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  • 《白鲸记》读后感 这本冒险小说的主角叫伊休若,他是一位想到捕鲸船上工作的年轻人,最后虽然如愿以偿,却因此展开一段惊险的旅程,也让原本容易沮丧的他,变得更勇敢、更坚强。伊休若本来是想先坐船到南达科特的港口,再坐捕鲸船出海,可惜当他抵达......

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  • 白鲸的自述提纲 大家好!我是白鲸可可,我今年3岁,我和我的家人一起生活在冰雪覆盖的北极。我有洁白无瑕的身体,可爱的小眼睛时刻微笑着。我们出生时身长1。5~1。6米,重80~100公斤,你们人类即使一百岁也达不到我们的标准!我会发出几百种声音,如猛......

  • 《喜爱音乐的白鲸》教学设计(三年级上册) 教学目标1.学会“召、顽、鳕、凿、典”等5个生字,理解“寒流、脊背、破冰船、古典”等词语的意思。2.了解白鲸得救的经过,理解为什么白鲸得救是个奇迹,。3.了解课文内容,了解白鲸喜爱音乐的习性,体会人们对白鲸的关爱。教......

  • 音乐无处不在,白鲸在危难中听到了音乐,才冲破了北极的冰层;奶牛在音乐的感染下,才产出更多的奶;小草在音乐的陶冶下会显得更 音乐无处不在,白鲸在危难中听到了音乐,才冲破了北极的冰层;奶牛在音乐的感染下,才产出更多的奶;小草在音乐的陶冶下会显得更加嫩绿;就连病危的病人听到音乐也会感到好了许多。假如没有音乐就没有眼前的这些景象。......

  • 读《白鲸》有感 读《白鲸》有感我读了《白鲸》。冒险是从这篇故事的主人公-----以实玛利走进“鲸鱼旅馆”的那一刻开始的,他来到了一艘名为“裴廓德号”的船只上,就这样,以实玛利成了船上一名小杂工。“裴廓德号”的船长——亚哈船长。......

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  • 白鲸的自述五年级作文参考 大家好!我是来自大海的白鲸。告诉你个秘密,我可是我们家族里的“口技专家”,我很牛B哦!会一百多种声音,而且发出的声音变化多端,叫人惊叹不已。我们跟其他动物一样也有天敌,就是北极熊和虎鲸,当然还有你们人类,北极熊会把我们......

  • 《喜爱音乐的白鲸》课堂实录与点评 2.初步学习通过重点词语,读懂句子。3.理解课文内容,感受人对动物的情感,体会人与动物相互依存的关系。能正确、流利、有感情地朗读课文。〖教学过程〗(一)学生资料导入揭示课题师:同学们,你们看这是谁?(出示白鲸的图)生:白鲸。......

  • 我是你梦海里的一条白鲸散文 在那青涩的夜里,隐隐约约出现你的影踪,象梦在铺排,还象迷离梦幻,若隐若现出现在海上,还象散播在天上,那突兀的轮廓象海的乳房,独立在滩头,给人一种奇异梦幻的海景。我看到了丰硕,以及美丽的东西,在海的乳房上扩充。海水在海的乳......

  • 可爱的白鲸大纲 十一的时候,我们去了青岛的极地世界。哪里有各种极地动物,我最喜欢的`是那只可爱得白鲸。白鲸就像它的名字一样,浑身都是雪白的,像披着雪白的外衣。白鲸不像蓝鲸、抹香鲸那样巨大,它只有2—3米长,是鲸鱼家族里的“小矮人”......

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