• 井底之蛙的小学作文示例 在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的井底之蛙的小学作......

  • 井底之蛙作文 在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的井底之蛙作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。井底之蛙作文1......

  • 故事《井底之蛙》读后感(精选29篇) 细细品味一本名著后,相信你心中会有不少感想,是时候静下心来好好写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编为大家收集的故事《井底之蛙》读后感,欢迎阅读与收藏。故事《井底之蛙》读后感1今天我读了井底之蛙这个......

  • 井底之蛙新编作文 无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的井底之蛙新编作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。青蛙不相......

  • 井底之蛙奇遇九年级作文 “不做井底之蛙,不做井底之蛙……”是啊!我也来个革命,不做井底之蛙吧!我使尽全身的功夫,从井里跳了出来,我抬起头的第一眼就看见乌云密布,马上要下雨了,对了!去找当年的弟兄们吧!和他们叙叙旧情,且找个安身之地,我心想。我一蹦一......

  • 不做“井底之蛙”大纲 我有许多藏着知识的宝库,可是我却不懂得欣赏。今天,我们学习《小音乐家扬科》这篇课文,老师让我们列举几个外国作家及作品时,我的头脑里一片空白。同学们争先恐后地发言,我也不甘落后。当老师叫到我时,我说了一个“牛顿”。......

  • 井底之蛙的造作现代诗歌 看看那些蜷缩着的心情。冷冷的眼,就是这样的目光,不带半点的热情。谁说的看透?尽是蜻蜓点水的安慰。一路的走过,成了过客。爱与恨,狭路相逢。夜市喧嚣,我在那一簇拥挤的人群中,看见了背叛了我的灵魂。只是一眼的相望,我抑制不......

  • 井底之蛙逃生记作文 在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的井底之蛙逃生记作文,仅供参考,欢迎大家阅读。井底之蛙逃生记作文1从前,有只......

  • 井底之蛙奇遇九年级作文示例 “不做井底之蛙,不做井底之蛙……”是啊!我也来个革命,不做井底之蛙吧!我使尽全身的功夫,从井里跳了出来,我抬起头的第一眼就看见乌云密布,马上要下雨了,对了!去找当年的弟兄们吧!和他们叙叙旧情,且找个安身之地,我心想。我一蹦一......

  • 井底之蛙,所见太小。 井底之蛙,所见太小。......

  • 北师大版语文四年级上册《井底之蛙》教学设计大纲 导语:写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面就由小编为大家带来北师大版语文四年级上册《井底之蛙》教学设计,欢迎大家参考借鉴!教学目标:1.有感情地朗读课文,体会井底之蛙......

  • 关于井底之蛙的歇后语大纲 导语:歇后语井底之蛙是什么意思?歇后语井底之蛙的下一句是什么?下面是本站小编收集整理的关于歇后语井底之蛙的解释,欢迎大家阅读参考!歇后语:井底之蛙答案:没见过大天/见识短浅解释:井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。......

  • 井底之蛙

    2013-01-06

    井底之蛙 栖在井里的青蛙在井边碰上一只从东海而来的大鳖。青蛙看见大鳖,便对它心满意足地吹嘘自己的惬意:"你瞧我住在这儿多么快乐呀!我从井栏上蹦进浅井,可以在井壁的缝隙里小憩。在井水里游耍,水面就托住我的胳肢和下巴。在软绵......

  • 《井底之蛙》续写故事小学生作文 【篇一】小学生井底之蛙续写对《井底之蛙》的续写,是让我们发挥无尽的想象,放长眼界,跳出井底走进大千世界,在社会中去经历人与人,人与事,人与自然之间的磨合。做为老师,不应该为教书而教书,做为学生不应该为读书而读书,跳出书......

  • 新编《井底之蛙》作文示例 新编《井底之蛙》作文1小青蛙“青青”从太爷爷青蛙“睛睛”开始,一直在井里生活,它想知道外面的世界有多么美丽。有一天,它终于跳出了井外。它刚刚跳出来,就看见成群成群的小鸟在天上飞翔,湖上的荷花竞相开放,每朵荷花上都......

  • 说你是个,还真是个井底之蛙,我都不想再打击你了。 说你是个,还真是个井底之蛙,我都不想再打击你了。......

  • 眼界,注定心的格局;格局,框定人生的命运。眼界有多宽,心就会有多宽。井底之蛙,只能看到井口那么大的天空,自然而然无法体会 眼界,注定心的格局;格局,框定人生的命运。眼界有多宽,心就会有多宽。井底之蛙,只能看到井口那么大的天空,自然而然无法体会到小鸟口渴的滋味。一个人,不仅要有知识,还要有所见识;少见多怪者,常是烦恼的制造者。见得多,问题看得透......

  • 井底之蛙逃生计四年级作文 呱,呱,呱……”井里又传来青蛙的哀叹,怎么回事呢?青蛙想当年可是十分快乐的,一会儿唱歌,一会儿游泳,生儿育女,享受天伦之乐,不时的对生活作出赞美,今天怎么伦落到这个地步了?一只小鸟好奇地飞到井边,询问井底之蛙。“青蛙,怎么不高......

  • 井底之蛙成语故事续写作文500字 大家好,我是一只井底之蛙,人们总说我孤陋寡闻,所以,我决定要出井外看看。可我怎么跳也跳不出去,井壁太高了!有一天,一只小鸟经过,在井里喝水。我就请求它背我出去,,他答应了我的请求,耶!到井外后,我被这些景色惊呆了!蓝天湛蓝深远,水......

  • 《井底之蛙》读后感350字大纲 今天,我读了一本书,里面有一个成语小故事,名叫《井底之蛙》。它的内容是这样的:在很远很远的古代时期,有一口枯井,在这枯井之中,有一只小青蛙。它因为受到别人的嘲笑,变得自卑了。从此以后,它不读书了,变的十分懒惰。有一天,一只......

  • 井底之蛙续写三篇 井底之蛙续写三篇1当坎井之蛙听了东海大鳖的话之后,青蛙不由陷入了沉思,它开始想象外面的世界是什么样子的了,青蛙决定跳出坎井去看一看,于是青蛙背起小书包走了。青蛙跳出坎井以后,情不自禁的赞叹道:“哇,外面的世界好美啊!......

  • 成语井底之蛙 【汉字书写】:井底之蛙【汉语注音】:jǐngdǐzhīwā【成语出处】:战国.庄周《庄子.秋水》:“北海若曰:‘井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。’”【成语语法】:偏正式;作主语......

  • 井底之蛙的故事作文 你们知道井底之蛙的故事吗?那只青蛙想从井底下跳出来。可是有一只青蛙却跳到井里去了,你们知道那个故事吗?那就是井蛙成因的故事。现在就让我带你们去看看吧!以前到处都能看到青蛙,可现在不是哪里都有青蛙了。从前有一只小......

  • 人教版四年级上册《井底之蛙》教案 《井底之蛙》它以短小、简单、浅显的故事表达了一个深刻的道理。下面是是其优质课教案,欢迎参考:教学目标:1.有感情地朗读课文,体会井底之蛙的“渺小”。2.认识本课的生字,能正确书写写字表里的生字,理解词语的意思。3.发挥......

  • 井底之蛙逃生记四年级作文 当年的井底之蛙在井底安然地生活了十几年,生儿育女,享受天伦之乐,可是最近,他们的日子过不下去了,怎么回事呢?原来,人们在井的附近建了一座工厂,里边排的污水都流到了井里,而且还往井里乱扔垃圾,井里的青蛙喝了污水,病的病,亡的亡......

 182    1 2 3 4 5 6 7 8 下一页 尾页