大虾。小熊觉得这是个安家的好地方。
小熊搭好了架子，挖好了地基，突然一阵秋风吹来，小熊不禁想到：“冬天寒风刺骨，在河边没遮拦，该多冷啊!不行，得再选。”
小熊继续找合适的地方。可找来找去，就没有一个地方让他满意。
不久，他发现有人在栗子树下盖房子。原来是松鼠一家。他们还在房子旁边挖了一口井，清澈的水甘甜甘甜的。小熊很后悔。天哪，小河边的空地上怎么也盖起了新房子?是獾兄弟!为了挡风，他们在房前屋后种了好多树。
小熊跌坐在地上，他终于明白：世界上没有现成的、十全十美的事，一切都要靠自己动脑筋想办法。
1、读通短文，一共有( )个自然段，用番号标出来。
2、按要求填空。
(1)文章第( )自然段写了小熊想在栗子树下盖房子，又觉得不合适，后来又想在河边安家。
(2)小熊没盖成新房子，可松鼠一家却在( )下盖起了新房子，獾兄弟也在( )盖起了新房子。
(3) 松鼠一家想办法，在房子旁边( )解决了吃水问题。
(4) 獾兄弟在房前屋后( )，既遮拦了大风，又绿化了环境，多好呀!
3、小熊在栗子树下和小河边都没有盖房子的原因是什么?用“ ”把相关的句子勾出来。
4、你对“天哪，小河边的空地上怎么也盖起了新房子?”这句话的理解是：
(在选择的后面打“√”)
(1)小熊看到小河边空地上盖起了新房子觉得很高兴。( )
(2)小熊看到小河边空地上盖起了新房子觉得很生气。( )
(3)小熊看到小河边空地上盖起了新房子觉得很意外。( )
5、文中有一句话，告诉了我们一个道理。找一找，用“ ”把这句话勾出来，再读一读。
十三、写话
这学期马上就要结束了，学习上你有一些什么收获?用几句话记下来。
