关于口语的语文文章
> 列表五年级上《口语交际·习作四》教学设计
2021-06-08《口语交际·习作四》教学设计【学习目标】运用口头语言与书面语言,交流生活中获得的启示,想一想生活中给你以启示的小事,给你启发最大的名言警句,选择一个角度进行表达练习。【课前准备】1、留心生活中带给自己启示的事......
高兴之余 (猜6字口语一)
2021-02-08文 (猜3字口语)
2021-02-08人教二上口语交际《合作》教学设计
2021-06-02教学目标重点:选一件与别人合作做成的事情讲给同学听,讲得清楚、明白。听的人可以插话,可以提问题。2、通过学生的说和师生、生生间的互动评价,培养学生的听说能力。难点:引导学生在学习和生活中注意与人友好相处,团结合作......
《口语交际--古诗漫谈》教案汇总
2021-06-04《口语交际--古诗漫谈》教案一篇教学目标:1、通过前置作业培养学生自主搜集相关知识材料来引导学生体会中华诗词的博大精深,感受古典诗词作品的丰富多彩,培养学生热爱祖国优秀传统文化的思想感情,提高学生的文化素养。2、......
口语交际《 问路》教学设计
2021-06-04教学目标1.仔细观察,了解图画的主要人物及大概内容。2.能向别人讲述礼貌问路的方式,给予别人正确的指点。知道在与人交往时要懂礼貌。3.激发交流的兴趣。教学重难点1.学会怎样问路。2.热情、大胆、有礼貌地与人交往。教......
无名火 (五字口语)
2021-02-02六年级上《口语交际·习作八》教学资料
2021-06-06《口语交际·习作八》教学安排安排本次习作的目的是鼓励学生将阅读中体会到的表达感受的方法运用到习作中去,初步学会在习作中融入自己的联想和想象。1、课前准备:让学生带一张自己学艺、参加艺术欣赏活动的照片,或者带......
《口语交际·生活中的传统文化》教案2篇
2021-06-09《口语交际·生活中的传统文化》教案1教学内容:三年级上册语文园地五“口语交际”。设计理念:1、对本单元的综合性学习进行成果展示。2、检验学生课外合作学习的能力。3、培养学生留心观察、收集生活中的传统文化的良好......
青梅竹马两无猜(打五字口语)
2021-02-09侍儿扶起雨声低 (三字口语)
2021-02-06三年级上册口语交际《夸夸我的同学》教学实录
2021-06-08课前准备:师:今天啊,虽然是老师第一次和同学们合作,但是咱们合胜小学三一班同学的名声,那老师可是早就听说过了呀。我听别的老师说咱们合胜小学三一班的同学有三大优点。第一,反映非常迅速;第二,很聪明伶俐;第三,纪律是一等一......
《语文园地八·口语交际》教学设计(集锦4篇)
2023-06-19作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要用到教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。我们该怎么去写教学设计呢?下面是小编整理的《语文园地八·口语交际》教......
人工降雨 提示:五字口语
2021-02-09宣炉 (打五字口语)
2021-02-06身陷囹圄夜无眠 (猜三字口语)
2021-02-08竞聘职位成功 (打三字口语)
2021-02-07儿童莫玩火 (打三字口语)
2021-02-08口语交际·综合性学习《走上辩论台》活动设计
2021-06-17【活动目标】1、了解辩论的有关常识。2、培养学生独立思考、多角度思考问题的能力。3、培养学生运用资料来阐释自己观点的能力。4、在辩论、交流中锻炼学生的口语表达能力。【活动重点】1、培养学生独立思考、多角度......
六上:《口语交际·习作五》教学设计
2021-06-08学习目标1、交流回顾与某人初次相见时的情景,也可交流与其相处后发生的事以及印象的变化。2、完成习作:通过一两件事写出一位小伙伴的特点,也可根据所给材料进行合理的续写。课前准备多媒体课件。教学过程第一课时口语交......
超酷口语之最地道的英语句子200句
2024-01-09在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是句子了吧,不同的句子类型在文章中具有不同的作用。还在苦苦寻找优秀经典的句子吗?下面是小编整理的超酷口语之最地道的英语句子200句,仅供参考,欢迎大家阅读。1、Dontsellyour......
《讲报、评报》口语交际教学设计
2021-07-11教材分析:《讲报、评报》是义务教育课程人教版第十一册积累。运用二中的口语交际内容。这与第一组的语文实践活动紧密相承,通过学生搜集资料、阅读、习作、设计、书写、讲报、评报等系列活动与予学生启示,激发学生热爱祖......
残红退尽青杏小 (猜3字口语二)
2021-02-08《语文园地八·口语交际》教学设计(通用14篇)
2023-12-03作为一名人民教师,就不得不需要编写教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的《语文园地八·口语交际》教学设计,仅供参考,希望能够帮......
搬着指头算,过十没办法 (猜三字口语)
2021-02-08