高二语文必修五综合试题

为了巩固大家的语文知识，本文特意为大家收集整理了高二语文必修五综合试题，希望大家喜欢！

　　一、基础积累(每小题3分，共15分)

1.下列词语中加点的字的读音完全正确的一项是(　　)

A.轻飏(yánɡ)　　　　 壶觞(shānɡ)

矫首(jiáo) 窈窕(yǎo)

B.台隍(huánɡ) 绣闼(tà)

遄飞(chuán) 捧袂(mèi)

C.榆枋(fānɡ) 晦朔(sù)

穷发(fà) 泠然(línɡ)

D.供养(ɡònɡ) 逋慢(bū)

矜育(jīn) 侥幸(jiǎo)

【解析】　A项，“矫”应读jiǎo;C项，“朔”应读shuò;D项，“供”应读ɡōnɡ。

【答案】　B

2.下列句中加点的字，意义和用法不相同的一组是(　　)

A.臣以供养无主木欣欣以向荣

B.控蛮荆而引瓯越天柱高而北辰远

C.风之积也不厚，则其负大翼也无力覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟

D.渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨阮籍猖狂，岂效穷途之哭

【解析】　A项，前者是介词，因;后者是连词，表修饰。B项，都是连词，表并列。C项，都表示顺着上文的语意，申说应有的结果。D项，都是结构助词“的”。

【答案】　A

3.下列句中加点词的用法与其他三项不同的一项是(　　)

A.犹望一稔，当敛裳宵逝

B.雄州雾列，俊采星驰

C.宾主尽东南之美

D.则刘病日笃

【解析】　C项是形容词活用为名词，A、B、D三项都是名词作状语。

【答案】　C

4.下列各项中对句式的分类正确的一项是(　　)

①去以六月息者也　②《齐谐》者，志怪者也　③彼且奚适也　④夫晋，何厌之有　⑤都督阎公之雅望　⑥问征夫以前路　⑦今臣亡国贱俘　⑧而莫之夭阏者

A.①/②⑦/③④⑥/⑤⑧

B.①⑥/②③⑦/④/⑤⑧

C.①⑥/②⑦/③④⑧/⑤

D.①⑥/②⑦⑧/③④/⑤

【解析】　①⑥为状语后置句，②⑦为判断句，③④⑧为宾语前置句，⑤为定语后置句。

【答案】　C

5.名句默写。(任选三句作答)

(1)悟已往之不谏，________________。________________，觉今是而昨非。

(2)________________，泉涓涓而始流。________________，感吾生之行休。

(3)关山难越，________________?萍水相逢，________________。

(4)________________，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，________________。

【答案】　(1)知来者之可追　实迷途其未远　(2)木欣欣以向荣　善万物之得时　(3)谁悲失路之人　尽是他乡之客　(4)外无期功强近之亲　形影相吊

　　二、阅读鉴赏(40分)

(一)阅读下面的文言文，完成6～9题。(19分)

北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也;化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也;怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥，——南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也，亦若是则已矣。且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟，置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风;背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南。蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，抢榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为?”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然;适百里者，宿舂粮;适千里者，三月聚粮。之二虫又何知!

6.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(　　)(3分)

A.怒而飞，其翼若垂天之云　　怒：愤怒。

B.《齐谐》者，志怪者也 志：记载。

C.背负青天，而莫之夭阏者 夭阏：阻塞。

D.适莽苍者，三餐而反 适：往，到。

【解析】　A项，怒：奋发，这里指鼓起翅膀。

【答案】　A

7.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(　　)(3分)

A.①南冥者，天池也②风之积也不厚

B.①水浅而舟大也②奚以之九万里而南为

C.①其正色邪?其远而无所至极邪?②其真无马邪，其真不知马也

D.①覆杯水于坳堂之上②鹏之徙于南冥也

【解析】　A项，①表判断，②表停顿。B项，①表转折，②表修饰。C项，均为用在选择句中，表示选择，是……还是……。D项，①在，②到。

【答案】　C

8.下列各句中加点词语的意义和用法，与现代汉语相同的一项是(　　)(3分)

A.是鸟也，海运则将徙于南冥

B.野马也，尘埃也

C.三餐而反，腹犹果然

D.生物之以息相吹也

【解析】　A项，海运：古义，海动;今义，用船舶在海洋上运输。B项，野马：古义，游动的雾气;今义，野生动物的一种。C项，果然：古义，很饱的样子;今为副词或连词。D项，生物指有生命特征的有机体。

【答案】　D

9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)天之苍苍，其正色邪?其远而无所至极邪?

译文：___________________________________________

________________________________________________

(2)背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南。

译文：___________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

【答案】　(1)天色深蓝，这是它的真正颜色呢，还是因为天高远而看不到尽头呢?

(2)鹏背负青天，没有什么阻碍它，然后才打算向南飞行。

(二)阅读下面的文字，完成10～13题。(21分)

周梅圃君家传

[清]姚　鼐

梅圃君，长沙人，周氏，讳克开，字乾三，梅圃其自号也。以举人发甘肃，授陇西知县，调宁朔。其为人明晓事理，敢任烦剧，耐勤苦。宁朔属宁夏府，并河有三渠：曰汉来、唐延、大清，皆引河水入渠，以灌民田。唐延渠行地，多沙易漫，君治渠使狭而深，又颇改其水道，渠行得安，而渠有暗洞，以泄水于河，故旱涝皆赖焉。唐延渠暗洞坏，宁夏县吏欲填暗洞，而引唐渠水尽入汉渠，以利宁夏民，而宁朔病矣。君力督工修复旧制，两县皆利。大清渠者，久而首尾石门皆坏，民失其利，君修复之，皆用日少而成功远。君在宁夏多善政，而治水绩最巨，民以所建曰周公闸、周公桥云。

寻擢贵州都匀知府。从总督吴达善、侍郎钱维城治贵州逆苗狱，用法有失当者，力争无少逊。调贵阳，亦以强直忤巡抚宫兆麟，因公累解职。引见，复授山西蒲州知府，调太原。清厘积狱，修复风峪山堤堰，障山潦，导之入汾，民德之。

累擢至江西吉南道，以过降官，复再擢为浙江粮储道。当是时，王亶望为浙江巡抚。吏以收粮毒民以媚上官者，习为恒矣，君素闻，疾之。至浙，身自誓不取纤毫润，请于巡抚，约与之同心。抚臣姑应曰善，而厌君甚，无术以去之也。反奏誉君才优，粮储常事易治，而其时海塘方急，请移使治海塘。于是调杭嘉湖海防道。君改建海岸石塘，塘大治，被劳疾，卒于任，而王亶望在官卒以贪败。君卒后，家贫甚，天下称清吏者，曰周梅圃云。

夫为循吏传，史臣之职，其法甚严。不居史职，为相知之家作家传，容有泛滥辞焉。余嘉梅圃之治，为之传，取事简，以为后有良史，取吾文以登之列传，当无愧云。

(节选自《惜抱轩全集》)

10.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(　　)(3分)

A.敢任烦剧，耐勤苦　剧：繁重。

B.君力督工修复旧制 制：制度。

C.因公累解职 累：牵累。

D.为相知之家作家传 知：交好。

【解析】　本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。B项，制：式样。

【答案】　C

11.下列句子中，全都表现周梅圃悉心为民的一组是(　　)(3分)

①民失其利，君修复之　②以强直忤巡抚宫兆麟　③君素闻，疾之　④而其时海塘方急，请移使治海塘　⑤君改建海岸石塘，塘大治　⑥君卒后，家贫甚

A.①④⑥　　　　　　　　 B.②③⑥

C.①③⑤ D.②④⑤

【解析】　本题考查筛选文中信息的能力。解答时需要结合文意判断每个句子的描述重点。②是说其刚强耿直;④是王亶望所设奸计;⑥是说其清廉。这三句都不能表现周梅圃悉心为民。

【答案】　C

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(　　)(3分)

A.针对唐延渠“多沙易漫”的特点，深谙治水之道的周梅圃采用深挖水道、改变水道走向、修复暗洞泄洪等方法，有效整治了唐延渠。

B.周梅圃廉洁正直，作者虽未明说百姓因此如何感激、爱戴他，但从文中百姓把他主持的治水工程称为周公闸、周公桥就可见一斑。

C.周梅圃就任浙江粮储道后，因为极力反对“毒民”恶政，成为贪官王亶望的眼中钉;调任杭嘉湖海防道后，终因积劳成疾死在任上。

D.作者写作这篇文章，意在以家传的形式彰显传主周梅圃的政绩、人品，同时，期待以后有优秀的史官能将本文收录到正史列传中。

【解析】　本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。B项，“百姓把他主持的治水工程称为周公闸、周公桥”是感激他兴修水利，造福于民，与周梅圃的“廉洁正直”并无因果关系。

【答案】　B

13.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(12分)

(1)清厘积狱，修复风峪山堤堰，障山潦，导之入汾，民德之。

译文：________________________________________________

________________________________________________

(2)吏以收粮毒民以媚上官者，习为恒矣，君素闻，疾之。

译文：________________________________________________

________________________________________________

(3)君改建海岸石塘，塘大治，被劳疾，卒于任，而王亶望在官卒以贪败。

译文：________________________________________________

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【答案】　(1)(周梅圃)清理积聚的案件，修复了风峪山堤坝，堵住山中积水，并疏导水流使它进入汾河，老百姓感激他。

(2)官吏中有人用征收粮食坑害百姓来取悦上级官员，(他们对这样的事)习以为常了，周梅圃早就听闻(这种事)，对此深恶痛绝。

(3)周梅圃改建海岸石塘，石塘得到大的整治，而周梅圃终因积劳成疾死在任上，王亶望在官场中也最终因为贪婪而自毁。

【参考译文】

梅圃，长沙人，姓周，名克开，字乾三，梅圃是他的自号。他凭借举人的身份被派到甘肃，并被任命为陇西知县，(后来)调往宁朔。他为人明白事理，敢于担当繁重的事务，做事情不辞劳苦。宁朔属于宁夏府，挨着黄河的有三条水渠：叫做汉来渠、唐延渠、大清渠，都是引黄河水入渠，用来灌溉百姓的农田。唐延渠经过的地方多沙而且容易泛滥，周梅圃整治该水渠使它变得狭长而且深邃，又稍微改变它水流方向，唐延渠的行水得以安全畅通，而且渠道中设有暗洞，用来把过多的水排泄到黄河里，所以旱涝天气都依赖那条水渠。唐延渠的暗洞坏了，宁夏县的官吏想填了暗洞，而把唐渠的水都引入到汉渠，以利于宁夏的百姓，但(这样一来)宁朔就受害了。周梅圃全力监工修复原来的式样，使两县都得到好处。大清渠，时间久了，首尾的石门都毁坏了，百姓不能再享受它的好处，周梅圃修复了它，都用时少但功效长远。周梅圃在宁夏有很多良好的政绩，而以治水的功绩最大，百姓把他主持建造的治水工程称为周公闸、周公桥。

不久，周梅圃被提拔为贵州都匀知府。跟从总督吴达善、侍郎钱维城处理贵州苗族的叛乱案件，对依法断案却处置不当的，他据理力争，毫不让步。被调往贵阳，也因为刚强耿直，触犯巡抚宫兆麟，因公事牵累被解除职务。后受到引见，又被任命为山西蒲州知府，被调往太原。清理积聚的案件，修复了风峪山堤坝，堵住山中积水，并疏导水流使它进入汾河，老百姓感激他。

周梅圃经多次提拔，官至江西吉南道，因为犯了过错被降了官职，后又被提拔为浙江粮储道。在这个时候，王亶望担任浙江巡抚。官吏中有人以征收粮食加害百姓来取悦上级官员，(他们对这样的事)习以为常了。周梅圃早就听闻(这种事)，对此深恶痛绝。周梅圃来到浙江，自己发誓不取丝毫好处，并向巡抚请求铲除积弊，与他约定要同心同德。巡抚表面说“好”，而实际上十分讨厌周梅圃，只是没有办法使他离开。相反上奏朝廷赞誉周梅圃有突出的才能，管理粮食储备是平常的政事，容易处理，而当时海塘正处在危急中，请求将周梅圃调去治理海塘。于是(周梅圃)被调任杭嘉湖海防道。周梅圃改建海岸石塘，石塘得到大的整治，而周梅圃终因积劳成疾死在任上，王亶望在官场中也最终因为贪婪而自毁。周梅圃死后，家中十分贫困，天下人称赞清廉的官吏，都会提到周梅圃。

为守法循理的官吏写传，是史官的职责，撰写史传的文法非常严谨。我不担任史官的职位，为相互交好的朋友写家传，或许会有不切实的言辞。我称赞周梅圃治理政事的能力，为他作传，选事简单，我认为以后如有好的史官，选取我的文章并将它收录在循吏列传中，我也应该不会感到惭愧了。

　　三、语言表达(15分)

14.下面是一段赏析《陈情表》的文字，在语法、用词、标点等方面有不当的地方，请找出并修改。(5分)

文笔简捷流畅，语言生动形象，是“陈情表”的最大特色。诸如用“茕茕孑立，形影相吊”形容孤苦无依，用“星火”形容形势急迫，用“奔驰”形容迫不及待，用“狼狈”形容进退两难，用“日薄西山，气息奄奄”形容生命垂危之状，都异常生动形象。通过这些生动形象的语言，恰当地表达了思想感情，提高了文章的艺术感染力。这些富有生命力的语言，至今还被人们引用，可见影响之深远。

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【解析】　①“简捷”多用来形容速度快;“简洁”指说话、写文章等简明扼要。②“陈情表”作为篇目名应用书名号。③缺少主语。④动宾搭配不当。

【答案】　①“简捷”应改为“简洁”;②“陈情表”的引号应改为书名号;③在“通过”前面加上“作者”;④“提高”应改为“增强”。

15.提取下列材料的要点，以“过度包装”为开头，整合成一个单句。(5分)

①过度包装背离了包装应有的功能。

②过度包装损害了消费者的利益。

③过度包装这种包装现象损害了社会的利益。

④过度包装广泛存在于商品包装之中。

⑤不少企业宣传中也存在过度包装的情况。

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【解析】　本题考查短句变长句的能力。解答此题时，先确定长单句的主干，根据题目要求，以“过度包装”为开头，结合③可知，“过度包装”是“包装现象”，以此作为长单句的主干;然后将各短句中的陈述说明部分变为长句中对“包装现象”的修饰成分，将变换后的各部分按照一定的逻辑顺序整合融入已选定的句子主干即可。

【答案】　过度包装是指广泛存在于商品包装或企业宣传之中的背离了包装应有的功能而损害了消费者和社会的利益的包装现象。

16.根据下面表格显示的内容，将表后文段的空缺处补充完整。要求：语言连贯、简洁，不得出现数字。(5分)

近年部分国家经济增长及社会发展支出比例统计表

国家

分项

发达国家 新兴经济体

美国 英国 巴西 印度 中国

经济增长率 3% 2.3% 6% 6.8% 9.6%

教育、卫生、社保等公共

事业支出占GDP的比例 16% 21% 14% 13% 10%

近年来，我国经济持续快速发展，经济增长率不但远高于美、英等发达国家，(1)________________。然而，我国在事关群众切身利益的社会发展支出方面还存在欠缺。例如教育、卫生、社保等基本公共事业支出占GDP的比例，就与经济的高速增长不相协调，(2)________________，甚至低于经济落后于我们的印度。因此在“十二五”规划中，我国将(3)______________，加快建设和谐社会，缔造“幸福中国”。

【解析】　本题考查图文转换的能力。解题时，先从图表上面的标题把握该图表的大意，再正确分析表格中的各部分的信息，然后抓住主要内容进行分析。在此基础上，根据题干前后的内容进行综合归纳，确定答案。注意从题干要求、图表内容到表述要求(注意关联词语的搭配)等进行全面的阅读，不放过任何细节信息。

【答案】　(1)而且高于巴西、印度等新兴经济体

(2)这一比例不仅远低于发达国家

(3)大力增加社会公共事业的投入

　　四、写作训练(50分)

17.阅读下面的文字，根据要求作文。

有这样一则犹太谚语：把每天当做人生的第一天，把每天当做人生的最后一天。

生命的列车一旦开启，就会朝着一个地方隆隆驶去，永无回头的可能。把每一天都当做是人生中最重要的一天，你才能活出自己的精彩和从容，你的`人生才会多姿多彩。

根据上述材料的含意，以“生命的精彩”为题，写一篇不少于800字的文章。

要求：①选择角度，明确立意。②除诗歌外，文体不限。③不得抄袭，不得套作。

【写作提示】

这是一道给材料+命题形式的作文题，审题时要注意理解所给材料的含意。材料告诉我们，人生没有回头路，要把每一天都当做人生中最重要的一天，珍惜每一天，活出人生的精彩和从容。“生命的精彩”是一个偏正关系的短语，“生命的”起限定作用，“精彩”是表达的中心。立意时要注意思考：“生命”中有何“精彩”，怎样做才能呈现“生命的精彩”，“生命的精彩”有何意义等问题。写作时可以直接写人的生命的精彩，也可以从自然界中物的生命的精彩思考人的生命的精彩。

【参考例文】

生命的精彩

在苏醒的这个清晨，我感到自己仿佛置身于一个黑暗的角落。温度的陡变让我明白寒冬已经过去，身边不断传来如同破茧一般的萌芽之音，它们仿佛迎合了我身体中的某个磁场。于是，我朝着一个自己能够感受到的方向努力，努力……

我听到鸟鸣于枝杈的愉悦声音，四周奇异的明亮而又色彩缤纷。太阳仿佛一双温和的大手，抚慰着一切。我看到自己被或浓郁或青葱的绿色包围着，我也看到了自己：浅浅的绿意，嫩黄的芽儿，在风中仿佛一枚小小的旗帜。碧湛的蓝天与日益青翠的大地交织出的这个春季，万物充满生机，而我经历了挣扎与黑暗于此时降生，初探了生命的精彩。

塘中接天的莲叶间绽出大朵的红荷，大地呈现出苍郁的色彩。热烈的阳光照射下，我已不再是那株幼黄的芽，而是有了鲜亮的碧绿，能够活跃地摇摆于枝头，与阳光嬉戏，听风儿高歌。大片大片的绿色点缀着无限的大地，我们喜欢看着人们在炽热中寻找这一片阴凉。即使滂沱的暴雨来临，我们也会并肩迎着狂风享受清凉的滋味，多少个寻常或不寻常的仲夏夜晚，我们会安然地倾听自然的缤纷，思索人世沧桑。我曾经固执地相信，这一刻可以成为永恒。

然而，当阳光渐渐冷却的时候，当大雁排成一字展翅南飞的时候，当野菊忽现于杂草间的时候，当蝉儿不再鸣叫的时候，风渐渐拂去骄阳的炙烤，雨终于熄灭了烈焰的蒸腾，而霜，默默地染遍了一切。

四周逐渐变得稀疏而清冷，我们的身体也日渐枯黄。眼睁睁地看着身边的同伴纷纷被风扫落地面，我心中一阵酸楚。我不曾想过，世间竟有如此凄凉的时刻，姹紫嫣红黯然凋零。风过，我任命地闭上眼……

大地覆盖着无垠的层层金黄，与没有绿荫掩盖的蓝天映衬着。我们渐渐碎开，化入泥土。人们踏着这篇金色的地毯唱着欢快的丰收之歌。我忽然明白，生命中最宝贵的瞬间并不是初生时摇曳的美好或青春时迸发的绚烂，只有倾尽自己所有为世间付出的一刻，才可谓真正的精彩。在这个凋零的季节，我感受着渐渐吞噬自己的黑暗，却仿佛看到了下一个枝繁叶茂、草长莺飞的春天。落叶归根，化为尘埃，价值就在这一瞬的精彩中体现。季节过处，相信会有更美的风景。

【点评】　本文生动细致地描写了一株小小的绿芽，从萌发、初探，到绽放、凋零的过程。构思精巧，结构清晰，过渡自然，“生命的精彩”自然显现。表面上作者按照春夏秋冬的时间顺序描绘了自然的美景，实质上浓墨重彩地书写了生命的精彩。描写过程中作者运用了比喻、拟人的修辞手法，生动地再现了生命的精彩，给人以深刻鲜明的印象。