关于拉萨的语文文章

为了丰富同学们的学习生活，小学频道搜集整理了三年级语文拉萨的天空课后练习题，供大家参考，希望对大家有所帮助!一、选字填空。1、拉萨是有()的“日光()”。2、()亮的灯光()这举世闻()的()市里一道亮丽的风景线。3、一年......

第4课《把铁路修到拉萨去》教案课前准备1.搜集关于青藏铁路和西部大开发的相关资料。2.西藏的风光图片。3.青藏铁路地图。4.青藏铁路全线贯通的庆祝场面。教学过程一、创设情境，引入课题1.播放西藏的风光图片，和学生一......

《拉萨的天空》教学反思一在教学第1自然段时，我紧紧抓住那里的天空总是那么湛蓝、透亮，似乎用清水洗过的蓝宝石一样。让学生说说把什么比作什么，他们之间有什么地方相似?接着，让学生欣赏蓝天图片和蓝宝石图片，通过图片的比......

《把铁路修到拉萨去》教学反思1这是一篇充满了昂扬向上精神和英雄气概的文章。文章记叙了在高寒缺氧，自然环境恶劣，生态环境脆弱，施工条件异常艰苦的情况下，西部建设者们以智慧和力量克服了一个个世界级难题，攻克了国际性......

一、说教材：《拉萨的天空》是苏教版国标本第五册的一篇阅读课文，是一篇优美的写景抒情散文。文章以清新凝练的语言描绘了拉萨天空“湛蓝”的特点，字里行间都洋溢着作者对拉萨的喜爱和赞美。根据《小学语文课程标准》和教......

今天，20xx年7月15日。喜欢旅游的我，兴奋吧，激动吧。期待已久的拉萨自由行启程了。肩上挂着沉沉的旅包，穿梭在广州火车站拥挤的人群中，花了很长的时间上了火车。吐槽一下，这个季节拉萨之旅属于旺季。多旺？从窝蜂的人群中挤到......

世界很小，人心很大，漂泊的人生如童话。我总是想起2007年的暑假，那时有三个骑着单车去拉萨的朋友。他们带着最简单的装备从贵州师范大学出发，意气风发，激情荡漾，对充满了未知的前路无所畏惧，对可能遇到的危险忽略不计，心中只有......

学习目标1.知识与能力（1）有感情地朗读课文。（2）理解课文内容，认识拉萨古城的特点。（3）利用课件等教学资源，让学生了解更多拉萨古城的主要景点及西藏的风土人情。2.过程与方法自读、点拨、拓展、感悟3.情感态度与价值观通过对......

作为一名到岗不久的人民教师，我们的任务之一就是课堂教学，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的三年级语文《拉萨的天空》教学反思，仅供参考，大家一起来看......

《把铁路修到拉萨去》语文公开课教学反思作为一名人民教师，我们需要很强的教学能力，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，来参考自己需要的教学反思吧！以下是小编为大家整理的《把铁路修到拉萨去》语文公开课教学......

《把铁路修到拉萨去》是一篇略读课文，但篇幅较长，语句难懂。另外，文中出现的一些专业术语学生很难理解。下面是小编收集整理的把铁路修到拉萨去教学设计，欢迎阅读参考！教学目标：1.认识14个生字。2.有感情的朗读课文。3.了解......

教学目的1.了解拉萨阳光的特点2.体会作者对拉萨阳光由衷的赞美之情。3.品味文章形象生动而又优美的语言。重点难点1.体会作者对拉萨阳光由衷的赞美之情。2.品味文章形象生动而又优美的语言。电教方式多媒体教学德育要......

初读文章后，发现一个“蓝”字贯穿文章始终，课文从头到尾都在尽情描写拉萨天空的蓝。以下是小编给大家整理的《拉萨的天空》三年级语文教学反思，喜欢的过来一起分享吧。《拉萨的天空》三年级语文教学反思11、本课中关于天......

同学们，听过《天路》这首歌吗?它深情歌唱了铁路工人修建青藏铁路的感人事迹。来，随着这动听的歌声，我们一起来了解一下青藏铁路。学习目标1.默读全文，了解青藏铁路是一条怎样的铁路，建设者在修建中遇到了哪些困难。2.有感......

拉萨的天空是一篇写景的文章，主要是让学生领悟天空蓝的特点。我觉得文中的一句“掬一捧蓝天可以洗脸”已经能概括出它所要表明的。其实里面有几句句子对于学生来讲是很难理解的，所以，我教学时只要求学生理解必须要懂的东......

作为一名到岗不久的老师，我们都希望有一流的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那要怎么写好教学反思呢？下面是小编整理的拉萨的天空语文教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。拉萨的天......

导语：教案要成为一篇独具特色“课堂教学散文”或者是课本剧。所以，开头、经过、结尾要层层递进，扣人心弦，达到立体教学效果。下面就由小编为大家带来苏教版语文三年级上册《拉萨的天空》教案，欢迎大家参考借鉴！教学目标：1、......

拉萨是我国西部一座有名的日光城。你知道怎样设计拉萨的天空的教案吗?下面是小编为大家带来的苏教版三年级语文上册拉萨的天空教案设计，欢迎阅读。教学要求1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2.学会10个生字，两......

教学要求1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2.学会10个生字，两条绿线内的字只识不写。3.品读语言，感受美景，激发学生热爱祖国的思想感情，陶冶审美情趣。教学流程一、初读课文，感知美1.揭示课题。拉萨是我国西部一座......

夏天，是古城拉萨一个让人微醺的时节。拉萨的夏天有着她自己独异的性格和别致的丰姿，她没有江南似锦的繁华和恣肆的藤萝，甚至看不到疯狂生长的野草，听不到知了尖锐的长鸣，在拉萨的夏天只有沁人心脾的清凉。浮云如洗，长空湛蓝......

老师：这节课，我们接着第一节课的教学进程继续学习《拉萨的天空》，看老师写课题，猜一猜，顾老师为什么这样写板书。师板书课题，天空蓝色粉笔写。学生：天空用不同颜色的笔写，我猜这篇课文主要写得就是天空。老师：你猜得有道理。学......

一、课时目标：1、能正确、流利地朗读课文。2、学会本课生字，理解生字组成的词语。理解湛蓝、纯净、明洁等词语。3、初读课文，理清文章脉络，了解课文主要内容。二、教学重点：学习本课生字，能正确书写。三、教学难点：通过初读，......

我们在一些事情上受到启发后，马上将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的参观拉萨饭店的心得体会，欢迎阅读与收藏。参观拉萨饭店的心得体会1西......

学习目标：1.知识与能力(1)有感情地朗读课文。(2)理解课文内容，了解课文的叙述顺序，学习课文的观察方法，认识拉萨古城的特点。(3)利用课件等教学资源，让学生了解更多拉萨古城的主要景点及西藏的风土人情。2.过程与方法自读......

我专门选了一个叫扎西的茶馆坐下，点了一碗甜茶，选了一个临窗户的位置坐下。耳边，人声鼎沸，是亲切而似懂非懂的藏语，窗外是湛蓝而深遽的天空。甜茶是乳黄色的，碗是木质做的，不烫嘴。我闻着那股幽香，浓郁扑鼻。端起，只是独自品饮......