关于幼儿园大班的语文文章

活动目标：1、学习礼貌用语：“你好，再见、谢谢、对不起”等。并在老师的提醒下会正确使用。2、熟悉童谣，指导幼儿用多种形式来表现童谣，如：拍手念童谣、用小乐器伴奏唱童谣、童谣情景剧表演等。活动准备：小熊玩偶、小兔玩偶、......

目标：1、通过实验，使幼儿发现影子的变化适与光源的变化有关。2、培养幼儿间的协商、合作关系，鼓励幼儿记录实验结果。3、利用家长资源完成课后提问。准备：手电筒、自制教具、记录本等。过程：一、结合幼儿户外活动提出问题：......

【活动目标】1、伴随故事情节的展开，感受欣赏不同性质的音乐。2、初步体验音乐的变化和所表达的情感，产生对音乐欣赏的兴趣。3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4、体验运用不同方......

幼儿园大班音乐《老师》教案1活动目标：1、理解歌词，掌握顿音唱法并学会唱这首歌。2、热爱并尊敬老师的情感。3、熟悉、感受歌曲旋律和内容，学唱歌曲。4、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。5、愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴......

活动目标：1、启发幼儿在规定的图形上添画成不同的物体。2、发展幼儿的创造力，想象力。3、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。4、感受作品的美感。活动准备：彩笔画纸投影仪圆形教具（特制）（两个圆......

【活动目标】1、初步感知“氵”偏旁的汉字，了解“氵”偏旁的汉字均与说有关。2、学会仔细地观察画面，正确认识并运用汉字：洗澡、游泳、流汗。3、能选择自己喜欢的文字进行创作画，会用简单语句来描述自己的画面。【活动准......

活动目标：1、学习成语故事，理解故事所表达的寓意。2、自己所知道的成语故事。活动准备：矛和盾的图片或实物模型。活动过程：一、出示矛和盾的图片，引出话题。1、教师提问：你们认识这两样东西吗？它是什么？是做什么用的？2、教师小......

活动目标：1、欣赏美丽的树叶，感知树叶色彩和线条的美。2、了解各种装饰树叶的手法，进一步学习用简洁的线条和花纹装饰树叶。3、在彩色叶面上细心地装饰，注意不画到叶片的外面。4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料......

目的了解水遇冷结冰的知识，学习制作各种形态的冰花，激发兴趣，发展动手能力。准备各种小容器、水、颜色、线、彩纸、剪刀等。方法把水倒入容器，放入不同的颜色，或剪各色窗花，图片放入水中。用彩纸剪成纸穗挂上线头，把线对折，放......

【活动目标】1、初步了解6月5日是世界环境日，知道其简单寓意。2、通过活动树立小小的环境保护意识，知道不乱扔垃圾，并且能主动拣拾看到的垃圾。3、知道绿色代表着洁净，产生保护绿色的情感。【活动准备】PPT——白色垃圾图......

一、活动目标：1、通过观察画面，理解故事内容，并尝试创编故事情节。2、用连贯的语言描述各种"动物衣服"的特征。3、感受故事的诙谐幽默。二、活动准备：故事磁带插图，花蜘蛛头饰一个、蜜蜂、蝴蝶、狐狸、熊猫、刺猬、孔雀与......

在一次秧歌舞蹈教学活动中，幼儿挥舞着皱纹纸做的彩带，兴趣盎然。突然，杨亮亮小朋友对我说：林老师，你听听，我的彩带能发出声音耶！其余幼儿一听，也都摆弄着手上的彩带，也想让它发出比别人更响的声音来。由于幼儿兴趣，我组织了这次......

一、主题来源：春天在人们的期盼中又如期而至，大自然中的一切都充满了美好与神秘，嫩绿的新芽、含苞的花朵、蓬勃的小生命以及人们迎接春天的那份激动与喜悦，都深深地打动了我们。聪明、灵动的孩子们又怎会对这一切视而不见......

活动目标：1、通过自己的观察了解指印的特点2、学会用简单的线条添画来表达自己的联想3、初步学会运用指印画的形式表现生活中的事物4、在浸染、欣赏作品中，体验成功的快乐5、学习客观的评价自己或别人的作品，从而获得愉......

活动名称：综合“颠倒世界”活动目标：1、理解故事，借助“颠倒”所产生的滑稽好笑的新奇感，自然地进行颠倒前后的比较对照。2、能用语言、绘画大胆表现有趣新奇的“颠倒世界”。活动准备：故事磁带，绘画工具。活动过程：1、倾听......

幼儿园大班健康活动教案1教学目标：1、通过探寻自己的生命历程，了解成长的不易，知道自己的生命承载了许多亲人的爱和期望。2、了解生命是有限的，生命失去了就不会再来，应该珍惜生命。教学重点、难点、关键点：重点：知道生命是......

设计意图：《过河》讲述了一群小动物互助过河的童话故事，爱帮助人的小蛇用自己的身体在河上架起了一座小桥，让小动物按由轻到重的顺序过河，既渗透了按由轻到重顺序过河的智慧教育，也蕴涵着小蛇乐于助人和量力而行的品德教育......

幼儿园大班安全《保护环境爱护地球》教案幼儿园大班安全《保护环境爱护地球》教案1活动设计背景地球是我们赖以生存的生态家园，环境对人类生活极其重要。我们保护环境不但要尽到我们的责任，还要培养下一代保护环境的意......

六一儿童节来临之际，在为孩子准备丰富的物质礼物之余，共同陪伴孩子们集体玩乐，也许是孩子们最渴望的！为此，广饶县第一中学幼儿园特发出“六一”邀请函倡议家长们拿出宝贵的一天时间和孩子们一起全身心的放松和游戏，为所有热......

活动目标：1、感受流行歌曲旋律，有表情的表现老虎神奇以及小狗伤心、生气等情绪。2、通过创编、表演动作，理解，记忆歌词。3、与同伴表演合作时，能有规则的控制自己的表演的动作幅度，不影响同伴的表演。4、喜欢参加音乐活动，体......

设计背景学前班正是幼儿换牙的时期，所以经常可以看到孩子们三五成群地聚在一起谈论牙齿的话题，同时，龋齿问题在幼儿中也严重存在，针对这一现状，我在本班开展《刷牙歌》的主题学习活动。活动目标1.了解刷牙的作用和正确刷牙......

学习目标：1、使幼儿知道树木在人类生活中的作用，懂得爱护树木。2、教育幼儿爱护花草树木，促使其逐步养成环境保护的意识和良好的行为习惯。学习准备：图片七幅学习过程：一、导入：教师出示图片，幼儿分组观察讨论。1、教师提出......

活动目标1、了解中国关于传统食品饺子、粽子、月饼的知识。2、萌发对中国传统食品文化的热爱之情。3、懂得谦让、分享，能注意餐饮礼仪。4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。5、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴......

【活动目标】1.通过游戏、实践等活动，初步了解合作的重要。2.尝试协商、分工，提高与同伴合作的能力。3.体验团结协作、战胜困难带来的快乐，增强进一步合作的意识。【活动准备】1.课件2.四只布袋，气球若干。3.每桌一张记录......

设计意图：这是一首富有童趣的诗歌。通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述，表现四季的特征。诗歌采用拟人的手法，排比的形式，语言亲切、生动，读来琅琅上口，能唤起孩子对生活的感受。......