六年级语文下册月考试题(人教版)
导语:下面的这一份“六年级语文下册月考试题(人教版)”,小编精心为你准备好了,喜欢的同学就拿走吧!
一、基础知识。(35分)
1、看拼音,写词语。(4分)
zhēng duàn jĺ wěi
( ) 融 ( )炼 书( ) 枯 ( )
fěi guàng zhēn hóng
( ) 翠 ( )街 ( )子 ( )毛
2、把词语补充完整。(4分)
( )无虚席 专心( )志 无( )无故 养( )处优
惊心动( ) ( )拥而上 精兵( )政 ( )然起敬
3、在括号里填上合适的关联词语。(2分)
(1)( )你认为自己的看法正确,( )应该坚持到底。
(2)王鹏( )接受了大家的批评,( )改正了错误。
4、按要求写句子。(3分)
(1)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)
(2)春天来了,菊花竞相开放。(改病句)
(3)这山中的一切,不都是我的朋友吗?(换一种说法)
5、把句子补充完整。(4分)
(1)人非生而知之者,( )。
(2)种树者必( ),种德者必( )。
(3)( ),春风送暖入屠苏。
(4)至今不会天中事,( )。
6、课内外知识积累。(18分)
(1)仿写句子。(2分)
洗手的时候,日子从水盆里过去;( )的时候,日子从( )里过去;( )时候,日子从( )过去。
(2)《北京的春节》作者是( )原名( ),他的主要作品有( )、( )等。(4分)
(3)《匆匆》是著名作家( )写的一篇( ).。文章紧扣( )二字,表达了作者对( )和( )。学了本文,我想到了( )。(写一句珍惜时间的名言警句)(6分)
(4)那达慕是( )族的节日风俗;雪顿节是( )的节日风俗。(2分)
(5)请写出下列文学作品中的一个英雄人物。(2分)
《小兵张嘎》__________ 《林海雪原》__________
(6)《邯郸学步》这个成语故事讲的是( )国时候的故事,现在用来比喻( )。(2分)
二、阅读理解。(30分)
(一)学弈(10分)
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋( )二人弈,其一人( ),惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思( )而射之。
虽与之( ),弗若之矣。为是其( )弗若与?曰:非然也。
1、在括号里正确地填上课文的内容。(5分)
2、解释加点的字。(2分)
弈: 为:
3、本文选自 ,说明了 ___________的道理。学了本文,我还想到了一句名言警句: (3分)
(二)欣赏是一种善良(20分)
1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。
屠格涅夫四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的青年人。屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:‘这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!’”
作者收到姑母的信后,他本是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫托尔思泰。
社会生活中,每一个人都得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念;被欣赏者必自然产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千,文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧,风格有这样独特的小偷,做任何一行(xínɡ hánɡ)都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响到了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想到做正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。
培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰洁心城,四海枯竭,从山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予(jǐ yǔ ɡěi yǔ),一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与幸福。
认真阅读短文,完成下列练习:
1、用“√”在文中括号内勾出正确的读音.(2分)
2、填关联词。(2分)
( )作者是一个初出茅庐的无名小辈,( )屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。
3、联系上下文理解词语。(2分)
初出茅庐:
脱胎换骨:
4、文中提到了四位名人分别是:(4分+3分)
___________、____________、_____________、________________。
你最欣赏________,因为:______________________________________________________________________________________________________________________。
5、除了“大名鼎鼎”外,你能写出两个带“鼎”字的成语吗?(2分)
__________ __________
6、这篇课文通过___________,告诉我们欣赏是____________________,在生活中我们要______________________________________________
___________________________________________。(3分)
7、“被欣赏者必自然产生自尊之心、奋进之力、向上之志。”请结合你的亲身经历和感受,说说你对这句话的理解。(2分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
三、口语交际。(5分)
根据情境,完成下列对话: