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七下综合能力训练含答案(苏教)

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七下综合能力训练含答案(苏教)
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七下综合能力训练含答案(苏教)
一、基础知识及应用(24分)
1、给下列加点字词注音或根据拼音写汉字。(5分)
枯涸( ) liáo( )亮 zhù( )蓄 chéng( )清 栖( )息
肥shuò( ) 清liè( ) yùn niàng( )( ) 山岛竦zhì( )
2、为下列字选择正确的义项。(4分)
⑴、一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。( )
A、然而 B、……的样子 C、这样 D、对
⑵、鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。( )
A、炫耀 B、展示 C、表现 D、显示
⑶、日光永远那么毒,响亮的天气,反而有点叫人害怕。( )
A、声音很大 B、非常晴朗 C、亮光很强 D、宏大明亮
⑷、那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。( )
A、透明清亮 B、灵活而不可捉摸 C、十分灵巧 D、空旷灵巧
3、在下面句子的横线上填写跟前面加点词语的意义相反的词语。(4分)
许多事不必在乎。是修养,是气度,也是睿智。它能使我们沉迷时变得 ,贪求时变得 ,软弱时变得 ,骄纵时变得 ,颓丧时变得 ,愁苦时变得 ,对任何事也便拿得起, ,甩得开。人达到了这种境界,精神的天空晴空一碧,云卷 ,是多么令人神往!
4、填空题。(7分,除特别指出外,每空0.5分)
⑴、现代诗人、评论家 所写的诗歌《秋天》,以一幅幅生动鲜明的画面,构成一组绚丽多彩的乡村晚景图。诗中以拟人化的写法,写到:“秋天 在农家里”、“秋天
在渔船上”、“秋天 在牧羊女的眼里”。
⑵、《观沧海》作者是 (朝代)的政治家、军事家、诗人 ,诗中展现大海宏伟气魄和诗人博大胸怀的诗句是 , ;
, 。
⑶、《钱塘湖春行》一诗描绘了西湖早春的美好风光,请找出诗中描写莺歌燕舞的名句
, 。
⑷、古诗词中为了押韵或对仗等原因,经常运用了“互文”的修辞。请从《西江月》找出这样的诗句: 。(1分)
5、一般说来,人们对景物特征的观察可以从视觉、听觉、触觉、嗅觉等角度来进行。试指出下面的句子是从什么角度来观察、描写景物的。(4分)
⑴、“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 ( )
⑵、山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。 ( )
⑶、走出门,就与含着露水和栀子花气息的好风撞个满怀。 ( )
⑷、震落了清晨满披着的露珠,/伐木声丁丁地飘出幽谷。 ( )
二、阅读理解(46分)
【一】阅读下列语段,回答6-11题。(17分)
[甲]桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛.像星星,还眨呀眨的。
[乙]暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也觉得不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极健壮处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的腊梅花;雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌的飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。
6、这是两段写景的文字,甲段选自 写的《 》;乙段节选自鲁迅的《雪》。(1分)
7、甲段写春花争艳斗芳、竞相开放的语句是“
”;写花味的句子是“ ”。
乙段中直接描写雪野之景的句子是“
”,包含作者想像的句子是“
”。(4分)
8、甲段写花的顺序是由 到 (以上每空0.5分):先写 ,后写 ;乙段写雪野之景的顺序是由 到 (以上每空0.5分):先写 ,后写 。(除特别提示外,以上每空1分)
9、甲段主要写春花的 ,乙段主要描绘雪野之景的 。(2分)
10、两段文字都运用了 的修辞手法。(1分)
11、品读所选语段,回答下面的问题。(6分,每小题2分)
(1)甲、乙段都用了一个“闹”字,它们的含义相同吗?
答:
(2)乙段是写雪,开篇写的却是“暖国的雨”,作者为什么这样写呢?
答:
(3)从乙段的哪些描写中,你能看出“江南的雪”“隐约着的青春的消息”?
答:
【二】阅读下面语段,完成12-18题。(16分)
秋思
梁衡
⑴十月里有机会到吕梁山中去。一进到山的峰谷间,秋浓如酒,色艳醉人。长年生活在城市里的人,真不知道大自然原来是这样地换着时装。这山,原该是[甲]着一件绿裳的吧,而这时,却[乙]上了一层花毯,那绒绒的灌木、齐齐的庄禾、蔚蔚的森林,成堆成簇.如烟如织,一起[丙]成了一幅五光十色的大图案。
⑵这花毯中最耀眼的就是红色。坡坡洼洼,全都让红墨浸了个透。你看那殷红的橡树、干红的山楂、血红的龙柏,还有那些红枣、红辣椒、红金瓜、红柿子等,都珍珠玛瑙似地闪着红光。最好看的是荞麦,从根到梢一色娇红,齐刷刷地立在地里,远远望去就如山腰里挂下一方红毡。此时,点缀这红色世界的还有黄和绿。山坡上偶有几株大杨树矗立着,像把金色的大扫帚,把蓝天扫得洁净如镜。镜中又映出那些松柏林,在这一派喧热的色彩中泛着冷绿,更衬出这平酽酽的秋色。金风吹起,那红波绿浪便翻山压谷地向天边滚去。登高远望,只见紫烟漫漫,红光蒙蒙,好一个热烈、浓艳的世界。
⑶我奇怪,这秋色为什么红得这么深浓。林业工作者告诉我,这万山一片在春之初本也是翠绿鹅黄,一色新嫩。以后栉风沐雨,承受太阳的光热,吸吮大地的养分,就由浅而深,如黛如墨;再渐黄而红,如火如丹。就说这红枣吧,春天里繁花满枝,秋时能成果的也不过千分之二三,要经过多少场风吹雨打、蜂采蝶传,才得收获那由绿而红,一粒拇指肚大的红果,这其中浓缩了多少造物者的心血。那满山火红的枫叶则是因为她的叶绿素已经用完,显红色的花青素已经出现。这是一年来完成了任务的讯号,是骄傲与胜利的标志。
⑷本来,四时不同,爱者各异。人们大都是用自己的心情去体