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![《飞船上的特殊乘客》同步习题]()
导语：下面是小编整理的《飞船上的特殊乘客》同步习题，欢迎同学们过来做一做，希望大家练习过后有所收获!一、读拼音，写词语。miáoshùlìrúshāixuǎnfúshètáotàiyánjiǎntánɡniàobìngměiwèijiāyáoyòngwǔ......
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![我做文明小乘客]()
在公交车上，我们常常遇到一些不文明的现象，这些现象或多或少都存在着安全隐患，有些甚至会酿成车祸。同时公交车也是一个城市的“流动窗口”，为了维护和谐、秀美扬州城市的形象，文明乘车，从我做起。1、不让座记得有一次，我乘......
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![《飞船上的特殊乘客》教学实录]()
作为一名教学工作者，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么应当如何写教案呢？下面是小编整理的《飞船上的特殊乘客》教学实录，仅供参考，欢迎大家阅读。（一）镜头回放，激发阅读期待师：同学们，请看大屏幕......
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![人教四上：《飞船上的特殊乘客》说课稿]()
我说课的内容是人教版课程标准实验教材语文四年级上册第32课《飞船上的特殊乘客》。这是一篇科学小品文，教师容易步入误区，上成类似的科学课，我冒险尝试把此类说明文上成真正意义上的语文课。设计意图(教材分析、学情分......
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![小学四年级上册《飞船上的特殊乘客》课文]()
飞船上的特殊乘客作者：许龙2003年10月15日至16日，我国成功进行首次载人航天发射，实现了中华民族的飞天梦想。在神舟五号飞船上，有一批特殊乘客——植物的种子。其实，它们已搭乘过先前发射的神舟飞船和返回式卫星......
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![做文明乘客大纲]()
一天下午，阳光灿烂，我放学回家，乘在一辆公共汽车上,车厢内很是拥挤，我站在一位老奶奶旁边。只见老奶奶手里拿着一包瓜子，一边嗑着，一边欣赏着外面的城市风光，不时地向窗外吐着瓜子壳。我心想:这位老奶奶多不讲卫生，有人出来阻......
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![去的乘客都只有一个目的，就是找回失去的记忆。因为在，一切事物永不改变。没有人知道这是不是真的，因为从来没有人回来过，我是]()
去的乘客都只有一个目的，就是找回失去的记忆。因为在，一切事物永不改变。没有人知道这是不是真的，因为从来没有人回来过，我是唯一的一个。......一个人要离开，需要多长的时间，有的人可以毫不费力地离开，有的人就要花很长的时......
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![的士只搭熟乘客 （打一成语）]()
谜题：的士只搭熟乘客（打一成语）谜底：别开生面再来一题......
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![四年级上册语文《飞船上的特殊乘客》说课稿人教版]()
在教学工作者开展教学活动前，总不可避免地需要编写说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。如何把说课稿做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的四年级上册语文《飞船上的特殊乘客》说课稿人教版，希望对大......
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![《飞船上的特殊乘客》教学反思]()
《飞船上的特殊乘客》教学反思1教学中，我们经常会遇到一些说明类的文章，作者在说明事物时语言准确生动，这时我们应特别注意引导学生去体会，从中学习其表达方法。人教版小学语文第七册教材最后一个单元是以“科技成就”为......
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![让座，让我们做南京的文明小乘客范例]()
南京，是一座文化古城；南京，成功创建了全国文明城市，我为做一名南京人而感到自豪。可是，当我从《社会大广角》和《金陵晚报》中看到南京人不文明言行后，深深地为南京人惭愧。尤其是看到“悲情乞座”的报道，我感到很难为情，那么......
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![让座，让我们做南京的文明小乘客大纲]()
南京，是一座文化古城；南京，成功创建了全国文明城市，我为做一名南京人而感到自豪。可是，当我从《社会大广角》和《金陵晚报》中看到南京人不文明言行后，深深地为南京人惭愧。尤其是看到“悲情乞座”的报道，我感到很难为情，那么......
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![请各位乘客整理好情绪,我们即将降落日志]()
周围安安静静，我手里正翻着一本书，这是几年前我第一次出门读大学的时候你送给我的。你说，要好好做人，好好处事，学会宽容，忍耐。你长大了，从此你将要学着去应对问题，自己独立解决问题。这是你送我的唯一一本书，它陪了我很多年，页......
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![人教四上：《飞船上的特殊乘客》说课稿及反思]()
我说课的内容是人教版课程标准实验教材语文四年级上册第32课《飞船上的特殊乘客》。这是一篇科学小品文，教师容易步入误区，上成类似的科学课，我冒险尝试把此类说明文上成真正意义上的语文课。设计意图(教材分析、学情分......
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![《空难乘客》观后感]()
《空难乘客》观后感品味完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，需要写一篇观后感好好地作记录了。那么你会写观后感吗？以下是小编为大家整理的《空难乘客》观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。与以往的空难片的立意不同，这部......
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![点赞最美让座乘客散文随笔]()
昨晚的小酒微醺，不到九点便入睡乡，做着“花之美”梦。今早一觉醒来，习惯的打开手机，触屏点击，扫一眼朋友圈的未知的新奇。“开卷有益”虽是读书人的美誉，朋友圈的电子“书”，又何尝不是如此。有两个信息倒觉兴趣，一是昨天在岳......
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![读《飞船上的特殊乘客》有感]()
读完一本书以后，相信大家一定领会了不少东西，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编为大家收集的读《飞船上的特殊乘客》有感，希望能够帮助到大家。读《飞船上的特殊乘客》有感1今天......
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![《飞船上的特殊乘客》说课稿]()
我说课的内容是人教版课程标准实验教材语文四年级上册第32课《飞船上的特殊乘客》。这是一篇科学小品文，教师容易步入误区，上成类似的科学课，我冒险尝试把此类说明文上成真正意义上的语文课。设计意图（教材分析、学情分析......
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![《飞船上的特殊乘客》四年级语文上册教学设计大纲]()
作为一名教职工，时常需要用到教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的《飞船上的特殊乘客》四年级......
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![《飞船上的特殊乘客》同步练习]()
一、我会组词描（）（）（）（）敏（）（）（）（）奇（）（）（）（）二、我会择优录用希望愿望盼望１、一些植物种子后代朝着人们所（）的方向改变。如果实变大，抗病性增强。２、科学家们（）能够重视这一历史进程。随着越来越多精美化石的发现，他们离这一（）的实现已越来越近了。３、我......
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![《飞船上的特殊乘客》课堂练习]()
一、带着问题来读书。1.课文题目采用____________________________的修辞手法。A.比喻B.拟人2.课文中的“特殊乘客”指______________________。A.经过航天旅游的植物的种子B.宇航员二、我来划掉不是同类的词。1.科学......
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![四年级上册《飞船上的特殊乘客》教学设计与反思]()
四年级上册《飞船上的特殊乘客》教学设计【教学目标】1、知识与技能：⑴认识7个生字。⑵正确、流利、有感情地朗读课文，激起热爱科学的情感。⑶了解太空蔬菜的变化和作用，初步学习课文的说明方法。2、过程与方法：飞船上的......
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![把乘客当亲朋才能做好服务]()
“把乘客当亲朋才能做好服务”他，是一位优秀的公交司机，也是2012年肇庆十佳公交司机之一—曾师傅，他身为28路公交车的司机兼小组长。今年年初，28路线开通后，为加强新开线路日常管理，曾子强从20路线被调任到28路线，该线路被评......
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![四年级上册《飞船上的特殊乘客》同步练习训练]()
一、我会组词描()()()()敏()()()()奇()()()()二、我会择优录用希望愿望盼望1、一些植物种子后代朝着人们所()的方向改变。如果实变大，抗病性增强。2、科学家们()能够重视这一历史进程。随着越来越多精美化石的发现，他们......
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![飞船上的特殊乘客阅读练习]()
导语：下面是飞船上的特殊乘客阅读练习，欢迎同学们过来练习，希望可以帮助同学们巩固语文知识，提高语文水平。一、在括号里填上合适的词语。()的变化()的用途()的太空()的科学家二、填空。1、课文的第1自然段是写神五飞船上......
