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![陶罐和铁罐教学反思]()
《陶罐和铁罐》是一篇童话故事，课文生动搞笑，情节富有变化，它讲述了国王御厨里铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。下面是小编收集整理的陶罐和铁罐教学反思，欢迎阅读参考！陶罐和铁罐教学反思1《陶罐和铁罐》这篇童话故事讲的是国王......
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![三年级上册语文课文《陶罐跟铁罐》读后感（通用10篇）]()
认真品味一部名著后，你有什么领悟呢？不妨坐下来好好写写读后感吧。但是读后感有什么要求呢？下面是小编收集整理的三年级上册语文课文《陶罐跟铁罐》读后感（通用10篇），希望能够帮助到大家。三年级上册语文课文《陶罐跟铁罐》......
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![人教版《陶罐和铁罐》教案大纲]()
《陶罐和铁罐》是黄瑞云作的童话故事，收录在人教版小学语文三年级上册教科书中，为精读课文，以下就是小编为大家整理人教版《陶罐和铁罐》教案，欢迎大家阅读！一、教学目标1、理解课文内容，学会全面地看问题，懂得：要多发现别人......
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![三年级语文上册《陶罐和铁罐》第一课时教案大纲]()
《陶罐和铁罐》是人教版第五册的的课文，故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不复存在。故事告诉我们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己......
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![三年级下册语文《陶罐和铁罐》教学反思范文通用]()
作为一名人民教师，课堂教学是我们的任务之一，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，如何把教学反思做到重点突出呢？以下是小编整理的三年级下册语文《陶罐和铁罐》教学反思范文通用，仅供参考，欢迎大家阅读。三年级下册语......
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![语文《陶罐和铁罐》教学反思 15篇]()
身为一名刚到岗的人民教师，我们的任务之一就是教学，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那么教学反思应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的语文《陶罐和铁罐》教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助......
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![《陶罐和铁罐》教学设计]()
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常会被要求编写教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编整理的《陶罐和铁罐》教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。《陶罐和铁......
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![陶罐和铁罐课文原文大纲]()
《陶罐和铁罐》一则寓言故事，是人教版第五册的的课文，故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不复存在。故事告诉我们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的......
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![三年级语文下册陶罐和铁罐教学反思]()
身为一名刚到岗的人民教师，教学是我们的工作之一，教学的心得体会可以总结在教学反思中，那么教学反思应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的三年级语文下册陶罐和铁罐教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。三年级语文下册陶罐......
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![小学生读《陶罐和铁罐》后有感大纲]()
前几天我们在课堂学了寓言故事《陶罐和铁罐》，读后使我明白了很多道理。故事说：在国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常笑话陶罐说：“你敢碰我？你敢碰我，我就把你碰碎。”陶罐子说：“不敢......
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![三年级上册《陶罐和铁罐》教案大纲]()
《陶罐和铁罐》主要通过对话展现情节、推动故事发展，塑造人物形象，说明道理。下面是小编分享的教案，一起来看一下吧。教学目的：1、认识6个生字，联系上下文理解“御厨、奚落、懦弱，轻蔑、和睦相处、覆灭”等词语。2、阅读课......
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![《陶罐和铁罐》多音字组词练习题]()
《陶罐和铁罐》多音字组词差chā（差别）处chǔ（相处）兴xīng（兴奋）chāi（出差）chù（住处）xìng（高兴）chà（差劲）......
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![铁罐莫说粘灰，鲫鱼莫说驼背]()
铁罐莫说粘灰，鲫鱼莫说驼背......
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![人教版三年级语文下册《陶罐和铁罐》的教学反思范文（精选5篇）]()
作为一名优秀的人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的人教版三年级语文下册《陶罐和铁罐》的教学反思范文（精选5篇），仅供参考，......
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![《陶罐和铁罐》的教学分析资料]()
【教学任务分析】这篇童话故事通过对话展开情节，推动故事的发展，这是本课表达上的特点。铁罐的傲慢、蛮横无理的陶罐的谦虚、友善、克制都在人物的对话中充分体现。此外，具体、生动的神态、动作描写，使铁罐、陶罐的形象更......
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![三年级语文上册《陶罐和铁罐》教案2篇]()
作为一名优秀的教育工作者，常常需要准备教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的三年级语文上册《陶罐和铁罐》教案，希望能够帮助到大家。三年级语文上册《陶罐和......
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![寓言故事：陶罐和铁罐（精选9篇）]()
寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是文学体裁的一种。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。以下是小编精心整理的寓言故事：陶罐和铁罐作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助......
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![铁罐和陶罐三年级作文350字示例]()
国王的御厨有两个罐子，一个是铁的，一个是陶的。谦虚的铁罐总是让着陶罐。陶罐却自以为是，每天都扭着身子展示自己美丽的花纹。“你有我漂亮吗？你敢和我媲美吗？你这个黑家伙。”陶罐骄傲地说。“你很漂亮，但我不想和你比美。......
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![人教版七册《陶罐和铁罐》说课材料]()
《陶罐和铁罐》是九年义务教育人教版小学语文第七册中的一篇寓言故事，它趣味性强，寓意深刻，讲的是国王御厨里的两个罐子的故事。铁罐自以为坚硬，看不起陶罐，经常奚落它。而陶罐却没有与它计较，埋在土里许多年以后，陶罐出土成......
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![小学三年级上册语文《陶罐与铁罐》续写(如果铁罐还没有完全消失）]()
《陶罐和铁罐》续写一陶罐请求人们再把周围的土地掘一遍，但还是没有铁罐的影子，陶罐就伤心的大哭起来。突然，陶罐听见一个声音，“喂!陶罐兄弟别哭了。”陶罐扭头一看，什么东西都没有。那个声音又说了：“陶罐是我!我是铁罐呀......
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![三年级语文陶罐和铁罐教学设计3篇]()
作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。教学设计应该怎么写呢？以下是小编收集整理的三年级语文陶罐和铁罐教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。三年......
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![铁罐和陶罐开头]()
国王的御厨里有两个罐子，一个是铁的，一个是陶的。骄傲的陶罐看不起铁罐，常常奚落它。“你装的调料真令人讨厌！”陶罐傲慢地说，“人人都喜欢我，都觉得我朴素、美观，看看你真令人烦恼！”“我确实难看，但并不是讨厌，我们生来就是盛......
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![鲁教版三年级上册《陶罐和铁罐》教案]()
【教学目标】1、知识与技能：认识“陶、懦”等10个生字。会写“陶、谦”等14个字。能正确读写“骄傲、傲慢”等13个词语。2、过程与方法：正确、流利、有感情的朗读课文，体会铁罐的傲慢无理和陶罐的谦虚克制。3、情感态度......
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![《陶罐和铁罐》教学实录及点评]()
【教学目标】1.能够熟练认读“陶、懦、辩、恼、耻、逝、殿、掘、朴、素”等生字。在语境中进一步理解“奚落、轻蔑”等词语的意思。2.能够正确、流利、有感情地朗读课文，特别是陶罐与铁罐的对话部分。3.感悟文章寓意，并......
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![人教版三年级上《陶罐和铁罐》教学设计]()
《陶罐和铁罐》是黄瑞云作的童话故事，收录在人教版小学语文三年级上册教科书中，为精读课文，不妨看看人教版三年级上《陶罐和铁罐》教学设计。教学目标1．会认10个生字，会写14个生字。能正确读写“骄傲、傲慢、谦虚、神气、......
