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![看书的姿势大纲]()
在今天的中国，对百姓而言，看书已经成为人们每天必须做的事情之一。我爱看书，也喜欢观察别人看书的姿势。我们先来说说坐读。在重庆，单拿市中心解放碑的新华书店来说吧。每一层的阶梯上，每级都坐着大人、小孩。其中不乏坐着......
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![读《最后的姿势》有感范例]()
昨夜，雨中，谁为我们关窗？今晨，风寒，谁叫我们添衣裳？今日欢聚，谁与我们共欢笑？明日离别谁与我们心伤？一支粉笔织定千秋智慧，三尺讲台寄托万事文明。今天，我们大家一起学习了一篇名叫《最后的姿势》这篇课文。文章中的谭千秋老师为......
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![《母爱的姿势》读后感]()
讲的是有一位母亲，因为家里贫穷买不起闹钟，为了清晨能按时叫醒孩子，不让孩子上学迟到而自己采用把双手压在胸前俯卧在床板上睡觉的故事。这位可敬的母亲，她知道用这种不自然的姿势睡觉，自己会感到不舒服，会感到压抑，胸闷咳嗽......
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![最后的姿势教学设计]()
教学目标：1、能有感情地朗读课文。2、通过品读语言文字，能够说出“最后的姿势”的内在含义，感受谭千秋老师对生命意义的追求和诠释。3、能够体会环境及其场景描写对表现人物精神品质的作用，学习侧面烘托人物形象的方法。......
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![最完美的生命姿势——读《生命的姿势》有感大纲]()
不久前，我在读者上读了一篇引人入胜的文章——《生命的姿势》。这些天来，我脑海里始终浮现出那尊圣神的母亲“雕塑”。故事讲述的是：一对登山运动夫妇背着一岁的儿子准备攀登七千米高的雪山。他们在登上五千米高度准备休......
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![生命的姿势]()
读《骇世亲情》有感世界上生命爱最深刻？是父母的爱;世界上什么爱最让人感动？是父母的爱；世界上什么爱让人看了会泪流满面？还是父母的爱。这是个真实的故事，在一场特大泥石流中，泥石吞没了一个小山村，村里人无一生还，但一个小......
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![《最后的姿势》教学设计（苏教版六上）]()
第一课时一、情景导入师：同学们，还记得2008年5月12日14分28分04秒吗?(四川汶川里氏8级地震)那些日子，我们有流不尽的泪水，因为痛苦，因为悲伤，因为感动;这些日子，我们有讲不完的故事，发生在瓦砾之间，发生在救援途中，发生在灾区的......
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![投篮姿势大汇总作文]()
“篮球比赛要开始了！”于是，我们全班背着书包快步如飞的跑下去。篮球运动员更是整装待发，愉快地先打着篮球，但好像若有所思。比赛开始了，只听周围一阵阵叫喊声此起彼伏，直冲云霄，好像把天都震破了！再看篮球与动员，一个个像打仗......
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![母爱的姿势小学生读后感大纲]()
《母爱的姿势》讲的是有一位母亲，因为家里贫穷买不起闹钟，为了清晨能按时叫醒孩子，不让孩子上学迟到而自己采用把双手压在胸前俯卧在床板上睡觉的故事。这位可敬的母亲，她知道用这种不自然的姿势睡觉，自己会感到不舒服，会感......
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![六年级上册《最后的姿势》课后反思]()
《最后的姿势》课后反思一一直希望自己的教学能够删繁就简，直奔主题，突出重点。在平时的教学中，我做了不少尝试，我希望能用有限的课堂教学引导学生去学习，去阅读。在教学《最后的姿势》时，我细心地读了文本，根据我自己的理解......
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![读《最后的姿势》有感作文参考]()
书是人类的精神食粮，书是人类最好的朋友，一本好书，可以让人终生受益。今天，我就读了一篇让我受益终身的文章——《自己的姿势》!他跑起来挺胸鼓肚，腰板笔直，正看如箭猪飞跑，侧看如小板凳横窜，后看像一道黑烟。他就是本文的主......
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![令人心酸的姿势小学作文]()
“我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米……”我坐在爸爸的摩托车上哼着《老鼠爱大米》这首歌。唱得正起劲，妈妈突然在身后大叫起来：“钱包掉了，钱包掉了，快停下来！”由于爸爸驾驶摩托车向来速度不慢，又戴着头盔，隔着封闭的玻璃罩，丝毫......
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![最美的姿势六年级作文示例]()
天空像是被一块墨色的布给遮住了，厚厚的云层间透不出一丝光亮。风在怒吼，雨以咆哮的姿态降临大地。我踉踉跄跄地跟随着父亲的.脚步，边跑边抬起头来，看向父亲那张布满雨水的脸。十分钟前，我刚上完素描课，正准备走路回家时，昏......
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![牵手以挥手的姿势代替抒情现代诗]()
[一]我来了，在你睡意的晨起以风的形式吹皱你一池的春水让你感受这个季节的暖意我来了，在你驻地的角落以信的方式读懂你内心的孤寂让你放飞那段尘封的思绪我的车子停靠在你的楼底我的房子期待着你来布局你可否随我走向地......
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![思考的最佳姿势大纲]()
英科学家研究发现，同站立或坐着的姿势相比，当人们躺着时，思维速度可提高百分之十，解决问题的速度会更快。因为躺下时，大脑的血液流动会更加顺畅。躺着是最聪明的思考姿势。站着想不出来那就躺下试试。我们常说：好吃不如饺子......
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![《最后的姿势》评课稿3篇]()
《最后的姿势》评课稿1我有幸聆听了六年级陈老师执教的《最后的姿势》一课，陈老师教学基本功扎实，教学过程流畅，环节是环环相扣，听后令我耳目一新，受益匪浅，下面本人就从她的这节课给我印象最深的两点来说说。一、新课程理......
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![读课文《最后的姿势》有感大纲]()
人生的价值是什么？是大公无私，是为他人着想，为集体着想……2008年5月12日，这个震惊全世界的日子，一位平凡的教师用自己51岁的宝贵生命，诠释了爱与责任的师德灵魂；诠释了人生真正的价值是什么。而这位被人们赞扬为“英雄不死，......
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![《最后的姿势》课文读后感范文]()
导语：四川汶川发生的大地震是我国人员伤亡最为惨重的一次大地震。在那次大地震中，涌现出许许多多的英雄故事。下面是本站小编收集整理的关于《最后的姿势》读后感，希望对大家有所帮助。课文《最后的姿势》读后感【1】第......
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![六年级语文上册最后的姿势教学反思]()
作为一位优秀的老师，教学是重要的工作之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，那么你有了解过教学反思吗？以下是小编为大家收集的六年级语文上册最后的姿势教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。六年级语文上册最后的姿势教......
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![六年级语文上册《最后的姿势》教案设计大纲]()
面对死亡，我们可能无法作出更多的选择，可是谭千秋老师却义无返顾地选择了一个特殊的生命姿势。下面是小编整理的六年级语文上册《最后的姿势》教案设计，欢迎大家阅读!【《最后的姿势》教案设计】教学目标1.学习正确、流......
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![伤感散文:忘记的姿势]()
她以为分手，会在一带攀满常青藤的墙边，月亮是微湿银钩，她微笑颔首，“好，保重。”转身离去，长风掀起她深烟灰红的大衣下摆，小蛮靴一步步，踏着苍凉。然而却是拉拉扯扯，在某一家咖啡馆门口。她全是哭腔，却硬撑着，“你说清楚。”“你......
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![爱的姿势成永恒初二作文]()
我可以锁住自己的秘密，为什么却锁不住一颗被打动的心。是爱的姿势打动了我，是爱在心底开满了花，是爱在心底定格为永恒，鞭策我不断前进。虽然已经过去好长时间了，但我对那次测试风波仍记忆犹新。那一次，我真正品味到了父爱的......
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![六年级语文《最后的姿势》教学反思2篇]()
《最后的姿势》教学反思看到各位老师都在对文本中的一些所谓的虚假细节进行批判，这里就小谈自己上课的心得。1、天空阴沉沉。学生是这么理解的：其实天气并不是真的阴沉沉的，只是现在人们回忆起来，对于5.12大地震心有余悸，......
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![读《母亲的姿势》有感]()
“生命属于每一个人只有一次”。人的一生，有人是虚度年华，有人却把自己整个生命和全部精力都献给了自己伟大的理想。而今天这篇文章就是讲了位伟大的母亲用自己的生命换取了五个孩子的生命，这是一个多么伟大的举动啊！《母......
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![谁有最后的姿势课文？]()
楼上已经说出来了......
