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![《音乐之都维也纳》第二课时教学设计「精品」]()
【课前交流】1、欣赏约翰.施特劳斯的乐曲《维也纳森林故事》(1)2、听着这段乐曲，说说你此时的心情如何?3、这就是音乐的魅力，带着这样的心情来学习是件快乐的事情。【一】：复习导入1、今天我们继续学习课文，读题。(1)上节......
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![五年级下册《音乐之都维也纳》评课稿]()
《音乐之都维也纳》评课稿119日上午，我有幸聆听了红旗小学陈老师执教的《音乐之都维也纳》，受益匪浅。陈老师自然的教态、清晰的教学思路、浑然一体的过渡语、精美的课件、独特的板书设计等给我们留下了深刻的印象，特别......
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![六年级下册语文《维也纳森林的故事》教案大纲]()
教学目标1、领会运用描写这一表达方式的作用。2、在运用描写的基础上恰当运用抒情、议论点明中心。3、感受人与自然和谐相处的美好风貌。教学重点：领会运用描写这一表达方式的作用。教学难点：在运用描写的基础上恰当运......
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![读《维也纳森林的故事》有感]()
太美了，太美了，我简直被维也纳的美景所迷惑了。那里的一草一木，一花一景，都令我难忘。你可曾去过这么美的地方？在维也纳，人们被绿色包围着。他们生活在绿色的海洋里。这个被称作“森林王国”地奥地利，拥有370万公顷森林，整个......
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![维也纳五年级作文]()
维也纳有多瑙河的女神之称。环境优美，景色迷人，冬温夏凉。东阿尔卑斯山支脉维也纳林山伸展于西郊，绿林成片。山之西是华丽住宅区，有花园及葡萄园围绕。多瑙河流贯市内，水碧山秀，风景如画。登上城西的阿尔卑斯山山麓，波浪起伏......
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![六年级语文下册《维也纳森林的故事》教案大纲]()
一、教学目标：1、在反复品读文字的过程中，让学生认识维也纳森林的特点.2、学习课文形散神聚的特色，体会作者表达的思想感情。3、感受人与自然和谐相处的美好风貌。二、教学重点：引导学生在反复品读语言文字的基础上，了解维......
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![读《维也纳森林的故事》有感500字大纲]()
维也纳的空气是那么的清新宜人；维也纳的天空是那么的蓝，维也纳的人与小动物相处的是那么和谐。我国的空气是那么浑浊；我国的天空是那么灰暗；我国人民对待小动物是那么残酷无情。读了《维也纳森林的故事》，我被维也纳森林清......
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![悬在心上的维也纳大纲]()
七月的天气，除了炎热，还是会不时吹起一阵阵和风，只可惜大多数时候还是热的。是温暖，还是闷热？我不知道。我只是在猜想，这个时候的维也纳是不是也会更偏爱中国？那架神圣的钢琴是不是还在激情地弹着《义勇军进行曲》？铿锵的旋律......
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![《维也纳森林的故事》初二读后感作文450字示例]()
今天我学习了《维也纳森林的故事》，感受非常深，既然维也纳人把环境保护的这么好，我想我们也一定保护的非常好!维也纳的人骄傲与福气之一是他们生活在层层叠叠的绿色包围之中，森林不单是维也纳人民度假游玩的去处，平日黄昏......
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![维也纳五年级作文示例]()
维也纳有多瑙河的女神之称。环境优美，景色迷人，冬温夏凉。东阿尔卑斯山支脉维也纳林山伸展于西郊，绿林成片。山之西是华丽住宅区，有花园及葡萄园围绕。多瑙河流贯市内，水碧山秀，风景如画。登上城西的阿尔卑斯山山麓，波浪起伏......
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![维也纳之行（三）大纲]()
维也纳是一座美丽的城市。我认为一般美丽的城市都依山傍水，就如同我的家乡南京，依靠着紫金山，伴着秦淮河。维也纳也不例外，它也是依靠着阿尔卑斯山，伴着“蓝色多瑙河。”维也纳的街道很宽，两边的建筑物无不都是暗色的墙壁、......
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![读《维也纳森林的故事》有感500字]()
维也纳的空气是那么的清新宜人；维也纳的天空是那么的蓝，维也纳的人与小动物相处的是那么和谐。我国的空气是那么浑浊；我国的天空是那么灰暗；我国人民对待小动物是那么残酷无情。读了《维也纳森林的故事》，我被维也纳森林清......
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![《维也纳春天的三个画面》的读后感450字大纲]()
《维也纳春天的三个画面》写的是作者冯骥才在维也纳看到的三个春天的画面，文章语句优美，生动极了。分别写的是维也纳三、四、五月的景物。作者写维也纳五月的景色时，这一句话让我感到了惊叹、震撼——“呀，我怔住了，原来夜......
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![小学语文《音乐之都维也纳》教案]()
《音乐之都维也纳》是一篇散文，作者用优美的笔触描写了维也纳城市的独特风貌，讲述了维也纳被称为“音乐之都”的渊源，表达了作者对音乐之都的赞美与向往。第一课时一、导入。(播放《蓝色多瑙河》)伴随着美妙的音乐我们上......
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![读《维也纳森林的故事》和《楼兰的忧郁》有感作文]()
学习了《维也纳森林的故事》和《楼兰的忧郁》这两篇课文，我的感触很深，它告诉我们：如果我们不保护环境，就会时时刻刻面临着树木枯竭的危险，所以我知道了保护环境的重要性。看看维也纳森林吧：树木郁郁葱葱；有着清新湿润的空气......
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![《维也纳森林的故事》优秀读后感大纲]()
读了《维也纳森林的故事》，我沉浸在书中描绘的美丽景色之中了。郁郁葱葱的绿色成了维也纳人的骄傲与福气，在那里，人们与大自然和谐相处，其乐融融。这不仅让我想起了我们的生活环境。春风拂过，大地回春。我们身边的每个角落......
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![我想去维也纳作文]()
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的我想去维也纳作文，仅供参考，大家一起来看看吧。十一岁，我们已......
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![长春版六年级上《音乐之城 维也纳》教案]()
教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第三、四自然段。2.学会本课生字，理解“摇篮”、“掺和”、“装饰”等主要词语。3.能联系课文内容，理解文中描写维也纳这座音乐都市的人们酷爱音乐的语句，感受维也纳浓厚的......
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![五年级下册《音乐之都维也纳》精简导学案]()
本周训练目标：学会倾听，大方展示学习目标：1、感受音乐之都维也纳浓厚的音乐氛围,体会维也纳人民对音乐的酷爱。2、品味课文语言，学习本课从几个方面介绍一个地方或一件事情的写作方法。学习方案：活动一：了解“世界著名”1.......
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![《维也纳森林的故事》300字读后感]()
上周我学了《维也纳森林的故事》这篇课文，课文讲了维也纳森林那美丽的景色和人们与小动物和谐相处的故事。维也纳人的环保意识令我深深地叹服：他们对待草地就像对自己家的地毯一样，他们在夏天甚至不开空调，怕污染环境。因......
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![五年级语文下册《16、音乐之都维也纳》课文]()
16、音乐之都维也纳奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。它坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、风景如画的小盆地里，波光粼粼的多瑙河穿城而过。维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。18世纪以来，世界上许多著名的音乐家，如海......
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![读维也纳森林的故事有感500字大纲]()
今天，我们学完了《维也纳森林的故事》这篇课文。我很羡慕维也纳人能够生活在绿色的包围圈中，大口的呼吸这清新的空气。维也纳森林使人赏心悦目。每逢春天，树木开花，小鸟欢叫，各种小动物奔跃其间，森林之间大片大片的开满鲜花......
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![语文《维也纳生活圆舞曲》教学反思]()
我认为课堂教学的最高境界是——看起来平淡无奇，品起来幽香缕缕，回味起来清香袅袅。我对自己课堂设计的要求：大气、精致、和谐。大气就是有学科教学思想的支撑，整堂课有明显的教学主线;精致就是把思想落实到教学细节;和谐......
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![苏教版五年级下册《音乐之都维也纳》课文]()
音乐之都维也纳奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。它坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、风景如画的小盆地里，波光粼粼的多瑙河穿城而过。维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。18世纪以来，世界上许多著名的音乐家，如海顿、......
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![读《维也纳森林的故事》有感大纲]()
今天，我们学完了《维也纳森林的故事》这篇课文。我很羡慕维也纳人能够生活在绿色的包围圈中，大口的呼吸这清新的空气。维也纳森林使人赏心悦目。每逢春天，树木开花，小鸟欢叫，各种小动物奔跃其间，森林之间大片大片的开满鲜花......
