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![《念奴娇·赤壁怀古》优秀教案]()
导语：许多古人，每见名山大川，必有所感怀。如孔子“登泰山而小天下”，范仲淹临洞庭忧苍生，欧阳修游滁州而醉山水。他们心为山动，情为水发，锦文华章喷薄而出，留下许多千古绝唱。下面是小编整理的《念奴娇·赤壁怀古》教案，欢迎大......
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![张养浩《山坡羊·骊山怀古》作品鉴赏]()
《山坡羊·骊山怀古》触目伤怀，引史为证，感情痛切，风格沉郁，抒发了世事无常、徒增悲叹的感叹。下面是其作品鉴赏，欢迎阅读：山坡羊·骊山怀古元代：张养浩骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处?只见草萧疏，水萦纡。至今遗恨迷烟树。......
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![《景阳台怀古》古诗 作者陈贶 古诗景阳台怀古的原文诗意翻译赏析]()
景阳六朝地，运极自依依。一会皆同是，到头谁论非。酒浓沈远虑，花好失前机。见此尤宜戒，正当家国肥。......
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![元曲《山坡羊·洛阳怀古》鉴赏]()
元曲包括元杂剧和元代散曲两个部分，它在金院本的基础上孕育发展而形成的，正当南戏盛行之际，北杂剧走向成熟。这是小编准备的元曲《山坡羊·洛阳怀古》鉴赏，快来看看吧。山坡羊·洛阳怀古元代：张养浩天津桥上，凭栏遥望，春陵王......
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![《沛中怀古》古诗 作者鲍溶 古诗沛中怀古的原文诗意翻译赏析]()
烟芜歌风台，此是赤帝乡。赤帝今已矣，大风邈凄凉。惟昔仗孤剑，十年朝八荒。人言生处乐，万乘巡东方。高台何巍巍，行殿起中央。兴言万代事，四坐沾衣裳。我为异代臣，酌水祀先王。抚事复怀昔，临风独彷徨。......
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![天门怀古散文]()
天门怀古慕千古名山，披一路风尘，我来到了天门山前。伫立江边，凝神远眺，江水滔滔，奔流东去。水天相接之处，巨轮穿梭往来。天门中断，分为东西梁山，如两扇巨大的闸门，突兀江中。隔江对峙，陡峭挺拔，如刀削斧砍。巍巍然砥柱中流，令一泻......
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![卖花声·怀古原文及译文注释]()
《卖花声·怀古》是元代散曲家张可久创作的咏史组曲，共二首。以下是小编整理的卖花声·怀古原文及译文注释，欢迎参考阅读!原文阿房舞殿翻罗袖，金谷名园起玉楼，隋堤古柳缆龙舟。不堪回首，东风还又，野花开暮春时候。美人自刎......
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![运河怀古大纲]()
尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多！——题记炎炎夏日，我站在杨柳绿荫下看着这扬州古运河让我浮想联翩，仿佛是昨日留下些记忆……石阶伤痕累累，历史冲刷的痕迹淡忘了往日的痛苦，然摇曳的柳树却似......
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![唐代关于咏史怀古的古诗（精选16首）]()
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是古诗了吧，古诗是古代中国诗歌的泛称，在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌作品。还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗？下面是小编精心整理的唐代关于咏史怀古的古诗，希望对大家有......
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![《念奴娇·赤壁怀古》阅读练习及答案]()
导语：多做练习有利于我们学好课文，掌握更多的语文知识，下面是小编整理的《念奴娇·赤壁怀古》阅读练习及答案，欢迎同学们过来了解。念奴娇﹒赤壁怀古（苏轼）大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空......
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![初二年级语文《山坡羊·潼关怀古》教案]()
八年级语文《山坡羊·潼关怀古》教案一、导入师：大家回忆一下，在以往我们学过的课程里，唐代和宋代的主要文学形式是什么?生：唐代是诗歌，宋代是词。师：说的很对。那么今天我们再来认识一种文学形式，就是散曲。它是元代的主要......
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![八年级语文《山坡羊·潼关怀古》同步练习]()
导语：学习语文，恍惚间好像是去到了繁华的大都市，在这里，我们结识了李太白，与他月下对饮;我拜会了王摩诘，同他结为手足;我们偶遇了韩愈，与他共同推敲。阅读下面的语段，完成后面的练习。山坡羊潼关怀古峰峦如聚，波涛如怒，山河表里......
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![《长安怀古》古诗 作者储嗣宗 古诗长安怀古的原文诗意翻译赏析]()
祸稔萧墙终不知，生人力屈尽边陲。赤龙已赴东方暗，黄犬徒怀上蔡悲。面缺崩城山寂寂，土埋冤骨草离离。秋风解怨扶苏死，露泣烟愁红树枝。......
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![《登乐游原怀古》古诗 作者豆卢回 古诗登乐游原怀古的原文诗意翻译赏析]()
缅惟汉宣帝，初谓皇曾孙。虽在襁褓中，亦遭巫蛊冤。至哉丙廷尉，感激义弥敦。驰逐莲勺道，出入诸陵门。一朝风云会，竟登天位尊。握符升宝历，负扆御华轩。赫奕文物备，葳蕤休瑞繁。卒为中兴主，垂名于后昆。雄图奄已谢，馀址空复存。昔......
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![《出萧关怀古》古诗 作者陶翰 古诗出萧关怀古的原文诗意翻译赏析]()
驱马击长剑，行役至萧关。悠悠五原上，永眺关河前。北虏三十万，此中常控弦。秦城亘宇宙，汉帝理旌旃。刁斗鸣不息，羽书日夜传。五军计莫就，三策议空全。大漠横万里，萧条绝人烟。孤城当瀚海，落日照祁连。怆矣苦寒奏，怀哉式微篇。更......
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![《山坡羊·潼关怀古》教案设计（通用10篇）]()
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编为大家收集的《山坡羊·潼关怀古》教案设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《山坡......
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![《湘妃怨·次韵金陵怀古》原文及注释]()
元曲又称夹心，是盛行于元代的一种文艺形式，包括杂剧和散曲，有时专指杂剧。下面是小编整理的《湘妃怨·次韵金陵怀古》原文及注释，希望对大家有帮助!湘妃怨·次韵金陵怀古元代：张可久朝朝琼树后庭花，步步金莲潘丽华，龙蟠虎踞......
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![杜牧与晚唐怀古咏史诗]()
导语：杜牧的古诗受杜甫、韩愈的影响，善于将叙事、议论、抒情三者融为一体，气格紧健，造句瘦劲。社会衰败中士人怀古伤今情绪的反映杜牧的诗歌创作许浑等人的创作从唐敬宗和唐文宗时期开始，唐帝国出现明显的衰败倾覆之势。司......
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![《阖闾城怀古》古诗 作者刘瑶 古诗阖闾城怀古的原文诗意翻译赏析]()
五湖春水接遥天，国破君亡不记年。唯有妖娥曾舞处，古台寂寞起愁烟。......
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![关于《念奴娇·赤壁怀古》原文赏析]()
《念奴娇·赤壁怀古》朝代：宋代作者：苏轼【原文】大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹......
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![《念奴娇·赤壁怀古》教学反思2篇精选]()
《念奴娇·赤壁怀古》教学反思一1.教学内容分析：《念奴娇·赤壁怀古》是豪放派词的代表作品，它不如诗歌易读易懂，所以要反复诵读，层层设疑，启发学生积极思维，运用联想和想象，探究它旷远深沉的意境，陶冶学生的高尚情操，让学生学......
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![八年级下册《山坡羊·潼关怀古》教学设计]()
教材分析：《山坡羊潼关怀古》是人教版八年级下册第五单元《诗词曲五首》中的一首元曲，张养浩的这首小令是元曲中的一首名曲，流传很广，脍炙人口张养浩是元朝官吏，曾做过礼部尚书，参议中书省事，他任职期间，体恤百姓疾苦，赈济灾民......
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![怀古伤今造句11句大纲]()
1、十五六岁是不是泪腺发达，特容易怀古伤今？2、之前，这里民不聊生，但是自从来了位为民请命的好官，百姓就不必怀古伤今了，个个安居乐业。3、自古以来政府就喜欢以一些玄虚渺茫的事情来狂骗民众，而那些怀古伤今、为民请命的清......
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![桂枝香忠州怀古范例]()
巴国故郡，喜天高云淡，金风送爽。巍巍翠屏似缎，平湖微浪。渔舟唱晚残阳里，桥岛橘海如画廊。人间胜地，明珠仙岛，奇珍丁房。忆往昔，忠信怀意，叹保家卫国，巾帼英豪。千古临栏凭吊，休说功劳。人生一死落忠州，芳香长流名美妙。少年才俊......
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![《念奴娇赤壁怀古》读后感范文（精选3篇）大纲]()
读完一本名著以后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的《念奴娇赤壁怀古》读后感范文（精选3篇），仅供参考，欢迎大家阅读......
