三年级试题

《燕子专列》语言感悟这个故事非常感人，字里行间流露了人们对燕子的爱护之情。读时要抓住重点词句朗读，体会人们的这种感情。此外，本课运用了丰富的词语，例如：“长途跋涉”、“濒临”等，我们要学会运用这些词语。......

《一个小村庄的故事》句子分析１、谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。“谁”不作为疑问代词，是“任指”表示没有例外。两个“谁”字连用，表明这里的人们没有任何的约束和限制，去山上砍树非常随......

《荷花》近义词反义词【近义词】仿佛──好像姿势──姿态清香──芳香破裂──裂开如果──假如仿佛──好像雪白──洁白赶紧──赶快【反义词】展开──收拢饱胀──干瘪雪白──乌黑展开——合拢快乐──悲伤停止......

《路旁的橡树》课文结构【文章条理】本文先写人们打算从北方到南方两座大城市之间修一条公路。再写筑路人发现在这条公路延伸的地方有一棵橡树，人们为了保护这棵树，使公路弯曲成马蹄形。最后写路过这里的人赞叹筑路人有......

w.5km三年级语文期中测试卷2005.11.3姓名班级得分一、看拼音写词语。（12分）yúkuàihuánràoránshāoyǎnyìng()()()()chuāngliánróngqiúfángzhǐqīnlüè()()()()zhěnduànchácídiǎnxíngtàigèyì()()(......

一、我会写，看我写的字多美。(5分)zīshìkuānyùyuánzhùgǔlìwēixiǎn二、我会划去带点字的错误读音。(6分)讲述(sùshù)不假(jiājiǎ)思索给(jǐgěi)予卡(kǎqiǎ)片他俩(liǎngliǎ)系(jìxì)绳子三、这些......

在学习、工作中，我们都经常看到试题的身影，借助试题可以检验考试者是否已经具备获得某种资格的基本能力。一份好的试题都是什么样子的呢？以下是小编帮大家整理的三年级语文上册第四单元测试题，供大家参考借鉴，希望可以帮助......

《画杨桃》语言感悟老师的神态和颜悦色，老师的话语通俗易懂，但一件小事却引出一个深刻的道理：要相信自己的眼睛，从不同的角度看问题会有不同的结论。不要凭借自己的经验来否定别人的新发现。......

第一学期教学质量检测三年级语文试卷(八)题号一二三四总分得分温馨提示：书写要正确、美观、姿势正确。一、识字写字部分。（32分）（一）、在括号里写出音序，并按音序重新排列这些汉字。（7分）侵（）晃（）燃（）忆（）废（）（二）、选择正确的读音。（4分）重......

《寓言两则》语言感悟这两则寓言，内容通俗易懂，故事情节简明有趣，但寓意深刻。一个故事告诉我们犯错误并不可怕，重要的是认真改正。另一个故事则讽刺了那些行动与目的相反的人。希望我们不要成为这样的人。......

《想别人没想到的》语言感悟这篇课文通过一个有趣的故事，告诉了我们一个深刻的道理。因此，我们要抓住描写画师的语言、神态的句子多读，不断体会。此外，课文中有些词用得很好。例如：“连绵起伏”、“若隐若现”等，我们要联系......

《古诗两首》学习要点１、学会本课个生字。了解词语的意思。２、正确、流利有感情地朗读、背诵古诗，感受古诗的意韵。３、理解诗句内容，理解诗人的思想感情。４、在理解诗歌内容的基础上，继续运用“读文章，想画面”的方法，想象诗歌......

《翠鸟》文本链接翠鸟高超的捕鱼本领，来自它独特的身体构造。它的羽毛里，隐藏着许多气袋，尾部有分泌防水油的腺体，借此可在水中迅速潜游而不致弄湿羽毛。翠鸟在插入水中的瞬间，能够精确调节因光线的折射而造成的视差。进水......

《荷花》文本链接【叶圣陶】（１８９４──１９８８）现代著名文学家、教育家、出版家。名绍钧，字圣陶，江苏苏州人。【荷花】荷花，又名莲花、水华、芙蓉、玉环等。属睡莲科多年生水生草本花卉。地下茎长而肥厚，有长节，叶盾圆形。花期６至９月，单生于......

山课件www.5M《画杨桃》同步练习题班级姓名一、拼一拼，写一写。dīngzhǔshěnshìduānzhèngyánsù()()()()shǎngwǔhéyányuèsèjiàohuìshúxī()()()()二、辨一辨，填空。册侧测（）面（）量练习（）幅福富幸（）一（）画（）有做作坐......

《翠鸟》课后题解３、第一组，“鸣声清脆”比“叫声清脆”更合适，虽然“鸣声”和“叫声”都可以指鸟叫，但是前者更准确，同时还含有感情色彩。“爱贴着水面疾飞”比“爱在水面上飞”更能准确、生动地体现出翠鸟动作轻盈、迅捷......

一、积累与运用(36分)1、读拼音，写词语。(4分)liángshuǎngyǎngwàngbǎinòngjìxù()()()()2、比一比，再组词。(5分)访()娇()推()秦()瓣()坊()骄()准()春()辫()3、用“√”给带点的字选择正确的读音。(6分)(1)银杏......

句段学习指导１、捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干净，和它当年在御厨的时候完全一样光洁、朴素、美观。这句话是讲陶罐被擦拭干净后光洁如初，朴素美观，说明陶罐有不朽的文物价值。这里写陶罐的光洁如初为后文写铁罐的无影无踪......

第一部分基础积累与运用(40分)一、我看拼音写词语。(10分)àomìwǎnɡluòchǎnɡkāizhuānɡjiɑɡōnɡnénɡzàntànxìnxiānɡtànsuǒyèmùshājūn二、我会比一比，再组词。(8分)曾殖悬迫增植县怕藻警较恋澡......

一、基础知识1、看拼音，写词语。yīlàiɡǎiɡuānxiōnɡměnɡyīntèwǎnɡmiáohuìqīnɡyínɡmǐnjiétánɡniàobìnɡ2、比一比，再组词。暂篇赖描崭编懒瞄抱顿架稳胞钝驾隐3、改正广告中的错别字，把正确的成......

一、读拼音写词语。sànbùwēiwǔjīfūɡǔlìpǔsù二、汉字的读音可真奇妙，你能用“√”选出正确的吗?邮票(yōuyóu)公仆(pǔpú)试验(shíshì)看守(kānkàn)娇嫩(nènlùn)血液(xiěxuè)给予(yùyǔ)落下病(l......

《路旁的橡树》语言感悟面对那棵象征着生命的活力与美感的高大的橡树，工人们停下了，工程师沉默了，那么我们呢，当我们面对周围一草一木时，是否想到，那也是生命的象征。当保护环境，人与自然和谐相处成为人们内心深处的一种意识......

《翠鸟》多音字同音字形近字组词【多音字】长：cháng（长短、长工）爪：zhuǎ（爪子）zhǎng（长大、成长）zhǎo（前爪）尽：jǐn（尽早）难：nán（难办）jìn（尽头）nàn（受难）......

《古诗两首》学习指导学习古诗最重要的是读。通过多种形式的读，让学生在读中感悟，在诵中生情，在吟中入境，且通过创设情景，营造氛围，使学生入情入境，充分展开想象，开拓学生的思维空间。在学生读时，充分利用各种电教、多媒体手段......

《珍珠泉》语言感悟珍珠泉四周绿色环绕，冒不完的水泡，在阳光下涌出，仿佛多彩的珍珠。作者用细腻的笔触，让我们欣赏到珍珠泉绚丽的色彩及流动中的美，对家乡的感情充溢其间，令人感动。......