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![人教版七年级下册《斑羚飞渡》公开课教案]()
【教学理念】《斑羚飞渡》是人教版七年级下册的一篇文质兼美的文章，内容意蕴丰富，利于启发思维。文章把动物的自救行为提到了一个相当的高度来认识，作者的意图非常明确：让我们探究人与动物的关系，感悟动物身上折射出来的可......
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![小学六年级读《斑羚飞渡》有感]()
那一幕，悲壮惨烈！那一幕，惊天动地！那一幕，辉煌灿烂！我深知，在羚羊身上都有一种神圣而不可侵犯的精神力量。这是一篇借描写动物来表达作者思想感情的文章。描述了斑羚羊群陷入绝境时自救和求生的过程，想到了牺牲一半挽救另一半......
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![三年级读《斑羚飞渡》有感范文500字大纲]()
看了《斑羚飞渡》这本书，我睁眼闭眼都能浮现一只只老年斑羊的一次次跳跃，镰刀头羊那坚定的眼神，这两个小小的动作，使我心头一震。这群羚羊被猎人逼到伤心崖，无论是往前走还是往后退都是死路一条，但如果跳到对面的山上，就是绝......
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![斑羚飞渡的读后感大纲]()
篇一：斑羚飞渡读后感沈石溪写的小说大多以动物为主。书中描绘了动物合作时的场景与他们之间的感情，下面我给大家介绍一本：《斑羚飞渡》。有一只狩猎队把一群羚羊赶到了悬崖边，准备全部活捉，但这些羚羊没有束手待毙，而是迅速......
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![七年级下册课文《27.斑羚飞渡》]()
27.斑羚飞渡我们狩猎队分成好几个小组，在猎狗的帮助下，把七八十只斑羚逼到戛洛山的伤心崖上。伤心崖是戛洛山上的一座山峰，像被一把利斧从中间剖开，从山底下的流沙河抬头往上看，宛如一线天。隔河对峙的两座山峰相距约六米......
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![《斑羚飞渡》四年级读后感500字大纲]()
这是一本让我看了以后非常感动的书。这本书的名字叫《斑羚飞渡》，里面讲了5个让人喜欢的动人的故事，而故事每读一遍的感觉和体会却是不同的，每次读完，都让人流连忘返。故事有：红奶羊、老鹿王哈克、老马威尼和罪马，其中，我最......
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![《斑羚飞渡》初中读后感600字（精选21篇）]()
读完一本经典名著后，相信大家都增长了不少见闻，不能光会读哦，写一篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的《斑羚飞渡》初中读后感600字，希望能够帮助到大家。《斑羚飞渡》初中读后感600字篇1面临生......
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![读了斑羚飞渡有感]()
读了斑羚飞渡有感1沈石溪写的小说大多以动物为主。书中描绘了动物合作时的场景与他们之间的感情，下面我给大家介绍一本：《斑羚飞渡》。有一只狩猎队把一群羚羊赶到了悬崖边，准备全部活捉，但这些羚羊没有束手待毙，而是迅速......
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![《斑羚飞渡》读后感汇编15篇]()
当看完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，为此需要认真地写一写读后感了。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编整理的《斑羚飞渡》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。《斑羚飞渡》读后感1今天中午妈妈说给我一个惊......
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![五年级学生读《斑羚飞渡》有感大纲]()
五年级学生读《斑羚飞渡》有感1看了《斑羚飞渡》这篇文章，我的心里掀起了千层巨浪，感慨万千。它描写了一群被-逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。每一只年轻斑羚的成功飞......
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![中学生读《斑羚飞渡》有感大纲]()
我喜欢看关于动物的书，从中可以了解动物的生活习性，还能感受到它们隐性的一面。比如看了《斑羚飞渡》这本书后，我了解到动物也拥有可贵的奉献精神!故事讲的是狞猎者们将一群斑羚逼到了绝路——伤心崖。这个山崖，除了壁虎，......
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![有关于读《斑羚飞渡》有感的作文]()
《斑羚飞渡》描述的是一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神，深深感动了我。读了这篇文章，我感慨万千：一是老年斑羚们的献......
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![读《斑羚飞渡》有感范文750字大纲]()
看到了《斑羚飞渡》这篇文章的题目，我便提出了一些问题：为什么斑羚要飞渡？它们怎么能飞渡？······带着这些疑问，我迫不及待地翻开了这本书，看了起来。这篇故事很短，但却令人感动。一群被逼到绝境的斑羚，为了赢得种群的生......
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![生命——读《斑羚飞度》有感大纲]()
在这颗湛蓝色的行星上充斥着形形色色的生物，它们都要成长，繁衍，生息。而动物与植物最大的差别就是动物具有情感。而植物只会新陈代谢。于是，动物产生了思考，也学会了判断，珍惜，愤怒，关爱和紧张。这就铸成了我们这个感情缤纷的......
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![小说《斑羚飞渡》读后感900字大纲]()
最近读了沈石溪所著的动物小说《斑羚飞渡》。书中的许多大林莽动物世界的生死传奇的故事，既生动又感人。书中描述的那一幕幕悲壮场面深深地印在我的脑海中，我常常为那些动物所遭遇的伤害和屠杀而伤心、流泪……令人毛骨......
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![《斑羚飞渡》教学设计15篇]()
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。教学设计应该怎么写呢？以下是小编收集整理的《斑羚飞渡》教学设计，仅供参考......
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![读《斑羚飞渡》著作有感1200字]()
当镰刀头羊迈着坚定的步伐走向那道绚丽的彩虹桥时，我哭了。此时此刻我仿佛就“站在”那伤心崖前，仿佛“亲眼”目睹了斑羚飞渡的壮观一幕。那是怎样的一幕呀！在伤心崖前，前有悬崖后有猎人，整个斑羚群插翅难逃。就在那生死攸......
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![关于《斑羚飞渡》的读书心得范文大纲]()
读完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收获，何不静下心来写写读书心得呢？想必许多人都在为如何写好读书心得而烦恼吧，下面是小编精心整理的关于《斑羚飞渡》的读书心得范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋......
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![读《斑羚飞渡》有感11篇大纲]()
当阅读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，是时候抽出时间写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编帮大家整理的读《斑羚飞渡》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。读《斑羚飞渡》有感1美妙的世界里，......
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![七年级课文《斑羚飞渡》好词好句]()
导语：《斑羚飞渡》沈石溪创作的小说，选自其小说集《和乌鸦做邻居》。该小说虚构描写的是一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。下面是本站小编收集整理的好词好句，希望......
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![《斑羚飞渡》三年级学生读后感大纲]()
前几天，我一直在看动物小说作家——沈石溪写的《斑羚飞渡》。看完以后，我闭起眼睛，仔细回想书中的情节。我最喜欢看当中《斑羚飞渡》这一篇了。它主要讲了：一群斑羚被凶残的'猎人和“汪汪”直叫的猎狗逼到了悬崖边。此崖......
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![关于斑羚飞渡的阅读练习]()
一、阅读下文，回答文后问题。①就在这时，我看见，从那拨老斑羚里走出一只公斑羚来。公斑羚朝那拨年轻斑羚示意性地咩了一声，一只半大的斑羚应声走了出来。一老一少走到伤心崖，后退了几步，突然，半大的斑羚朝前飞奔起来，差不多同......
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![读斑羚飞渡有感850字大纲]()
“令人不可思议的一幕出现了：一只年老的斑羚站了起来，跟头领说了些什么，头领立刻让斑羚们分成两组，一组是年轻的斑羚，里面有成年大斑羚，青年斑羚以及小斑羚，另一组全是老龄斑羚。那只年老的斑羚给大家做了个示范，它奔向悬崖纵......
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![《斑羚飞渡》七年级下册语文教案大纲]()
[教学目标及重点]1、了解斑羚在危急关头的勇于自我牺牲的精神。2、体会本文详略得当的叙述与具体生动的描写。3、理解人类与自然界其他生物和平共处的重要性。[教学设计]这篇课文描写了动物世界极其悲壮的一幕，故事惊......
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![读《斑羚飞渡》有感3篇大纲]()
【第1篇】在我读过的所有书里，我最喜欢的是沈石溪的《斑羚飞渡》。沈石溪被誉为当代的“动物小说大王”。他笔下的动物栩栩如生，文字把动物的性格、特点表现得淋漓尽致。《斑羚飞渡》写的是在一次狩猎中，一群斑羚被狩猎......
