关于语文版的语文文章

【教学目标】1.指导学生默读课文，把握课文的主要内容，了解刘三姐嫉恶如仇、敢于斗争的优良品质。2.引导学生学会社、喉、禽、债、轿、箩、奴7个会认字。理解歌喉、飞禽、欠债、花轿、奴才等词语及课文中出现的一些成语......

教学目标：1、认知目标：认识孟、推、剪等8个字，会写母、泪、孩等7个字及本课的词语。2、能力目标：分角色朗读课文，并能演一演。3、情感目标：使学生懂得学习、做事都要持之以恒，否则将一事无成的道理。教学重点：学习生字词语，分......

一、课文说明这是一首儿歌。通过三句话，写出安安上了一年级的喜悦心情，第一句写安安脸上高兴的表情。第二句写出丰富多彩的校园生活。第三句写出安安内心的喜悦。二、教学目标1.认识6个生字。2.自主积累词语。3.正确朗......

时间过得可真快，从来都不等人，又迎来了一个全新的起点，是时候开始写计划了。相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编收集整理的语文版八年级上册语文教学计划通用，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。语文版八年级上册......

作为一名默默奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案要怎么写呢？以下是小编为大家整理的语文版二年级下册教案，仅供参考，大家一起来看看吧。语文版二年级下册教案1教学目的：1......

教学反思：一、《格萨尔王的故事》这篇课文虽然是一篇略读课文，但是故事内容丰富、有趣，因此，在教学过程中让学生采取多种阅读的方式朗读课文，六人一组自由交流讨论，再进行反馈，理解课文内容，感受格萨尔王的英雄形象。但是在阅......

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常会需要准备好教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案要怎么写呢？下面是小编为大家整理的语文版六年级下册教案，仅供参考，欢迎大家阅读。语文版六年级下册教案1教学......

一、教学要求1.能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵第五至九自然段。2.学会本课8个生字，两条绿线内的4个字只不写。理解“匣子、大概、匆匆、海棠、树梢、旺盛、聚精会神”等词语。3.体会本课比喻句的含义及其作用。......

一、教学目标（一）整体感受，把握课文在构思和组材上的特点。（二）品味鲜明、生动、准确的语言，引领学生体悟语言中的感染力。（三）理解骆驼形象的深刻含义，联系生活实际，探讨这一形象的现实意义。二、课时安排：三课时三、教学过程第......

以下是本站网为各位搜集的语文版小学语文三年级下册教学方案，供各位老师和同学参考，希望对大家有所帮助!一、教学目标：1、指导学生独立阅读这个生动有趣的故事，激发学生阅读的兴趣，掌握阅读童话的一般方法。2、引导学生读......

作为一名人民教师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教案呢？以下是小编整理的语文版七年级上册语文教案，仅供参考，大家一起来看看吧。语文版七年级上册语文教案1活动目标行楷字的笔......

作为一名人民教师，常常需要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么你有了解过教案吗？下面是小编收集整理的语文版七年级下册教案，希望对大家有所帮助。语文版七年级下册教案1语文版七年级下册《爱莲说》......

《登飞来峰》是积累运用二中读读背背的内容。教材只要求大致掌握诗意，会背。根据第二组课文导读中提出了学生应具备根据注释初步理解古诗的能力这一要求，但据观察，学生这一能力急待提高。故我将此课上成了针对这一要求的......

一、教学设计(一)内容概述：《石榴》是一篇托物言志的优美散文。教学时，引导学生在熟练诵读全文的基础上，用自主、合作、探究的学习方式分析石榴的形象(特征)，领会作者对石榴的喜爱之情，进而体会作者借对石榴的描写，所表达的......

教学目标：1、整体把握课文情节、内容，分析文中艺术形象。2、体会文章主题和特点。重点难点：分析文中形象，理解形象的社会意义。人物心理的剖析。教学课时：1课时教学过程：一、导入新课，介绍作者及作品。二、课前练习1．本文作者......

一、看拼音，写词语。(16)分mǔjīqīnɡcǎofànɡxuézhōnɡjiān()()()()huāduǒbáicàixuéwènchūntiān()()()()二、连字成词。(8)分争叫枝树油高声头论兴苗菜三、词语......

一、背景：《奇异的琥珀》是一篇科学小品，文章条理清晰，描写生动。作者按照琥珀形成时间——形成——发现——科学价值的顺序来写。在教学过程中，我直奔课文最后一段，引导学生学习琥珀的特点......

作为一位不辞辛劳的人民教师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。教案要怎么写呢？下面是小编精心整理的语文版四年级下册教案，希望对大家有所帮助。语文版四年级下册教案1教学目的：1、能正确、有感......

《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》是宋代词人辛弃疾的词作。此词通过追忆早年抗金部队的阵容气概以及作者自己的沙场生涯，表达了杀敌报国、收复失地的理想，抒发了壮志难酬、英雄迟暮的悲愤心情，以下是小编为大家整理的有......

作为一位无私奉献的人民教师，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编精心整理的语文版二年级下册教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。语文......

【教学目标】1.指导学生有感情地朗读课文，背诵第15、16自然段。2.引导学生了解课文的主要内容，体会课文所表达的思想感情。3.帮助学生认识“筹、禀、匕、剁、酱、冥”6个生字，会写“萨、筹、狡、骏、蔽、匕、捅、赐、剁......

作为一位杰出的老师，时常需要编写说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。说课稿应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的语文版《笋芽儿》说课稿（精选5篇），欢迎阅读与收藏。语文版《笋芽儿》说课稿1本文是由语文教案工作室......

以下是本站网为各位搜集的语文版小学语文三年级下册教学方案，供各位老师和同学参考，希望对大家有所帮助!一、教学目标：1、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，懂得绝不能怜悯像狼一样的恶人。2、引导学生......

15、心声一、教学目标（一）整体感知，把握小说情节，理清作者思路。（二）品味语言，了解心理描写对刻画人物形象的作用。（三）揣摩“心声”的深刻含义，联系生活实际，探讨小说的现实意义。二、课时安排：二课时三、教学过程第一课时一、导......

以下是本站网为各位搜集的语文版小学语文三年级下册教学方案，供各位老师和同学参考，希望对大家有所帮助!一、教学目标：1.学习本课生字新词。2.学习正确、流利、有感情地朗读课文。3.通过阅读，理解课文内容，体会藏族人民过......