关于第八册的语文文章

一、看拼音写汉字。(10分)fèiténgcāhànchónggāofēnfuniǔkòu()()()()()dǎrǎomǐnjiéqīwǔlǐngxiùtáocuàn()()()()()二、先加偏旁，后组词。(4分)辰：()()奴：()()竟：()()：()()三、多音字组词。(6分)mò()bó(......

一、本册教学目标：1、学习习惯：（1）继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯。（2）继续掌握正确的朗读方法，培养朗读的兴趣，养成良好的朗读、背诵的习惯。（3）继续培养课外阅读的兴趣，养成勤查字典的习惯。（4）继续培养专心听别人讲话的习惯；......

人教第八册第六单元知识训练点一、照样子写句子。（1）几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（拟人句）（2）鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞了起来。（比喻句）（3）荷兰是水之国，花之国，也是牧场之国。（排比句）二......

第一部分基础知识积累与运用(40分)一、看拼音，写词语(5分)cuīmiáncánsānɡzhuānɡshìshuàilǐnɡyúntián()()()()()二、多音字组词。(4分)yīng()guān()quān()s&egrav......

教学目标：1、学习“日积月累”，丰富本单元的相关知识。2、实践活动组织完成“初显身手”。3、完成习作指导，学习《太阳城》，了解太阳的作用。教学难点：了解太阳在生活、工作、城市建设中起到的重要作用，感受到太阳能创建幸......

18沙漠中的绿洲从飞机上往下看，阿联酋到处是白茫茫的一片。这不是白雪，而是沙漠。在这白茫茫的沙漠中，有着星罗棋布的绿洲——那是城市。我们来到迪拜访问。这里绿树成阴，鲜花遍地。地上没有一片落叶，更不见有人攀树枝，摘鲜......

教学目标：1.学会本课生字，能联系上下文或借助工具书理解移植、启迪、嫁接、出类拔萃、博士、硕士等词语的意思。2.理解诗句内容，体会课文想象的神奇。3.有感情地朗读课文，受到爱科学、学科学、用科学的教育。教学重点：理解......

教材简析今天我要说的课是小学语文每五册十九课。《中彩那天》这是一篇外国小故事，写了一名修理厂的技工无意抽中了大奖，但是抽中了大奖的彩标却是他帮同事代买的。经过思想斗争，他把大奖送还了同事。作者赞扬了这种诚实......

教学目标：1、熟读古文和译文，对照译文理解古文大意。2、通过自悟、讨论、交流等方式，感悟文章所蕴含的深刻含义：欲速则不达。教学重点：通过自悟、讨论、交流等方式，感悟文章所蕴含的深刻含义：欲速则不达。教学时间：2课时第一......

小学数学第八册教学总结教师工作总结本学期,我担任四年级五、七班数学教学工作.在一学期的实际教学中,我按照教学大纲的要求,结合本校的实际条件和学生的实际情况,全面实施素质教育,努力提高自身的业务水平和教学能力......

作为一位杰出的老师，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编为大家整理的小学第八册语文......

教学目标1学会本课生字、新词。2朗读课文。理解课文中所说的事物之间的简单联系和复杂联系，理解含义深刻的句子，理解课文最后一段话的含义。3培养细心观察、善于思考、善于探索的能力。4激发学生立志做科学的主人，改造自......

语文教学工作计划全册教材简析：第八册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时，把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第四学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练点按照难易程度和四年级......

人教版语文第八册第二单元测试卷班级姓名分数一、拼写词语。（20分）jīngzhànzèngsòngchuíbèipíbèibùkān（）（）（）（）Shànliángjiāngyìngshòuruòmíhuòbùjiě（）（）（）（）二、按要求填空。（9分）１、仰望的“仰”字应查字母（），读音是（）选......

课件www.5ym人教版小学四年级语文第八册第一单元练习题班级姓名分数一、看拼音写词语wānyáncāshāngpāndēngbádìérqípíngzhàngwúxiátíngyuànbōlánzhuàngkuò二、多音字组词（）（）（）卷转重（）（）（）三、搭配词语增加......

《自然之道》是人教课标本第八册第三组的一篇精读课文，讲述了一个发人深省的故事：“我”和同伴在南太平洋的一个海岛上旅游时，看到一只想离开巢穴爬向大海的幼龟被食肉鸟叼啄，于是焦急万分，迫使随同向导施以援手，把幼龟抱向......

我在教学本课时，在想《将心比心》这篇课文，是从生活中微不足道的事情写起，它反映的却是人们的道德思想问题，意在呼唤人们在日常的生活小事中将心比心，使人与人之间多一些宽容和理解。我带着这个问题，认真钻研教材，精心设计教......

《黄河的主人》第二课时评课稿今天，我有幸听了宋老师执教的《黄河的主人》。宋老师用心钻研教材，课前准备充分，教学目标明确，教学流程清晰。总体感觉，这节课上得较成功。本人认为既有可贵的亮点，又有值得商讨的地方。一、激......

一、本册的教学内容。这一册教材包括（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形二、分析本册的重点。混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三......

设计理念基于生命背景的语文课，是语言与精神同构共生的过程。人的语文素养，正是在这样的过程中发展和提高的。让学生置身于文本背后宏大的时空背景，在语言、情境和精神(思想、情感与意义)的和谐共振中，通过与作者、编者、......

这是一篇历史故事。课文以简练的笔触、生动的语言讲述了祁黄羊让位荐贤的事，表现了他“内举不避仇，内举不避亲”的思想境界，塑造了一个做事出以公心、行事光明磊落的人物形象。教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课......

《鸟语》教学反思1《鸟语》是一篇文质兼美的散文，主要讲述了我与鸟儿交谈、倾听并揣摩鸟语的情景，体现了我对鸟儿的喜爱之情，以及人与自然的和谐。为了真正让学生走进鸟的世界，体会作者的这种感受，在初读课文之后，我运用了......

教材分析：《三顾茅庐》是苏教版第八册的一篇课文，它取材于我国的四大民名著之一《三国演义》。课文记叙了刘备三顾茅庐，诚心诚意请诸葛亮出山，辅佐他完成统一中国大业的故事，这是历史题材。内容离学生的现实生活很远，不易学......

2001学年度第二学期《语文》第八册教学计划王蓉芳班级情况简析：全册教材简析：本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时，把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第四学年的教学目标分解成若干......

2002学年度第二学期《语文》第八册教学计划王蓉芳班级情况简析：班级人数62上学期合格率上学期优秀率本学期合格率指标100%本学期优秀率指标上期差生率本期转化率本班学生能利用汉语拼音帮助识字、阅读和学习普通话，识字......