三年级上册语文单元试题
在日常学习和工作生活中，我们都不可避免地会接触到试题，试题可以帮助学校或各主办方考察参试者某一方面的知识才能。一份好的试题都是什么样子的呢？下面是小编收集整理的三年级上册语文单元试题，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级上册语文单元试题1
一、请圈出你听到的拼音字母。
二、圈出你听到的词语。
1.电话电灯2.学校校园3.蘑菇魔术4.马儿骑马
5.水草草地6.数字数学7.明月明亮8.回家来回
三.找朋友，用线把拼音和字连起来。
dǎdìmābùnǎqí
骑哪打妈地不
四、填表。
字共几笔第()笔字共几笔第()笔
回3：四4：
方4：小1：
不2：五3;
五、我会填。(请在括号里填上合适的字——写序号)
①抱②采③过④骑⑤踢⑥数
()草地()娃娃()木马
()足球()蘑菇()金鱼
六、我会连。
学园绿瓜
地珠金花
花生黄草
明方红鱼
三年级上册语文单元试题2
一、照样子写句子。
例：孩子们交谈。
（天真可爱的）孩子们（开心地）交谈。
1.太阳升起来了。
（）太阳（）升起来了。
2.小山村热闹起来了。
（）小山村（）热闹起来了。
3.小明听课。
（）小明（）听课。
二、课外积累的名言警句。
1、百尺竿头，（）。
2、（），始于足下。
3、书山有路勤为径，（）。
三、把下列词语补充完整。
九牛一（） 沧海一（） 孜孜以（） 全力以（） 藕（）丝连 轻而易（） 安（）无恙 见多（）广
四、词语连接。
例：功败垂成→（成千上万）→（万水千山）→（山清水秀）
参差不齐→（）→（）→（）
微不足道→（）→（）→（）
五、拼音组词。
méi
（）炭 （）花 （）毛
yá
发（） 悬（） 天（）
zhì
（）度 位（） （）理
yuán
电（） （）月 （）故
三年级上册语文单元试题3
一、字词演练厅。(共25分)
1.读拼音，写词语。(5分)
2.照样子，写词语。(8分)
例：一串串
________________________________________________________________
例：皑皑雪峰
________________________________________________________________
3.选词填空。(6分)
(1)这篇文章的构思()。
(2)那光洁的蓝天，像琢磨得十分光滑的蓝宝石，又像织得异常()的蓝缎子。
(3)这是一支装备()的队伍。
4.在括号里填上恰当的词语，使句子表达得更具体。(6分)
(1)西师版三年级语文上册第二单元测试题及答案：乐山大佛()地坐在这里，已经有1100多年了。
(2)秋天，橘子树结出了()的青色果子。
(3)西藏高原是一个()的地方。
二、句子训练营。(共17分)
1.用加粗词语造句。(9分)
(1)乐山大佛不仅是一件宏大的石雕艺术珍品，也是古代石匠智慧与技艺的结晶。
________________________________________________________________________
(2)不管多大的雨水，都能很快地从这些人们难以发现的通道排走。
________________________________________________________________________
(3)西藏高原不仅风景优美，而且资源丰富。
________________________________________________________________________
2.先按要求完成练习，再仿写句子。(8分)
(1)那光洁的蓝天，像琢磨得十分光滑的蓝宝石。
这句话把“_______________”比作“_______________”。
________________________________________________________________________
(2)十一月左右，果实成熟了，绿叶丛中露出了一盏盏红色的小灯笼。
这句话把“_______________”比作“_______________”。
________________________________________________________________________
三、知识链接站。(8分)
1.默写《瀑布》这篇课文的第二小节。
__________________________，
__________!__________________!
__________________________，
___________________________________。
2.蜀道之难，_________________________。
3.无边落木萧萧下，__________________________。
4.__________________________，随风满地石乱走。
四、阅读升级库。(共25分)
(一)
春天来了，经受了风霜考验的橘子树更加茂盛，那四季常青的叶片在明媚的阳光
下闪着绿油油的光。
到了四五月，各种花竞相开放，争奇斗艳，________________________________。花骨朵绽放开来，形状像茉莉，一瓣一瓣的，有指甲那样大，小巧、洁白、清新、朴素，一簇簇藏在枝叶间，星星点点的，不大起眼。但当你走近，那阵阵香气扑面而来，会使你醉倒。
1.“争奇斗艳”中“奇”是________________结构，按部首查字法应先查________________部，再查________________画。这个词语的意思是__________________________________。(5分)
2.选文中画“__________”处应填：()(3分)
A.红橘的皮上还有一个小窝窝呢
B.而橘子树却不声不响地长出米粒大小的花骨朵
C.它们有的两个一排，有的三个一束，有的四五个抱成团……沉甸甸的，把枝条儿越压越弯
3.红橘的花是什么样的?用“”画出来。(2分)
4.你认为橘树的哪些品质值得学习?(3分)
_______________________________________________________________________
(二)威尼斯之夜
威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱，是无法用语言来描绘的。在那明净的夜晚，湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫颤动。泛舟湖心，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色，使人如入甜美欲睡的绮丽梦境一般;空气是那么清澈、透明，抬头望去，这儿的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。我发现，由于夜空到处布满星辰，那深蓝的夜色都变得暗淡了，融入了一片星辉。
如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静，你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近，沿着大理石台阶往下，直到运河边上。要是那里镀金的栅栏已经关上，那你可以乘坐一种名叫冈多拉的风格独特的威尼斯小艇，缓缓荡去，到那夕阳余温尚未散尽的石板小路旁，那里就不再会有人来打扰你的宁静。晚风从椴树顶上轻轻吹过，把片片花瓣撒落到水面上，天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。圣玛利亚教堂那雪花石膏的圆顶和螺旋形的尖塔在夜空中高高地耸立着，周围的一切，包括作为威尼斯三绝的碧水、蓝天和色调明丽的大理石，都给抹上了一层薄薄的银辉。当圣马可大教堂顶楼上的钟声在空中徐徐回荡时，就会有一种难以言传的平静感透入你的灵魂，使你觉得整个身心都已融化在那足以忘掉一切的安谧和静止之中了。
1.威尼斯三绝有__________、__________和__________。(3分)
2.文中是怎样描写“湖面水平如镜”的?用“__________”画出来。(2分)
3.短文第二自然段是围绕哪句话写的?(2分)
_______________________________________________________________________
4.“夕阳余温尚未散尽的石板小路旁”有怎样的景色?用“__________”画出来。(2分)
5.读了短文，你有什么感受?(3分)
________________________________________________________________________
五、习作百花园。(25分)
请你模仿《家乡的红橘》或《威尼斯之夜》的写作方法，写一写你家乡的景色。
参考答案
一、3.(1)精巧(2)精致(3)精良
二、2.(1)蓝天蓝宝石(2)果实小灯笼
四、(一)1.上下大5竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下
2.B
3.形状像茉莉，一瓣一瓣的，有指甲那样大，小巧、洁白、清新、朴素，一簇簇藏在枝叶间，星星点点的，不大起眼。
(二)1.碧水蓝天色调明丽的大理石
2.连星星的倒影也不会有丝毫颤动。
3.如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静，你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近，沿着大理石台阶往下，直到运河边上。
4.①晚风从椴树……撒落到水面上②圣玛利亚教堂……一层薄薄的银辉。
三年级上册语文单元试题4
第一部分：基础知识积累与运用(37分)
一、读拼音，写词语。(8分)
nà mèn jī fū liáo kuò jiān gù
( ) ( ) ( ) ( )
pǐn xíng zī rùn chuán shòu cān jiā
( ) ( ) ( ) ( )
二、照样子，加一加偏旁，变成新字，再组词。(4分)
例：台 抬 ( 抬头 ) 治 ( 治理 )
竟 ( ) ( ) 兰 ( ) ( )
三、给下列的词语补充完整，并按要求写词语。(6分)
风( )仆仆 奔流不( ) 双( )戏珠
( )( )闻名 舍 ( )求( ) ( )邻( )舍
请你再写出三个含有反义词的四字词语：
四、选一选，填一填。(4分)
牛 羊 鼠 猴 狗
子 丑 未 申 戌
爸爸的生肖是 ，妈妈的生肖是 ，我的生肖是 。
五、选词填空。(3分)
精细 精美 精心
1、桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着许多( )的图案。
2、我们( )做着风筝，心中充满了憧憬和希望。
3、这件衣服的做工( )，一定花了不少的时间。
六、读下面的话，找出意思相对的词。(4分)
轻而清的东西，缓缓上升，变成了天;重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
( )——( ) ( )——( )
( )——( ) ( )——( )
七、把下面的名言补充完整。(4分)
1、三人行， 焉。
2、 ，不亦说乎?
3、知之为知之， ，是知也。
4、请你再写一句孔子的名言。
八、按要求写句子。(4分)
1、我们立刻马上去操场集合。(修改病句)
2、他的作业做得很快。他的作业做得很好。(请用一个关联词语将这两句话合并成一句话)
第二部分：阅读积累与运用(15分)
一、认真阅读《赵州桥》片段，回答问题。(15分)
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，héng kuà( )在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种shè jì( )，在建桥史上是一个chuàng jǔ( )，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
1、根据拼音，在( )里写词语。(3分)
2、这段话是围绕哪句话写的?请用“——”画出来。(2分)
3、这段话的第二句运用了 的说明方法。(1分)
4、这种设计是指怎样的设计?这样的设计好在哪里?请分别用“ ”和“~~~~~”在文中画出来。(2分)
5、“拱形”中的“拱”的意思是 。(1分)
A、拱手; B、肩膀向上耸; C、向外钻或顶
D、建筑物上呈(chéng)弧(hú)形的结构，大多中间高两侧低。
6、我想夸夸赵州桥：
(3分)
7、拱形是怎样的形状?请根据课文内容，画出有拱形桥洞的赵州桥示意图。(3分)
二、认真阅读下文，回答问题。(15分)
墙壁“冒汗”
今天早上，我刚刚起床，猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看，原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢!这些小水珠是从哪儿来的呢?难道墙壁也会冒汗吗?我很奇怪，就跑去问妈妈。妈妈告诉我说：“这叫墙壁返潮，因为天气闷热，空气潮湿，天快要下雨了。”
墙壁潮湿，天真的会下雨吗?我连忙透过窗户看看天，天空灰灰的，太阳失去了往日的威力，阳光也不会那么耀眼了。可是，天空中没有一朵乌云，天怎么会下雨呢?
这样的天气持续了两天，第三天，果然下雨了。我终于明白了：墙壁“冒汗”，天要下雨。哈哈，墙壁也成了气象家了!
1、从文中找出与下面词语意思相近的词。(3分)
刺眼( ) 好奇( ) 突然( )
2、从文中找出与下面意思相反的词。(2分)
干燥( ) 凉爽( )
3、文中有一个词语是“ABB”的形式，这个词语是 ，我还能写出两个这种形式的词语： 、 。(3分)
4、仔细读文，填空。(3分)
墙壁“冒汗”是指 ，看到墙壁“冒汗”就知道 ，我家的墙壁成了 。
5、在文中找出表明“我不太相信天会下雨”的原因的句子，并用“——”画出来。(2分)
6、你还知道看到什么现象就知道天要下雨了吗?(2分)
第三部分：习作(30分)
题目： ，我喜欢
提示：先把题目补充完整，横线上可填上节日，如“春节”、“中秋节”、“儿童节”等;也可以填上一种运动或者是一种游戏等等，然后根据补充好的题目写一篇作文，请注意要写清楚你为什么喜欢，还要把字写工整。
三年级上册语文单元试题5
一、在下面音节空白处填上声线或韵母，然后加上调号。（5分）
填声母：ai、 ai、 en、 en、 en。
蔼、戴、深、身、肯。
填韵母：z、 b、 l、 b、 l。
尊、踮、累、玻、璃。
二、看拼音写字词。（6分）
shūyèyìnglǎnglíngbiàn。
（）（）（）。
iīngjìsànbùxiōngpú。
（）（）（）。
三、比一比，再组词。（8分）
蓝（）及（）净（）查（）。
篮（）极（）静（）渣（）。
四、改正错别字。（4分）
问猴（）建康（）心义（）澡劳（）。
必竟（）祝原（）过渡（）按心（）。
五、写出下列各词的近义词、反义词。（6分）
写出近义词：爱戴（）顺从（）肯定（）。
写出反义词：高大（）严寒（）撒谎（）。
六、填上合适的词。（6分）
（）的白桦树（）地回到院里。
（）的灰雀（）地唱歌。
（）的脸（）地说。
七、选词填空。（4分）
珍惜珍贵：
1、我们要（）时间。
2、这本书太（）了，它是用叔叔的生命换来的。
勤劳勤快：
1、小明是个（）的好孩子。
2、中国的劳动人民（）而勇敢。
八、在括号里填上合适的词，使句子意思表达得更具体。（5分）
1、大家（）向医院走去。
2、（）阳光洒满（）山村。
3、同学们在（）教室里（）听讲。
九、照样子写句子，用上带点的词。（10分）
1、三个同学一边走一边商量着事情。
2、他们也许看到了王老师憔悴的脸，也许看到了她的身影，也许只看到输液的吊瓶。
十、填空。（6分）
1、灰雀在枝头（）唱歌，（）惹人喜爱。
2、列宁（）说：“多好的灰雀呀，（）再也不会飞回来了。”
3、读书有三到：（）、（）、（）。
（）破万卷，（）如有神。学不（）。温故（）。（），不亦说乎？
十一、阅读课文片段，完成练习。
今天是星期日，我吃过午饭，做完功课，想起老奶奶前两天替换下来的床单和衣服还放在那里。我便悄悄地背起竹篓，拿上脸盆，到河边把衣物洗干净，然后又悄悄地回到院里。我正在晾衣服，老奶奶（）从屋里走出来，把拐棍立在一旁，双手捧着我的头，把（）脸紧贴着我的脸，（）说：“你真是个好孩子！你们这样帮助我，照顾我，真比我的女儿还亲啊！我该怎么谢你们呢！”
1、在括号里填上适当的词语。（3分）
2、这段短文共有几句话，主要写了什么？（4分）
3、要据课文内容，选择正确答案，在后面的括号里打：“√”。（2分）
老奶奶为什么说：“你们真比我的女儿还亲啊！”
（1）因为老奶奶的女儿在县城教书，难得回来一次。（）
（2）因为老奶奶的女儿不孝顺。（）
（3）因为我和妈妈长年帮助老奶奶，使她感到像亲人一样。（）
4、
（1）先写出表示“我”动作的词语，再想一想，“我”为什么要“悄悄地”帮助老奶奶洗衣服，然后又“悄悄地”回到院里？（3分）
（2）再写出表示老奶奶动作的词语。从这些动作你又看出了什么？（3分）
十二、作文。（25分）
要求：向别人介绍自己，从自己的性格、兴趣、特长等方面来介绍。题目自定。
三年级上册语文单元试题6
一、读拼音写词语(8颗)
tūránxiàjìpángǔyǔzhòu
lùdìhàipàwēnróuchéngshí
二、把下面的字工整地写在横线上。每个写三遍(6颗)
森晶品众歪钱
三、给同音字组词。(4颗)
hàojiāozhǐlián
记()()换停()可()
爱()()急手()去()
四、找朋友，我会连。(4颗)
zhuànghěndǐqiàoliězhédǎobàn
狠幢窍抵辙咧绊蹈
五、我会填。(7颗)
字音节音序结构部首除部首外有几画笔顺组词
厚
森
六、我会照样子做。(5颗)
(1)肖悄(静悄悄)丈()止()
(2)忘忙(急忙)怕()突()
(3)务力(出力)料()距()
七、我识的字真多!(6颗)
夂(处)()()()()()
皿()()()()()()
八、我会组。(8颗)
响()()()()
品()()()()
九、按下面要求写字。(6颗)
左形右声：榴
上形下声：芳
十、你会猜字谜吗?祝你成功。(3颗)
1.不正()
2.一只狗掉到了洞里。()
3.心里明白。()
十一、我会改正句子中的错别字。(6颗)
1.王候听了白雪公主的话汽得浑身发斗。()()()
2.狗拉雪橇是他们种要的郊通工巨。()()()
十二、我会选择正确的一组，在括号里打√。(2颗)
1.漂亮真真有味香甜()2.燃烧信号卖力()
3.睁眼开天劈地善良()4.诚恳凶恶歪斜()
十三、我会记。(6颗)
零
拢
稳
十四、词语接龙。(7颗)
1.舍(舍不得)()()()()
2.病()()()()()
十五、请把下面的词连成一句通顺的句子，并加上标点。(6颗)
1.你白雪公主一千倍美丽比
2.战利品载着归来猎手们那是信号的
3.歌声百灵悦耳的树上唱起了在
十六、用下面的偏旁和字组成新的字，组得越多越好。(6颗)
木纟讠口人心兆门不十
十七、组词。
巨()()丈()()
利()()止()()
然()()战()()
三年级上册语文单元试题7
一.书可是我们的好朋友，哪本书上的音节是正确的呢?用”√”选出来。
chènzhèngchù
称心挣扎处置
chēngzhēngch
二.会读书，还要会积累。把下面的成语填一填吧!
()抵()挡大显()()()成一()
()提()论合()()一和()相()
三.想摘取智慧之星吗?那就准确认真地把词语写下来吧!
nonù
Pǔsùjiāoào
jìngōngsuíbiànqiānxū
四.真情对对碰。小机灵为我们带来了这么多的好朋友，你发现他们有什么特点了吗?把意思相反的一对连起来。
勇敢美丽愚蠢傲慢
丑陋谦虚懦弱聪明
三年级上册语文单元试题8
一、读拼音写词语。8分
jiàn kāng
( ) bì jìng
( ) ài dài
( ) xiōng pú
( )
shū yè
( ) yìng lang
( ) huò zhě
( ) zūn jūng
( )
二、补充词语。18分
( )的脸 ( )的灰雀 ( )的桦树 ( )的老师
( )地说 ( )地祝愿 ( )地看着 ( )地照顾
笑眯眯
三、把意思相近的词用线连起来。5分
和蔼 认真 经常 突然 灵便
仔细 和气 灵活 常常 忽然
四、写句子，分别用上“啊”和“吗”。8分
1、
2、
五、选词填空。8分
肯定 一定
1、路那么远，他不( )到达终点。
jiān zhú
2、不管山高路远，艰难险阻，他( )能取回宝莲灯。
爱戴 爱护
1、周恩来总理深受全世界人民的( )。
2、( )公物是每个人应有的品德。
六、练习用“首先……然后……最后……”说话。12%
七、阅读。
走进学校大门，就看见一座美丽的大花坛。
春天，花坛里碧桃伸出新枝条，粉红的花朵，争先恐后地向人们展现自己的美丽。
夏天，几株柳树环绕在花坛四周，使人感到清爽。
秋天，一株株五颜六色的菊花怒放。美极了!
冬天，花坛里的红梅冒着严寒预报着春的消息。
1、短文有 个自然段。
2、给短文拟个合适的题目。
3、文章按 顺序写了 四种事物。
八、你希望别人了解你吗?希望别人知道你的性格、兴趣、特长吗?请你根据自己的特点，向别人介绍自己。30%
三年级上册语文单元试题9
一、识字写字部分。(22分)
yùchí
shūfu
rènào
jiànglín
bākāi
xǐxùn
fángfú
zhāngwàng
shènzhì
chuīzòu
二、给下面字加偏旁部首组成新字，再分别组词。(12分)
戋____()直____()殳____()
三、填上合适的词语。(18分)
()的钻石沐浴着()车()马龙()的珍珠观赏着()人流如()()的水晶吹奏着()()光溢彩()的街市倾听着()琳琅()目
拣扶摔跑问拍
我看到老奶奶()倒在地上，就立刻()过去，把她()起来，()去她身上的尘土，帮她()起掉在地上的东西，()她有没有受伤?
四、连线。(5分)
傲霜斗雪的
天下第一香的
花中西施
花中皇后
富丽堂皇的
出淤泥而不染的
十里飘香的
凌波仙子
国色天香的
千姿百态的
水仙花
山茶花
杜鹃花
月季花
菊花
兰花
桂花
牡丹花
荷花
梅花
五、按要求写句子。(6分)
1.海狮的表演把游客吸引过来了。
改“被”字句;__________________。
2.同学们做游戏。
扩句;_______________________。
3.铜锣湾是全港三大闹市口。
修改病句;__________________。
六、用下列词语各写一个具体优美的句子。(6分)
1.倾听……____________________。
2.闪耀……____________________。
3.越来越_________越来越_______。
七、阅读理解部分。(23分)
1.爱人者人_________，敬人者人_________。_________，幼吾幼以及人之幼。
2.香港是我国通向世界的南大门，那里有_________。
3.小露珠让所有的植物都显得格外精神——的向日葵，的白杨树，的喇叭花，还有_________的鲜花嫩草，都像_________的小姑娘戴上了，显得更加生机勃勃。
4.一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像_________溅落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同奔流不息。
(1)这段话主要描写了___________和___________的美丽灯景。
(2)后两句把____________比作____________;把____________比作_________________。
(3)这段话中“奔流不息”的“息”按部首查字法查_____，共_____画，联系上下文，“息”在这个词语中的意思是________。
八、习作表达部分。(20分)
请为自己喜欢的一种小动物设计一张名片。
_____________________________。
三年级上册语文单元试题10
一、比一比，再组词语。
悄()休()欺()练()
消()体()期()炼()
二、读一读下面的词语，你也可以再写几个。
孤单嘲笑愉快伶俐自言自语姿态优雅
虚弱宽阔篱笆羡慕绿树红墙自由自在
三、课文都背过了吗?展示一下吧!
让我们荡起()，小船儿()波浪，海面()着美丽的()，四周()着绿树红墙。小船儿轻轻()，迎面吹来了()。
四、读一读，背一背，你的收获会更多。
你看不见你自己，你能看见的只是自己的影子。
对人来说，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
天生我才必有用。
五、照样子，用带点的词语写句话吧!
◎妈妈病好了，但是还比较虚弱。
◎这时，鸭子、猫、公鸡，仰望着天空，发出一声声赞叹：“啊，多美的天鹅!”
三年级上册语文单元试题11
一、看拼音，写词语。
dàoyìnɡ
rushì
shànzi
niǎowō
zhúɡān
shùɡēn
xīyánɡ
dùɡu
bōwén
qínshī
二、给加点的字选择正确的读音。
{
睡觉(jiáoyué)
觉察(jiáojué)
{
散裂(sǎnsàn)
散步(sǎnsàn)
{
似的(shìsì)
相似(shìsì)
{
挑起(tiǎotiāo)
挑战(tiǎotiāo)
三、辨字组词。
{
摸()
模()
{
飘()
漂()
{
若()
苦()
{
耍()
要()
{
坡()
波()
{
蓝()
篮()
{
抑()
仰()
{
鸟()
乌()
四、在括号里填上合适的'词语。
()的尾巴()的泡泡
()的沙滩()的天气
()的大海()的浪花
()的牛角()的燕子
五、照样子，写词语。
例：痛痛快快(AABB)
______________、_____________
例：颤巍巍(ABB)
______________、_____________
例：七嘴八舌(含有数字)
______________、_____________
例：又轻又圆
______________、_____________
六、写出下列词语的反义词。
表扬——()愚蠢——()
勇敢——()高兴——()
结束——()讨厌——()
七、选词填空。
连续继续
1、我们在半山腰稍微休息了一会儿，又()向山顶爬去。
2、这场雨()下了三天三夜，今天总算停了。
八、按要求写句子。
1、把句子补充完整，使之更具体生动。
(1)()的小男孩在()的草地上痛痛快快地玩着。
(2)()的肥皂泡落下来，()地在空中飘着。
2、用“√”选出是比喻句的句子。
(1)树洞里的小山雀一动也不动，就好像一下子死了似的。()
(2)松鼠看见帽子像一只篮子似的的吊着。()
3、照样子用带点的词造句。
例：孩子们丢下竹竿又一窝似的跑下山去。
_____________________________________
三年级上册语文单元试题12
一、读拼音,写同音字。
zhù qī chá
()贺()待检()
()扎()负喝()
()房()望视()
二、比一比,再组词。
似shì()圈quān()蒙méng()落luò()
sì () juàn() měng() là()
三、把下面的词语整理成通顺的句子。
1.赞许人们把投向充满护士的的目光爱心那位
2.齐刷刷教室里同学地的小手举起了
四、修改病句。
1.因为老舍爱养花,而且养了许多花。
2.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
3.妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。
五、照样子改写句子。
例:小华拿起书,小华读起来。
小华拿起书读起来。
1.小英流着泪,小英走上了讲台。
2.同学们不好意思地笑着,同学们举起了双手。
3.我看着大家,我开始讲故事。
六、把句子补充完整。
1.多自己,多别人。
2.人的相互,超越了见面时间的。
3.绝对是养育一切之果的土壤。
七、课文回顾厅。
1. 《掌声》通过真挚动人的故事,告诉我们这样一个道理:
2. 《可贵的沉默》中,特殊的课结束时,孩子们都懂得了是最珍贵的礼物。
3. 《四块糖》表现了陶行知的特点和精神。
4. 《母爱的力量》赞扬了,同时赞美了小护士的精神。
八、课外阅读。
战胜命运的孩子
有两个孩子:一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。
然而不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,突然眼睛瞎了。两个孩子非常伤心,痛苦万分。
有位老人看见了他们,先对耳聋的孩子比画着说:“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是亮的,为什么不改学绘画呢?”接着,他对眼睛瞎的孩子说:“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?”
说也奇怪,改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而使精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢地也觉得失明反倒使心思无比集中。后来,耳聋的孩子成了美术家,名扬四海;眼瞎的孩子成了音乐家,饮誉天下。
一天,他俩又遇见了那位老人,连连道谢。老人笑着说:“不用谢,事实证明,只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它常常还留下了另一条道路!”
1.在短文里找出两对近义词。
( )~( )
( )~( )
2.当老人看到两个孩子时,老人对他们说了哪些话,使他们开始了新的追求?用“”把老人的话画出来。
3.找出老人告诉两个孩子道理的句子,并抄写下来。
4.概括短文的主要内容。
5.读了这篇文章,你受到了什么启发?
九、习作园地。
请以“令我感动的一件事”为题,写一篇习作。注意事件的过程要具体、生动,可以适当运用一些修辞手法或人物描写的方法等,300字左右。
参考答案
一、祝驻住期欺期查茶察
二、投资假设淡化谈话情况祝贺等待坚持
三、1.人们把赞许的目光投向那位充满爱心的护士。 2.教室里的同学齐刷刷地举起了小手。
四、1.因为老舍爱养花,所以养了许多花。 2.夏天的小兴安岭是个美丽的地方。 3.妈妈买了桃、苹果,还有巧克力。
五、1.小英流着泪走上了讲台。 2.同学们不好意思地笑着举起了双手。 3.我看着大家开始讲故事。
六、1.责备原谅2.理解长短3.理解友情
七、1.人与人之间要互相关心,互相支持,互相鼓励,互相帮助2.对亲人的关爱3.尊重他人,体谅他人,善于帮助他人认识和改正错误4.母爱的力量富有爱心、关爱他人
八、1.示例:伤心痛苦名扬四海饮誉天下
2. “你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是亮的,为什么不改学绘画呢?” “你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?”
3.只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它常常还留下了另一条道路!
4.两个孩子怀有美好的梦想,但是突然都遭遇不幸,痛苦万分。这时一位老爷爷的指点使他们找到了生活的方向,并且都成了名人。 5.世界上没有真正的绝境,我们应当正确地面对命运的考验。
三年级上册语文单元试题13
一、按要求查字典。
二、看拼音写词语，注意把字写端正、匀称。
jǐn guǎn shì jiè guī dìng
zá liáng yí dòng liè shǒu
xiǎo qiǎo líng lóng wú kěn ài hé
三、比一比，再组词。
顽()摇()静()
玩()遥()净()
惑()赶()玲()
或()起()岭()
四、选择正确解释的序号填在()里。
笨：①理解能力、记忆力差。②不灵巧。③费力气。
1.中国人并不比外国人笨。()
2.他显得笨手笨脚。()
意思：①指意义、含义。②指趣味。③指意见，愿望。
1.你这句话是什么意思。()
2.这棵柏树长得像座宝塔，真有意思。()
五、照样子修改病句。
例：少先队员应该热心劳动。(热爱)
1.保卫环境人人有责。()
2.爱迪生发现了电灯。()
3.北京的秋天是美丽的城市。()
六、按原文填空。
溪中的鲤鱼不()。每当村民蹲在溪边洗衣洗菜时，鱼儿就()在他们眼前()，或()，或()，真像()。因为溪里的鲤鱼()，吸引了无数游客前去观看。游客在溪边()，鲤鱼便()，向上跳跃。有人伸手摸摸鱼背，鱼儿也不离开，像小猫小狗一样()。
七、词语接龙。
遥(遥远)远(远方)方(方法)法(法国)国(国家)……
规()
贪()
脖()
八、默读下面这段话，完成文后各题。
电脑是我的好朋友。一年多来，我用它学习百科知识，还试着用它打字写作文，今天又学会了上网。每当爸爸带我访问国外的著名儿童网站时，简直开心极了。我通过阅读从网上下载的一些优秀小学生作文，作文水平也有了很大的提高，最近的几篇作文还上了《作文导报》和《站》呢。当我从网上看到自己的作文时，心里别提有多高兴了。
1.这段话是围绕哪句话写的?用“||”在文中画下来。
2.文中的“我”，利用电脑作了哪些事情?用“ ”画下来。
3.你认为电脑对我最大的帮助是什么?
九、根据下面内容展开想象，续写一段话。
冬去春来，一棵柳树开始抽出了新的枝芽。它梦想着：过不了多久，我就可以给人们送去阴凉了。正在这时，几位老人来到了树下……
三年级上册语文单元试题14
一、把词语补充完整：
风()浪( ) 山( )水()风( )日( )
情()谊()窗()几( )净
二、比一比，再组词：
剃()脸()换()轮()
递()捡()焕()论()
板()形()拱()错()
扳()型()洪()惜( )
泼()施()滩()环()
跋()拖()摊()坏()
助( )( )( )蹿()
救( )( )( )窜()
网( )( )( )
三、填上合适的词语：
红通通的( ) 精彩的( ) 漂浮的()
蓝蓝的( ) 刺耳的()调皮的( )
( 山上 )的森林(郁郁葱葱)的森林
()的河水()的河水
()的土地()的土地
四、造句：
但是……______________________________________________________
一边……一边……______________________________________________
出现……______________________________________________________
消失……_______________________________________________________
仰望……_______________________________________________________
五、加部首组词：
青()()()()()()
京()()()()()()
仓()()()()()()
共()()()()()()
六、用部首查字法查带点的字：
带点字部首除部首外有几笔选择义项
黄昏①天刚黑的时候②黑暗③神志不清
骄阳似火①自高自大②猛烈③自豪
容光焕发①相貌②允许③容纳
七、按要求写词语：
表示天气寒冷的词语：_______________________________________________
表示望的词语：____________________________________________________
表示情况紧急的词语：______________________________________________
描写风的词语：____________________________________________________
八、照样子，改写句子：
例：一座珍珠的屏好伟大呀!_______________________________________
东方明珠电视塔好高哇!__________________________________________
九、把句子补充完整：
例：一群天鹅落在湖面上，“克噜---克哩”地叫着，好像在讨论：
____________________________________________________________________
天鹅不时地发出胜利的欢呼声：“克噜---克哩---克哩!”好像在说：“
__________________________________________________________________”
因为_______________________________，所以我写信给小船，让她快去航海。
三年级上册语文单元试题15
一、识字写字部分。（32分）
（一）、在括号里写出音序，并按音序重新排列这些汉字。（7分）
侵（）晃（）燃（ ）忆（ ）废（ ）
（二）、选择正确的读音。（4分）
重阳节（zhòng chóng）ɡ 空闲（kòngɡkōng ）
差不多（cha cha） 照相（xiang xiang ）
（三）、把成语补充完整。（9分）
（ ）（ ）无涯 书山（ ）（ ）扶（ ）携（ ） （ ）牛（）毛 孜孜（ ）（ ） （ ）（ ）以赴
兴高（ ）烈 （ ）（ ）竿头更进（ ）（ ）
（四）、比一比，组词。（12分）
倍（ ）幼（ ）桃（ ）孩（ ）培（ ）幻（ ）挑（ ）该（ ）
陪（ ）约（ ）跳（ ）刻（ ）
二、积累运用。（31分）
（一） 按课文内容填空。（18分）
1、以后的几个月，孙中山再也没有看到姐姐的 ，再也没有听到姐姐的 。这件事深深地刺痛了他 的心。
2、王维看着家家户户 的情景，更加思念 。王维用“ ， 。”诗句表达了自己当时的感受。
3、每逢重阳节，王维总要和兄弟们头插 ，手挽着手去城外 。大家欢聚在一起，是多么让人高兴啊！如今我们却 ，不能相会……此时此刻，兄弟们一定也在登高聚会，西望长安，思念着我呢。诗句“ ， 。”正是表达了这个意思。
（二）、按顺序重新排列句子。（5分）
（ ）书中有好多好多有趣的故事。
（ ）我忙从爸爸的包里取出这本书读起来。
（ ）妈妈喊我吃晚饭，叫了好几声，我才听到。
（ ）一到家，他就告诉我，他给我买了一本《故事大王》。
（ ）星期六的下午，爸爸从新华书店回来。
（三）默写《梅花》（8分）
三、阅读短文，完成练习。（12分）
我家住在窑湾，这是个非常美丽的小村子。村子的前面有一条月牙似的小河。河水绕着村子缓缓地流着。村后是一望无际的桑园。在春天雨露的滋润下，桑树抽出了新芽，整个桑园就像是一片绿色海洋。村子的东面有一座小山，只有几十米高，其实叫它小丘差不多。
1、这段共有 句话，是围绕“ ”这句话写的。这句话和其它句子是 关系。
2、用分层号“//”把短文分两层。
3、短文具体写了村子的 、 和 ，是按 顺序写的。
4、用“ ”画出短文中的比喻句。这句话把 比作 。
四、习作应用。（25分）
1、孙俊12月28日早晨下楼时，不小心摔了一跤，左脚可能骨折，上午要去医院拍片。请你代他给王老师写一张请假条。（5分）
2、选择你不明白的两句诗进行研究，把研究的成果工整、美观地写下来。（20分）
