湘教版五年级上学期语文期末试卷

一、看拼音写词语。(5分)

bào qiàn méng lóng jī chǔ mò lì huā cháo xiào

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、给下划线的字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)

粽(zòng zhòng)子 坠(zuì zhuì)落 镰(lián nián)刀 懦(luò nuò)弱

症(zhèn zhèng)状 侦(zhēn zhēng)察 徘徊(huái huí)魔(mó mú)鬼

三、给下列形近字组词。(4分)

豪( ) 棉( ) 译( ) 炽( )

毫( ) 绵( ) 泽( ) 织( )

四、把词语补充完整。(6分)

举( )瞩( ) 成( )立( ) 斩( )截( )

居( )临( ) ( )呼( )唤 粉( )碎( )

五、写出下面句子中加点词语的近义词。(3分)

1、马蹄溅起的水声，增添了密林的幽静( )。

2、我坐在田边，感到非常失望( )。

3、那阳光强烈( )得近乎粗鲁。

六、选词填空。(6分)

安慰 安排 安定

1、搬家那天全家人忙活了好久才( )下来。

2、这次考试小红没考好，老师来( )了她。

3、搞卫生了，卫生委员( )我们组去扫操坪。

灵感 灵性 灵活

4、小猴子很( )地爬上了树。

5、马是有( )的动物，它知道主人的意图。

6、看着窗外的`雨丝，他突然来了( )，写了一篇文章。

七、按要求写句子。(4分)

1、改成拟人句。

小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。改： 。

2、改反问句。

大象的节目表演得很精彩。 改： 。

八、修改病句。(2分)

1、奶奶常给我们讲她过去的往事。

改： 。

2、到处丢纸屑的人，是一种不讲卫生的坏习惯。改： 。

九、用下列词语各写一句话。(6分)

徘徊……

抚摸……

仿佛……

十、把下列句子按顺序重新排列(在括号里填上序号)。(5分)

( )一到家，我便找老家的小朋友去玩。

( )狗娃说：“玩猫捉老鼠!”大家高兴地点了点头。

( )我找来了石毛、麻丽、拴柱、狗娃他们几个。

( )一天，我和爸爸、妈妈回到老家看望奶奶。

( )我们商量着到底玩什么游戏。

十一、课内阅读积累。(10分：第1题3分，其它每空1分)

1、死去元知万事空，但悲不见九洲同。 ， 。

2、“从头越， ， 。”这句词选自课文《 》，

作者是 。

3、读书要有三到： 到、 到、 到。

十二、课外阅读延展。(15分)

我喜欢生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油的小草。

我家门前有一片草坪，上面种着小。它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺满了一大片地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人!

一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时候舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，①真像小孩在跳舞嬉戏。这时，你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返呢!

你别看小草这样柔弱，②可它们永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨。风雨过后,我赶紧去看那小草，呀!小草像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地，但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草慢慢地又挻直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像骄傲地说：“你看,我是多么顽强!”是啊，小草没有鲜花那样娇艳，没有白杨那样挻拔，可是它们的生命力多么顽强啊!

“野火烧不尽，春风吹又生。”白居易这诗句写得多好啊!是的，严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了。

1、给短文写个精彩的题目。 (2分)

2、根据短文内容，选择下列句子的修辞手法。用“√”标记(2分)

①真像小孩在跳舞嬉戏。 (比喻 拟人 反问 )

②可它们永远不会向暴风雨低头。(比喻 拟人 反问 )

3、“小草没有鲜花那样娇艳，没有白杨那样挻拔，可是它们的生命力多么顽强

啊!”这句话用 和 和小草对比，突出了小草 (3分)

4、这篇短文是按( )顺序来写的。(2分)

①“总----分---总” ②“事情发展”

5、仿照短文，用“有时…有时…有时…”写一句话(3分)

6、 “野火烧不尽，春风吹又生。”这句诗的作者是 ;(1分)

它的前两句是： ， 。 (2分)