关于小狮子的语文文章

作为一位杰出的教职工，总不可避免地需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧！下面是小编帮大家整理的幼儿园中班体育游戏教案《小狮子捕猎》，仅供参考，大家一起来看看吧。活......

清晨，阳光降临在绿色的草原上，一切都生机勃勃，可是住在这里的豹爸爸一点也打不起精神来。每当看到儿子小佩佩的脸，他就担心地垂下头。每当和豹妈妈碰头，他就双双不住地哀声叹气。他们担心的也不无道理，儿子小佩佩连一根胡子......

教学目标：1、认识“狮、整”等14个生字，会写“练、习”等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，学习朗读疑问句和感叹句。3、了解两只小狮子的不同表现，明白不能依赖父母，应该从小学习生活本领的道理。教学重点：学习生字......

知识技能：1、用自己最喜欢的方法认识生字15个，2、会写字8个。2、能有感情的分角色读课文3、通过学习课文，懂得自立的重要性，养成从小不依赖父母，自己的事自己做的好习惯。教学准备：挂图，卡片教学过程：教师行为学生活动引入新......

狮子妈妈养了一只小狮子。这是一只十分贪吃的小狮子，他不管什么东西都吃，而且连嚼也不嚼就一口吞下去。一天，他看到一只蚂蚱在草地上蹦跳。狮子上前，二话不说，就把蚂蚱囫囵吞下去了。小蚂蚱在狮子肚子里跳迪斯科，而且唱着自......

【教材分析】《两只小狮子》是一篇挺有意思的童话故事。课文图文并茂，语言浅显易懂，蕴涵了做人应该自食其力的道理。文章主要讲述了两只小狮子的不同生活态度：一只小狮子非常勤奋，每天练习生活的本领;另一只却认为凭着父......

小狮子有张大嘴巴，说起话来嗓门大。他的声音可真响，能从树林这头一直传到那头。他的声音真可怕，能把小动物们吓得全捂上耳朵。小狮子心里挺高兴，心想：我的嗓门大，一张嘴巴他们就害怕，我就能样样事情当第一了。“叮叮当当!”......

这个寒假里，爸爸给我买了一册文学书。其中，我最喜欢读梅子涵爷爷笔下的一个个生动有趣的童年故事。《小狮子》这篇文章主要写了：小狮子和严红纯都是“我”从幼儿园到小学的朋友，“我们”之间发生了许多趣事。比如说，有一次......

教学准备：1、学生课前到图书室借阅乔伊·亚当逊的著作《野生的爱尔莎》或《狮子和我》，根据预习提示自读课文；2、教师准备投影片和写有生字词的小黑板。教学时间：三课时教学过程：第一课时（初读课文，学习生字新词）一、引入课题......

作为一位杰出的老师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么应当如何写教案呢？下面是小编整理的幼儿园中班《小狮子理发》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园中班《......

下了很多很多天的雨，然后，太阳—下子出来了。小狮子醒来的时候，看到阳光正从树叶间漏下来，在树底下印了好多好多个小光斑。多么漂亮的阳光啊，小狮子抬头看看阳光，又看看身边的这片草地，他小心地挪了挪胖胖的屁股，不让自己压到......

【第1篇】《奔跑的小狮子》有感作业做完了，无所事事，眼见桌上放着一本书——《读写365》，便信手一翻，翻到了《奔跑的小狮子》这一页，一下子，我便被故事吸引住了：主人公的母亲知道她自己身患重病，便只好一改对她的关爱，使她加速......

导语：下面是人教版三年级下册《小狮子爱尔莎》练习题，欢迎同学们过来做一做，帮助自己巩固知识。★比一比，再组成词语。垂()怒()睡()努()钟()渐()冲()惭()★给多音字组词。gǔkéliàng骨壳量gūqiàoliáng★照样子，再写几......

认真读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，是时候静下心来好好写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编精心整理的读《奔跑的小狮子》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。八岁以前，她是妈妈的小公主。妈妈给她梳漂......

XX年12月12日星期日天气：晴眼看着懒狮子壹天天地懒下去，狮子爸爸和狮子妈妈急在心里。于是，他们决定出壹次远门，让小狮子体验壹下生活得艰辛。第壹天，两只小狮子吃完了妈妈留下来得食物，过得还算顺利。第贰天，他们只能自己动......

作为一位优秀的人民教师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。一份好的教学设计是什么样子的呢？下面是小编整理的一年级《两只小狮子......

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教学目标：1．认识21个生字，学会其中14个；正确读写“岩石缝、抚摸、葡萄糖、饮料、钟头、路程、教训、选择、实验、资源”等词语。2．有感情地朗读课文。3．了解小狮子爱尔莎的成长过程和生活习性，“我”和小狮子的亲密关系。4．理......

一、教学要求：1、学会11个生字词，会用“应该，本领，真正”三个词练习说话。2、理解课文内容，让学生懂得不应该依赖父母生活，而应从小就锻炼独立生活能力的道理。3、能分角色，正确，流利地有感情地朗读全文。二、教学重难点：抓住......

作为一名到岗不久的人民教师，课堂教学是我们的工作之一，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的《两只小狮子》语文教学反思，希望能够帮助到大家。《两只小狮子》......

下了很多很多天的雨，然后，太阳—下子出来了。小狮子醒来的时候，看到阳光正从树叶间漏下来，在树底下印了好多好多个小光斑。多么漂亮的阳光啊，小狮子抬头看看阳光，又看看身边的这片草地，他小心地挪了挪胖胖的屁股，不让自己压到......

皇宫外一棵大树上，有一只老鹰正在筑窝。为了能有一个舒服的鸟窝，老鹰去找干草叶子。老鹰飞啊飞，他飞过小狮子的窗口，高兴地大叫了起来：“哇，这里有这么大一团草呀！”老鹰抓起这团草往鸟窝飞去—其实，这哪里是干草，是正在睡觉的......

一天，两只小狮子勤狮子和懒狮子在森林里迷路了，突然，从树林里窜出一只大老虎，懒狮子来不及逃，被大老虎抓住了。老虎心想：这下可以美餐一顿了。眼看老虎的爪子就要扎进懒狮子的肉里了，懒狮子急得大叫：“快来救救我，哥哥!”勤狮......

这篇课文很长，故事性强，文字浅显，比较贴近学生生活，容易引起学习兴趣。但这是一篇自读课文，对这种类型课文应如何训练学生独立的理解、思考、体会课文内容及思想感情呢？我是这样设计的：首先让学生把课文读通读顺，（指名几名同学......

教学目标：１、认识本课13个生字，会组词读字。２、会写8个生字，做到笔顺正确、书写工整。３、正确流利有感情的朗读课文，学习朗读疑问句和感叹句。４、了解两只小狮子的不同表现明白不能依赖父母，让孩子从小学习生活的本领的道理。......