关于大雁的语文文章

作为一名优秀的教育工作者，时常要开展说课稿准备工作，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的大雁归来的说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。大雁归来......

春天的大雁————头朝北大雁吃莲杆————直脖子大雁吃莲秆儿————直脖儿了大雁吃莲扦————直脖子大雁东南飞————趾高气扬大雁飞东南————趾高气扬大雁过河————没边了大雁和鹭鸶对歌————南腔......

清晨的一缕清风，像小溪的水叮叮咚咚，轻轻流过洒满落叶的河畔，鸟儿飞过，少了叽叽喳喳的热闹，大雁变得深沉，默默飞过蓝天。秋天清晨的风，像是跳动的音符，一个个音符就是从山泉滑落的泉水，滴滴答答，柔美而美丽。感动了行人的心灵，感......

大雁是春天的使者，当第一群大雁来到我们的面前，就宣告春天来到了。它们欢呼着旅行，喧闹着集会，寂寥了一冬的沼泽地因此增添了许多情趣和机……八年级必修《大雁归来》教案怎么编写？你是不是很想知道呢？以下是小编整理的八年......

云走了，秋天的天空显得格外的高远，格外的明净。想起夏天，天空总是被云塞得满满的，让人觉得头上的那一片天特别的沉重。黑云是一片一片的，像是一块大黑布，沉沉地照晕在你的头上，似乎压得人喘不过气来。一阵接一阵的雨“哗啦哗......

教材分析“教育就是唤醒”，学生的心灵一旦被唤醒，就能和作者的心灵相互沟通，和课文的内容发生共鸣，从而寻求精神的家园。随着现代科技的发展，人类渐渐已经与自然疏离，地球上出现了日益严重的生态问题，关注自然，保护自然，是每一......

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的关于大雁的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。大雁的作......

又到秋天了，凉风习习，树叶飘零。大雁又要飞往南方啦！一天，大雁王说：“秋天来了，寒冷的冬天要到了，我们要飞往南方！”大雁们点点头，表示同意。一只叫洛克的大雁想：我要是飞到南方去吧，路上说不定会被黑黑的枪口打死，成为人类的美餐......

鱼和大雁小鱼入鱼网鱼网捕鱼鱼难逃，大雁过雁塔雁塔留雁雁不留。......

知识与能力：1．说明的对象和特点。2．体会本文的生动描写。过程与方法：1．利用本文“爱鸟者”这一贯穿文章始终的感情线索整体把握课文。2．通过体会课文语言浓浓的抒情色彩，来体会读者笔墨中饱含的深情。情感、态度与价值观：通过......

1、一群南飞的大雁在蓝天底下出现了，雁群排成整整齐齐的“人”字形，目标一致地向前飞着；它们在天空嘹亮地叫着，好像在庄严地宣告：它们的队伍是整齐的，它们的目标是明确的。2、一群群大雁一会儿排成‘一’字形，一会儿排成‘人......

脑筋急转弯提示：大雁为什么要向南飞?这是为什么？好好动动脑筋，从生活中的细节里想一想！答案就在您的身边哦！谜底：因为用脚走太慢了<上一题、查看答案、隐藏答案、再来一提手机版......

谜题：一日千里说大雁（辽宁名胜）谜底：辽阳白塔......

天气转暖了，伙伴们都说要回到北方——那个在夏季绿树成荫，鸟语花香的森林去。而如今，我们则在南方。这是个高楼林立，且繁华美丽的大城市，我不舍得这里，这里实在是太美了！这次是我第一次在这里过冬，而且，我已经厌倦了那片只有绿......

教学目标：1、学习课文，能流利地朗读课文，认识生字，新词。2、懂得学习的重要性。重点难点：1、理解课文内容。2、从形象中初步感悟诗意。教学过程：课前导语：小朋友们，你们见过大雁吗？它们是怎样飞行的呢？一、板书课题，初步感知课文......

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的大雁二年级作文，欢迎大家分享。大雁二年级作文1......

一个深秋的清晨，东方露出了一丝丝鲜红的色彩，是太阳快要升起的征兆。海边一片静悄悄的，没有人，却有一群大雁在这里伫足。就要南去的大雁，这里是它们最后的休息之所。离海岸很近的一块黑色大岩石上，一只年轻而健壮的雄雁正眺......

读《大雁归来》有感品味完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编整理的读《大雁归来》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。人类要证实自......

第一教时教学过程：一、揭题：大雁，让学生读准雁(y2n)，然后打出幻灯--大雁投像，教师简介大雁的外形特征，它是一种侯鸟。评析：揭题中，在读准雁的字音后，介绍大雁的有关知识，这就是在读准字音时有机地渗透字义教学。二、预习课文。......

《大雁归来》学案学习目标：1、了解大雁的生活习性2、学习作者用拟人手法描写大雁的方法。3、培养学生热爱自然，珍爱野生动物的感情重难点：1.感知课文内容，提高阅读理解课文的能力。2.快速阅读的基础上，进行概括、讨论、归......

人们都知道鸳鸯是成双成对的出来，因此人们说“只羡鸳鸯不羡仙”，但是有几个知道鸳鸯是最花心的动物呢？鸳鸯每次都会和自己的伴侣出来嬉戏，但是它们每年都会换一个配偶；要说自然中专情的动物，大雁必须是其中之一，它们一生只会......

导语：秋高气爽的时节，一群大雁正往南飞，一会儿排成一字形，一会儿排成人字形。下面分享描写大雁的好句好段，希望对大家有所帮助!1.一群大雁“咕咕嘎嘎”地叫着往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。成行的大雁，......

知识与能力：1．说明的对象和特点。2．体会本文的生动描写。过程与方法：1．利用本文“爱鸟者”这一贯穿文章始终的感情线索整体把握课文。2．通过体会课文语言浓浓的抒情色彩，来体会读者笔墨中饱含的深情。情感、态度与价值观：通过......

脑筋急转弯提示：为什么冬天大雁要飞到南方去？这是为什么？好好动动脑筋，从生活中的细节里想一想！答案就在您的身边哦！谜底：因为它只会飞呀<上一题、查看答案、隐藏答案、再来一提手机版......

一个星期天的下午，我正玩着，忽然记起同伴告诉我，下午陈奶奶的儿子乘三点的轮船从台湾回来看母亲。我一看，三点过一刻，就飞快地跑到五栋一楼的陈奶奶家了。奶奶家房门大开，陈奶奶正手忙脚乱地在挑棍呢！我们这儿有个风俗：外出的......