初一年级下册语文第四单元测试题
导语：“初一年级下册语文第四单元测试题 ”一份，小编整理好了，有需要的同学就过来吧!
一、积累与运用(30分)
1、下列读音字形无误的一项( )
A 不惮(dàn) 叱咤(chì chà)风云 凫(fù)水 搏(bó)击
B 归省(xǐng) 尽态极妍(yán) 羁(jī)绊 冗(rǒng)杂
C 戛(gá)然而止 亢(kàng)奋 口头禅 (chán) 漂缈(miǎo)
D 粲(càn)然 呓(yì)语 雏(chǔ)凤 弥(mí)蔓
2、加点字注音完全正确的一项( )
A.凫水fú 潺潺 chán 桕树 jiù 蕴藻yùn
B.弥散 mí 怠慢dài 屹立 yì 皎洁jiǎo
C.撺掇 duo 松懈 xiè 家眷 juàn 欺侮wǔ
D.歌吹 chuī 大抵 dǐ 松懈 xiè 竭力jiē
3、字形完全正确的一项是( )
A.模样 纠葛 惋转 船舱 B.踊跃 蚯蚓 船篷 疲乏
C.气恼 优扬 缘故 宽慰 D.聚拢 楼阁 痕迹 碧绿
4、解释加点字有误的一项( )
A 叹为观止(赞美看到的事物好到了极点) 惊鸿(形容人受惊)
B 晦暗(昏暗) 归省(指出嫁的女儿回娘家看望父母)
C 戛然而止(声音突然中断) 依稀(隐隐约约) 自失(忘了自己)
D 委实(实在) 叱咤风云(形容威力很大) 蓦然(突然、猛然)
5、修辞不同于其他三句的一项( )
A 黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生;也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击!
B 那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔夫，也停了艇子看着喝彩起来。
C 百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断激起的石头，狂舞在你的面前。
D 天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐地减弱。
6、找出没有语病的句子( )
A 为了发挥自己的充分才能，他毅然决定参加学校的春季知识竞赛。
B 为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
C 学校研究并通过了这项决议。
D 我们学校大部分是中青年教师，老教师和女教师只占一少部分。
二、阅读《口技》(32分)
1.解释下列划线的词语。(6分)
①会宾客大宴 ②意少舒
③中间力拉崩倒之声 ④两股战战
⑤不能名其一处 ⑥几欲先走
2.文言翻译——我能用现代汉语翻译下面的句子。(8分)
但闻屏障中抚尺一下满坐寂然，无敢哗者。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
(3)满坐宾客无不伸颈,侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
(4)于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
3.(4分)内容理解——作者为什么强调口技表演者的道具只是“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”?
4、(4分)第一段第一句“京中有善口技者”在全文中起什么作用?
5.(6分) 用原文回答问题。
①那些声音直接表现了火势的凶猛?
答：
②那些声音表现了大火中人们的行动?
答：
③作者是怎样称赞口技表演者的高超技艺的?
答：
6. (4分) 对听众的神色、动作的描写有什么作用?
答：
三、课外阅读。(34分)
对与错
我7岁的小侄子从外地来江城玩。有一天，我带他走过一所邮局，他一抬头，停住脚不动了，一手拽我，一手遥指邮局上方一块巨大的地图模型：“姑妈，错了。”
“什么错了?”我莫名其妙。
“位置错了，他们把南美洲和非洲放颠倒了。”
我不以为然：“那只是一种装饰，谁会在意这个呢?”
小侄子却不干了，说：“那是地图，如果地图方错了，人们会走丢的。”
我感到大人的面子受到威胁，如果这种错误被一个孩子发现的话。
“你怎么敢肯定错了?”
“我摆过拚图，它就是错的。”他固执地说。
我恼羞成怒：“错就错吧，关你什么事?”
小侄子委屈地跟我走了。但他却不肯放弃这个问题，一回到家，就翻出一本地图让我看什么是正确的，殊不知我早就忘了那错误的形状。
7岁的孩子对我彻底失望了。不过，临上火车告别江城时，他还不忘叮嘱我：“姑妈，你再去看看，那肯定是错的。”
时至今日我也没弄明白那地图的对与错。这就是大人和孩子的区别。孩子从小接受教育的全部内容是识别对与错，可作为一个大人，在纠缠到对与错之中，便被认为是幼稚了。我们生活在对对错错、是是非非之中，早已淡漠了孩子时期的标准答案。“难得糊涂”成为许多人的座右铭，“睁一只眼闭一只眼 ”成为最佳行为方式。它们消解了人们对公理和正义的坚持。在利益面前，责任和原则都不值一提;在混淆对与错上，人们有各种各样的口实。聪明的大人不会做指出别人错误的蠢事，他们宁可把它当作背后的笑料。我常因此而洋洋得意，为了这孩子永远无法理解的大人的秘密。
1.(4分)本文可分成两大部分，前一部分运用的表达方式有 、 。
2.邮局前，“姑妈”在混倄对于错上，人们有两条“口实”，请你用自己的话概括出其中的一条。(限15字内回答6分)
答:
3.本文最后一段中,”难得糊涂”和”真一只眼闭一只眼”的危害是： (6分)
4.整体把握全文，简要概括出“小侄子”的性格特点。(6分
小侄子：
5.本文以“对与错”为题，揭示的文章主旨是什么?(6分)
答：
6.文中说“在混倄对于错上，人们有各种各样的口实。”请你从日常生活中“人们各种各样的口实”里选出一条写在下面。(6分
答：
四、当堂检测
1.下列句子中没有语病的一句是( )(20分)
A.同学们应该端正学习计算机网络知识的目的
B.我们在作文中，应尽量避免不写错别字
C.我梦想有一天，我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色，而是以他们的品格优劣评价他们的国度里生活.
D.今天如果要是工作不努力，明天就会努力找工作
2. 假如你正忙于做作业，同学来请教问题。下列哪种回答最恰当( )(20
A.等我把这道题做完了再一起讨论，好吗?
B.对不起，我的学习成绩不好，你还是另请高明吧。
C.等我做完了作业再来问不行吗?
D.你耐心地等我把自己的作业做完了再来教你。
3、下列加点的字注音完全正确的一组是(20分) ( )
A、骊歌(lí) 亘古(gèn) 脚踝( huái) 涉猎(shè)
B、秕谷(bǐ) 收敛(liǎn) 确凿(záo) 字帖(tiě)
C、宁可(níng) 祈祷(qí) 踱步(duó) 喧嚣(xiāo)
D、女佣(yōnɡ) 踌躇(chú) 重荷(hé) 炽痛( chì )
4、、下列加点字词解释有误的一项是(2分)( )
A、 轻捷(快) 义愤填膺(胸) 人迹罕至(稀少)
B、山巅(山顶) 零乱不堪(表示程度深) 兀兀穷年(终年)
C、鉴赏(鉴定) 潜心贯注(用心专而深) 锋芒毕露(毕竟)
D、怪诞(荒唐的) 鞠躬尽瘁(辛劳) 锲而不舍( 刻 )
5、.下列句子中加黑的成语使用恰当的一项是( )(20分)
A、在学校举办的艺术节上，同学们别出心裁，自编自演了许多新颖、有趣的文艺节目。
B、“非典”疫情得到控制后，公园里到处是游玩的人，天黑了还不绝如缕，热闹极了。
C、第九届青年歌手大奖赛上，有些歌手面对常识性考题一筹莫展，默默无闻，令人失望。
D、某些国家借搜查大规模杀伤性武器之名，行掠夺石油资源之实，真可谓是事半功倍。
五、拓展提高：
1、一个人成才的关键是什么?有人认为是良好的天赋，有人认为是后天的教育和自身的努力。你是怎样认为的，能否用一两句名人名言阐述自己的看法?(50分)
2、当今世界，森林面积锐减，土地急剧沙化，水土大量流失，环境被严重污染。生态性灾难已成为威胁人类生存和社会发展的严重危机。
请根据以上内容，拟写一条有关“环保”的宣传标语。(50分)
一、C 二、D 三、A 五、C
六、1.①中间力拉蹦倒之声，火爆声，呼呼风声。
②百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
③虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
2. 从侧面烘托口技表演的逼真，突出了表演者技艺的高超。
七、1.点、磕、退后、再上前、出桥、架橹、 娴熟 利落 生气勃勃
2.正值初夏 夏日随母归省外祖母 偷豆 3.动 在这水气中，月色也变得朦胧了
4.比喻、拟人 形象、贴切而又含蓄地表现了行船之快 飞 急切看戏 但我却还以为船慢5.宛转、悠扬的笛声 被宛转、悠扬的笛声所陶醉的轻松愉快八、1.叙述 描写 2.意装饰内容的正误。或：即使错了，也不关小孩子的事。(意思接近即可;照抄原文，没有用自己的话表述，只给1分)3. 消解了人们对公理和正义的坚持。
4. 小侄子：对事认真，坚持真理(“公理”和“正义”也算对)。(意思对即可)
5. 赞扬(肯定)小孩明辨是非(坚持真理)，批评(否定)大人混倄是非(混倄对错)。
