关于半截的语文文章

一、说教材1、教材简析：《23半截蜡烛》是九年义务教育六年制小语苏教版第十册第九课。课文生动地记述了第二次世界大战期间，法国的一个普通家庭的母子三人在危急关头和敌人作斗争的事，赞扬了伯诺德夫人及其儿女的机智勇......

作为一无名无私奉献的教育工作者，就有可能用到说课稿，是说课取得成功的前提。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的半截蜡烛说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。半截蜡烛说课稿1一、说教材1、教材简析：《......

爸爸曾经给我讲了一个匈牙利的小故事：小佩佳过生日时得了一只哨子、一面鼓和一个喇叭。他叫嚷着要大人把三样东西分开挂在墙上。“不行，”妈妈说，“如果我们在墙上钉那些钉子，房主要生气的。”“干吗要钉进去呢？”小孩觉得......

身为一名人民老师，我们都希望有一流的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，教学反思应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的《半截蜡烛》语文教学反思，欢迎大家分享。《半截蜡烛》语文教学反思1刚刚带着孩......

半截蜡烛读后感范文1今天，我们学习了剧本《半截蜡烛》，剧本主要通过人物对话或唱词来推进故事情节，刻画出了一个个的鲜活人物。剧本是主要以对话的形式出现的，而我们平常学习的课文都是以叙事的形式出现的。这就是剧本这......

谜题：半截白,半截绿,半截实,半截空,半截在地面,半截在土中。（打一蔬菜）谜底：葱......

身为一位优秀的教师，课堂教学是我们的工作之一，对教学中的新发现可以写在教学反思中，那么问题来了，教学反思应该怎么写？下面是小编为大家收集的《半截蜡烛》语文教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《半截蜡烛》语文教学反思1......

作为一名人民老师，课堂教学是重要的任务之一，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，快来参考教学反思是怎么写的吧！下面是小编为大家收集的半截蜡烛教学反思（精选6篇），欢迎大家分享。半截蜡烛教学反思1课文《半截蜡烛》描绘......

一、说教材1、教材简析：《半截蜡烛》是九年义务教育人教版小学语文第十册第12课。这是一篇剧本，课文生动地记述了第二次世界大战期间，法国一个普通家庭的母亲伯诺德夫人和儿子杰克、女儿杰奎琳为了保护藏在半截蜡烛里的......

【教学理念】本课教学着力于对两个问题的思考探索：一、文本解读的多元性与规定性阅读教学是教师、学生、文本间对话的过程，是“物我回响交流的过程”。由于各人经验、体验、思维方式等方面的差异，“对话”的结果必然也不......

一、写一个最贴切的成语1.孩子是懂事的。他知道，厄运即将到来了，在斗争的最后时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待着。()2.伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。......

《半截蜡烛》读后感范文1人教版十册第12课《半截蜡烛》，描写细致，情节生动，一波三折，扣人心弦。尤其是化解危机的杰奎琳，聪明机智，沉着冷静，给读者留下深刻的印象。杰奎琳的母亲把当德国军官将藏有情报的蜡烛点燃后，伯诺徳夫......

作为一位无私奉献的人民教师，总不可避免地需要编写说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。说课稿要怎么写呢？下面是小编精心整理的《半截蜡烛》说课稿，欢迎大家分享。《半截蜡烛》说课稿1一、说教材1、教材简析：《半截......

《半截蜡烛》教案学习目标1.通读课文，了解剧本的形式和特点，和一般记叙文比较写法上的不同。2.默读课文，明白课文讲了一个怎样的故事，能通过人物的语言和剧本提示，理解人物的行为和心理，体会伯诺德一家对德国鬼子的仇恨。3.......

相信大家都跟作文打过交道吧，尤其是在作文中占有重要地位的记叙文，记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整......

分类：六年级上传者：编辑更新时间：2017-01-0215:21:47文件大小：714.50KB课件格式：ppt教学目标：1.品读人物的一系列动作、神态、语言及心理活动，感悟他们在与敌人斗争时的沉着、勇敢和机敏。2.体验当时紧张的局面，能有感情地朗......

一、以“读”为主身临其境《半截蜡烛》是一篇很有特色的小说，我们分析小说时，大多数是以小说三要素入手，季锋老师巧妙地将人物、情节、环境三者相结合，而将这三者串联的线索，便是教会学生去“读”，去感受，例如在分析小女儿杰......

谜题：半截在地面，半截埋土中，半截白半截青，半截实半截空。（打一植物）谜底：大葱......

谜题：半截在地面，半截埋土中，半截白半截青，半截实半截空。（打一植物）谜底：大葱......

《半截蜡烛》教学设计【教学目标】1、学习生字词，能联系课文具体内容进行解释，并能参与导演剧本，深入体会急忙、轻轻地、慢慢、从容地、镇定地等词语的内涵。2、能在熟读课文的基础上，有条理地复述故事的主要情节。3、对......

【教学目标】1．能正确、流利、有感情地朗读课文。2．学会本课的生字，绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。3．能给课文分段，归纳段落大意。能在理解课文内容的基础上，说说伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋......

《半截蜡烛》教学实录1导演说戏师：今天这节课，我们来读一个发生在二战时的故事。题目叫做?生：半截蜡烛。师：这是一个剧本，课前你们读过这个故事了吧，我们先来理一理。这个故事的前面有一个舞台说明。告诉我们故事发生的时间......

身为一名人民老师，我们要有很强的课堂教学能力，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是小编精心整理的五年级语文下册《半截蜡烛》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。......

《半截蜡烛》教学设计[1]【学习目标】1、通读课文，了解剧本的形式和特点，和一般记叙文比较写法上的不同。2、默读课文，明白课文讲了一个怎样的故事，能通过人物的语言和剧本提示，理解人物的行为和心理，体会伯诺德一家对德国......

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的半截蜡烛300字作文，希望能够帮助到大家。......