关于窃读的语文文章

认真读完一本名著后，你有什么总结呢？为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编为大家整理的《窃读记》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《窃读记》读后感1说到这个"窃"字，......

分类：六年级上传者：编辑更新时间：2017-03-2315:25:30文件大小：982.50KB课件格式：ppt转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的的声音，我放慢了脚步。放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的......

《窃读记》这篇文章主要讲了：作者每天放学后急匆匆赶到书店偷偷读书的情景，描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味，表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。作者这种对读书的热爱和对知识的渴望，是那么强烈呀！当我读到文章......

【2017六年级语文窃读记同步练习】一、读拼音写汉字。chōnɡzúmámùshūɡuìzhīchēnɡ()()()()chǎocàishòuméituǐsuānjùpà()()()()二、辨字组词。梦()贪()赡()碌()婪()贫()檐()绿()三、照样子写词语。......

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的窃读记作文，仅供参考，欢迎大家阅读。窃读记作文1林......

《窃读记》教学反思学了第一单元的课文，我被第一课《窃读记》中的一句话深深打动，那句话是：我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味!作者在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐，却显示时刻怕被店员老板发现而受到训斥和哄赶，......

作为一位兢兢业业的人民教师，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧！以下是小编为大家整理的小学五年级上册语文《窃读记》教案，欢迎大家分享。......

作为一位兢兢业业的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的人教版五年级语文上册《窃读记》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。人......

问题1.放学后作者在干什么2.作者在书店干什么3.作者是怎样读书4.为什么说窃读的.滋味“很快乐,也很惧怕”答案1.作者在书店读书,怕被老板赶走2.第四自然段的第一句话,第5自然段的第2句话,第9自然段的第1句话.体会;她......

在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的窃读记作文，希望能够帮助到大家。......

1窃读记转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的的声音，我放慢了脚步。放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。我边走边想：“昨天读到什么地方了?那本书放在哪里?左边第三排，......

当品味完一本著作后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，这时就有必须要写一篇读后感了！可能你现在毫无头绪吧，下面是小编帮大家整理的《窃读记》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。《窃读记》读后感1《窃读记》这篇课文是......

当仔细品读一部作品后，相信大家的收获肯定不少，为此需要认真地写一写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编为大家收集的读《窃读记》有感，希望对大家有所帮助。读《窃读记》有感篇1《窃读记》讲的是林海音在书......

作者在窃读中因能看到自己喜爱的书而快乐，因怕被书店老板发现她只看不买而被责骂而惧怕。......

教材分析：本篇文章，作者深情地回忆了学生时期由于贫穷而买不起自己喜欢的书，只能偷偷地到书店中看书遭到书店老板的斥责，而后又得到一位素不相识的店员帮助，至今还心存感激的一件事。文章主题非常明确，那便是因得到素不相识......

在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以......

在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的窃读记作文，希望对大家有所帮助。窃读记作文......

在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有......

作为一名无私奉献的老师，常常需要准备教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的《窃读记》语文教学设计，希望对......

认真读完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编精心整理的《窃读记》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。《窃读记》读后感篇1我打开语......

读完一本经典名著后，相信你心中会有不少感想，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编帮大家整理的读《窃读记》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。读《窃读记》有感1窃读？我一看题目，就......

在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的窃读记作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助......

在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的窃读记五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。窃读记......

课堂教学与课后练习应该是相辅相成的。下面是小编为大家搜集整理的《窃读记》同步练习题，希望对大家学习提高有所帮助!【基础达标】一、读拼音写汉字。Chōnɡzúmámùshūɡuìzhīchēnɡ()()()()chǎocàishòumé......

《窃读记》这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读，从书中得到了很大乐趣的事，她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香，书店的日光灯也亮起......