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![《题虎丘山西寺》古诗 作者朱长文 古诗题虎丘山西寺的原文诗意翻译赏析]()
王氏家山昔在兹，陆机为赋陆云诗。青莲香匝东西宇，日月与僧无尽时。......
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![孔子显圣（打一山西地名）]()
谜题：孔子显圣（打一山西地名）谜底：灵丘再来一题......
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![一轮红日出云霄（打一山西地名）]()
谜题：一轮红日出云霄（打一山西地名）谜底：阳高......
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![这回革新夺先进 (猜山西地名)]()
谜题：这回革新夺先进(猜山西地名)谜底：大同再来一题......
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![终年不见日 提示：山西地名]()
谜题：终年不见日提示：山西地名谜底：山阴......
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![对古诗游山西村的改写作文（通用45篇）]()
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的对古诗游山西村的改写作文，欢迎大家分享。对古诗游山西村的改写作文篇1一个......
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![山西中考作文(11篇)]()
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的山西中考作文，欢迎阅读与......
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![未来的战斗 提示：山西地名]()
谜题：未来的战斗提示：山西地名谜底：羊武再来一题......
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![游山西村的诗意是什么？]()
《游山西村》是宋代诗人陆游的作品。译文：不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑，在丰收屿年景里待客菜肴非常丰繁。山峦重叠水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。吹着箫打起鼓春社的日子已经接近，村民们衣......
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![基本一样 （打一山西地名）]()
谜题：基本一样（打一山西地名）谜底：大同......
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![山西中考作文8篇]()
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的山西中考作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助......
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![山西的诗人有哪些]()
诗人，就一般意义来讲，通常是指写诗的人，但是从文学概念上讲，则应是在诗歌（诗词）创作上有一定成就的写诗的人和诗作家。下面是关于山西的诗人有哪些的内容，欢迎阅读！王之涣字季淩，今山西太原人。盛唐时期的著名诗人。做过县主薄......
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![山西刀削面作文500字精选五篇]()
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的山西刀削面作文500字精选五篇，仅供参考，希望能够帮助到......
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![《杂歌谣辞。襄阳歌·落日欲没岘山西》古诗 作者李白 古诗杂歌谣辞。襄阳歌·落日欲没岘山西的原文诗意翻译赏析]()
落日欲没岘山西，倒著接z5花下迷。襄阳小儿齐拍手，拦街争唱白铜鞮.傍人借问笑何事，笑杀山公醉似泥。鸬鹚杓，鹦鹉杯，百年三万六千日，一日须倾三百杯。遥看汉水鸭头绿，恰似葡萄初酦醅。此江若变作春酒，垒麹便筑糟丘台。千金骏马......
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![山西语文中考作文]()
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的山西语文中考作文，仅供参考，大家......
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![2015年山西高考零分作文范文]()
当我看到这个理想与现实作文题目时我想到的不是高考，而是女人，浪漫的爱情是女人的理想，一坨一坨的红色钞票是女人的现实，我不觉得女人的理想与现实有什么大的冲突，因为在女人的理想与现实之间夹着一种人：男人!首先我得自我......
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![山西民风民俗作文]()
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的山西民风民俗作文，希望对大家有所帮助。山西民风民俗......
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![一到山西就下雨（打一字）]()
谜题：一到山西就下雨（打一字）谜底：湿......
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![小学语文《游山西村》优秀教案大纲]()
小学语文《游山西村》优秀教案1设计理念：引领学生品读重点字词，加强感情朗读，体会乡亲们的淳朴热情以及诗人对农村生活的真挚感情。教学目标：1、能真确、流利、有感情朗读古诗，背诵并默写。2、品读重点词语，感受乡亲们的淳......
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![山西内蒙之旅大纲]()
七月中旬，我随妈妈一行30多人进行了8天的山西内蒙之旅。在山西，我们参观了银行家乔致庸的大宅院——乔家大院，游览了千年古城——平遥古城，领略了云冈石窟的壮观景象，欣赏了恒山脚下中国古建筑的奇迹——悬空寺……不过，最......
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![古诗游山西村教学设计大纲]()
《游山西村》是宋代诗人陆游的作品。这是一首纪游抒情诗，抒写江南农村日常生活，诗人紧扣诗题“游”字，但又不具体描写游村的过程，而是剪取游村的见闻，来体现不尽之游兴。以下是小编整理的古诗游山西村教学设计，欢迎大家参考......
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![五年级语文下册游山西村优秀教案设计大纲]()
教学目标1,有感情地朗读,背诵古诗,并能默写诗中的名句.2,能借助词典等工具书和生活积累理解诗中的词句,并根据需要搜集信息,扩大知识面.3,能用自己的话或自己喜欢的方式说出诗的大意,感悟诗的意境.4,能发表对诗的独特......
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![《游山西村》优质教案大纲]()
教学目标1、有感情地朗读，背诵古诗，并能默写诗中的名句。2、能借助词典等工具书和生活积累理解诗中的词句,并根据需要搜集信息，扩大知识面。3、能用自己的话或自己喜欢的方式说出诗的大意，感悟诗的意境。4、能发表对诗的......
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![七年级下册游山西村教学设计大纲]()
《游山西村》这首诗的作者是围绕一个“游”字贯穿全文的，生动刻画了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗，刻画了农民的淳朴和好客的品质。下面是小编收集整理的七年级下册游山西村教学设计，欢迎阅读参考！教学目标......
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![人教版《游山西村》教学反思]()
人教版《游山西村》教学反思1《游山西村》的作者是围绕一个游字贯穿全文。上课时，我让学生自读古诗，让学生借助有关资料和书上的注释，自己去读去理解诗所表达的意思，在来说说古诗从哪些方面来写山西村的。之后以“山西村......
