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![清浅岁月,留一份初见散文]()
流年，轻转。婆娑的岁月，守望中苍老了容颜。记忆中清浅的痕迹，此时显得格外清晰，翩跹的舞韵，诉述着人生百味。这样的季节，所有的章节似乎都涂上了一抹或浓或淡的忧伤，萦绕于心，不舍离去。伫立于时光的渡口，细数点点白帆，烟波中渐......
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![《人生若只能初见》读后感]()
《人生若只能初见》读后感当仔细品读一部作品后，你有什么总结呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的《人生若只能初见》读后感，欢迎大家分享。偶遇一本书，扉页轻启，轻声絮......
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![人生何来初见的心情日志]()
抑或是等待了千百年，抑或是从来就没有人来过。弹指一挥留住的是倒影，流逝的是时间。一朵新绿的叶跌在地上，然后慢慢枯萎，卷曲，腐朽茫茫的时光中，没有谁能够记得起谁。时间是永不变更的。于是流逝，追赶流逝，追赶轮回，那是悲伤的......
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![岁月若诗,初见如画的抒情散文]()
岁月若诗，时光如画，只片刻，我遇见了你。——题记一束明媚，一捧芳香，你将六月浸染，让夏风邂逅在芳华时光。你明媚甜美，抒写着这个季节带给我们的惬意和安稳。那些绚丽的色彩，已渐渐淡出了我们的视野，那些惊鸿一瞥的瞬间，在我们心......
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![《“凤辣子”初见林黛玉》教学设计「汇编」大纲]()
《凤辣子初见林黛玉》教学设计之一教学设计依据《人物描写一组》是本组教材作家笔下的人第一篇课文，由三个独立的片段组成。《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》、《临死前的严监生》和《凤辣子初见林黛玉》)。前两个片段侧重......
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![岁月若诗初见如画散文]()
岁月若诗，时光如画，只片刻，我遇见了你。题记一束明媚，一捧芳香，你将六月浸染，让夏风邂逅在芳华时光。你明媚甜美，抒写着这个季节带给我们的惬意和安稳。那些绚丽的色彩，已渐渐淡出了我们的视野，那些惊鸿一瞥的瞬间，在我们心间渐......
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![人生不只初见散文]()
一对很亲近的长辈要离婚了。将近四十年的感情，由此而止。爱，或许我们越来越不认识它们，也或许是我们越来越了解了它们？初见的感动与美丽，在他们四十年前的相识。男的执著追求，女的芳心慢许。他们决定携手走过这漫漫一生。漫......
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![关于初见作文]()
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的关于初见作文，希望能够帮助到大家。关于初见作文1还......
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![五年级语文下《“凤辣子”初见林黛玉》教案]()
【教学思路】“凤辣子”初见林黛玉是人物描写一组的一个片段，它着重写了王熙凤的衣着和语言，文字不多却将人物写得活灵活现，由于这个片段节选自古典名著《红楼梦》，其中语言跟现代有不少的距离，王熙凤的穿戴对今天的小学生......
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![蓦然回首,我们犹如初见散文]()
“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”，是纳兰性德的《兰花辞令》中的一句，相信很多人都听过。在我们的一生中，不知道要经历多少次的离别，才可以坚强的年对离别？有时候，一句再见就成为了再也不见；而有时，一句保重，便成了一生中的最......
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![初见初一作文示例]()
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的初见初一作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。初见初一作文1在麦格还未改......
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![初见的美好让人赏心悦目，但是谁也不甘心只停留在那一刻。相遇后，难免会产生幻想，默认般滋生一份探索的心情。渐渐熟悉了解之后]()
初见的美好让人赏心悦目，但是谁也不甘心只停留在那一刻。相遇后，难免会产生幻想，默认般滋生一份探索的心情。渐渐熟悉了解之后，初见的印象慢慢地变模糊甚至暗淡，取而代之可能是苍白的现实。然后，两人因为误解而结合，因为了解......
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![《萍·二月虹初见》古诗 作者李峤 古诗萍·二月虹初见的原文诗意翻译赏析]()
二月虹初见，三春蚁正浮。青蘋含吹转，紫蒂带波流。屡逐明神荐，常随旅客游。既能甜似蜜，还绕楚王舟。......
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![五年级下册语文《“凤辣子”初见林黛玉》教学设计]()
本册课本第五组的单元主题是“古典名著之旅”，单元重点是感受人物形象。而第七单元是感受作家笔下鲜活的人物形象，体会作家描写人物的方法，并在习作中学习运用。单元重点：这些人物有着鲜明的性格特点，在我们心中留下了深刻......
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![恍若初见的美丽散文]()
不是所有的人都能成为朋友，也不是所有的情谊都值得去珍藏。时间它是一剂良药，它缅怀着最美的深情，同时也带走着那留不住的虚薄。但时光中那最真挚的温暖，那恍若初见的美丽，总会让人深深的痴迷，久久的不忍忘怀。那一米阳光的......
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![忆当时，初见你摇曳在百花中那一抹暖色，我以为你注定为我绽放成我一世不变的妩媚。诚惶诚恐的固守你坚持的颜色，深怕你在某个悲]()
忆当时，初见你摇曳在百花中那一抹暖色，我以为你注定为我绽放成我一世不变的妩媚。诚惶诚恐的固守你坚持的颜色，深怕你在某个悲凉的夜里悄然的谢去。我知道倘如你要离去，我将无力留住。纵要强留，只怕你随水飘于红尘，不再有往......
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![故宫初见散文]()
十六岁，我第一次来到故宫。其实那里离家乡只一个多小时的车程，但不知为何，每年假期，拿到旅行社的宣传单，总会下意识地将那里避过去。不是觉得那里不精彩，而是担心自己没有体验精彩的能力。红墙绿瓦，鎏金蟠龙，穷尽奢华的场景在......
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![《临江仙·斗草阶前初见》古诗 作者晏几道 古诗临江仙·斗草阶前初见的原文诗意翻译赏析]()
斗草阶前初见，穿针楼上曾逢。罗裙香露玉钗风。靓妆眉沁绿，羞脸粉生红。流水便随春远，行云终与谁同。酒醒长恨锦屏空。相寻梦里路，飞雨落花中。《临江仙·斗草阶前初见》鉴赏此词系作者为思念一个自己曾经深爱过的女子而作......
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![初见惊艳，再见依然范例]()
本来想说，与爱情无关，与寂寞有染。想想，谈及风花雪月，又怎可能没有情字。人终会结束今生，而情，依然是亘古不变永恒的主题。这世上有多少人追逐着这个字，汲汲渴求。“问世间情为何物，直叫人生死相许，天南地北双飞客，老翅几回寒暑......
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![初见你时，你如晨光般清冷而夺目。再见你时，你如阳光般温暖而灿烂。如今，你的怀抱令我沉醉，一生一世。]()
初见你时，你如晨光般清冷而夺目。再见你时，你如阳光般温暖而灿烂。如今，你的怀抱令我沉醉，一生一世。......
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![现代诗歌：忆大学初见女孩]()
芦叶满汀洲，画舟逆水流。苗圃归青色，晚霞红翠楼。清风入竹韵，微雨湿凝眸。纯音匪我思，芳容透轻柔。倾城不能解，相思到白头。心意犹堪哀，徒留双生愁。之子可于归，此处吾独留。思君不见君，终日未能羞。自注：首句起，奇数句首字相连......
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![初见敦煌的散文]()
骄阳似火的八月，我和妻子及她同事一行7人，结伴青甘大环线七日游。途中，我们先后到了兰州、青海湖、祁连山、茶卡盐湖、张掖、七彩丹霞、嘉峪关、敦煌、鸣沙山月牙泉、莫高窟等城市和景区。来去匆匆中，我们享受宽敞舒适的......
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![初见,遇见现代诗歌]()
初见，在你回首凝望那瞬间遇见，只为当时惊鸿的'一瞥永远，是谁许诺的誓言誓言，终是抵不过时间断壁残垣之间你可曾望见，那泪迹斑斑的容颜夕阳咯血，宣告世界终结彼岸河边，血色妖冶你说来生不负红颜前世幻灭注定今生眷念捻一线思......
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![初见嵩山的赏析是什么？]()
创作背景宋神宗元丰二年(1079)夏秋之交，诗人张耒赴任洛阳寿安县尉，途中作此诗。其《书曾子固集后》一文提到，此行先舟楫，后鞍马，又病六十日，辛苦劳顿，自不待言。然而劳顿并非始自今日，而是多年如此，所以说“年来”。诗人原任临......
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![五年级下册《凤辣子初见林黛玉》优秀教学设计大纲]()
教学目标：1、读准课文中难读的字词，正确、流利地朗读课文。2、品读外貌、语言描写等句子，感受王熙凤的人物形象，体会人物描写的方法。3、激发阅读《红楼梦》的兴趣，迁移人物描写方法进行课外练笔。教学重点：感受王熙凤的人......
