关于顶碗的语文文章

《顶碗少年》描写了顶碗少年三次表演的过程，紧紧围绕表演的“惊心动魄”展开。下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。教学要求：学会本课生字新词，结合课文内容了解句子的含义，用指定的词语造句，有感情地朗读课文，背诵自......

一、导入1、师：同学们，看过杂技表演吗？都看过哪些杂技表演呢？2、师：同学们，我们看到的都是杂技演员在舞台上成功的表演。但在这成功的背后，饱含着演员们多少汗水和泪水。正可谓“台上三分钟，台下十年功。”今天，就让我们一起去......

【篇一：《顶碗少年》读后感】顶在少年头上那醒目的十个金边红花白瓷碗，在大幅度转身的刹那间，终于稳住了，暴风雨般的掌声回荡在剧场上空，久久回荡着……少年在一次又一次失败的情况下，居然再次挑战。面对台下观众的一片喧哗......

教学目标：1．读懂课文内容，能回答课后问题。懂得不论遇到多少艰难曲折，也不要退缩，只要坚持下去，就能取得成功。2．指导]学生学会本课：疚、胛、颓３个生字。理解部分词语。3．有感情的朗读课文。教学重点：抓住课文对顶碗少年的动作神......

作为一位杰出的教职工，通常会被要求编写教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编为大家收集的顶碗少年教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。顶碗少年教学设计篇1一、导......

细细品味一本名著后，你心中有什么感想呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的顶碗少年读后感（通用34篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。顶碗少年读后感篇1这几天，我学了......

《顶碗少年》，这篇课文讲了一位少年头顶着十个金边红花白瓷碗去做高难度的惊心动魄的表演。以下是小编整理的《顶碗少年》的读后感，欢迎大家阅读！《顶碗少年》的读后感1今天我们学习了第四课——《顶碗少年》。这一课的......

细细品味一本名著后，你有什么总结呢？需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编为大家收集的顶碗少年初中读后感范文450字（通用17篇），欢迎阅读与收藏。顶碗少年初中读后感450字1昨天，我们......

自强不息是中华民族的优良传统，本单元我们学的五篇课文都是围绕自强不息的主体来写的，其中，我印象最深刻的就是十九课的`《顶碗少年》。这篇课文主要写的是：在二十多年前，作者看杂技表演时，一位少年表演顶碗，两次失败都没有......

学习目标：1．借助词典，联系上下文，理解“座无虚席、惊羡、歉疚、惊心动魄、陶醉”等词语。2．正确、流利、有感情的朗读课文。3．体会文章蕴含的哲理，懂得不论遇到多少艰难曲折也不要退缩，只要坚持下去就能获得成功的道理。教学......

在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年。这一句是全文的中心句。中心思想表现了少年经历了两次失败，但仍敢于拼搏的精神，同时也说明任何一个人的成长都离不开他人的鼓励和支持。要敢于面对困难。表达了作者对......

关于顶碗少年读后感范文1顶在少年头上那醒目的十个金边红花白瓷碗，在大幅度转身的刹那间，终于稳住了，暴风雨般的掌声回荡在剧场上空，久久回荡着……少年在一次又一次失败的情况下，居然再次挑战。面对台下观众的一片喧哗声，......

一、观看录像，导入新课1、观看视频录像(09年春晚杂技表演《抖杠》)。2、说说你在观看时的感受。导语：今天我们就一起来欣赏一场惊心动魄的杂技表演。一位普通的顶碗少年给作者留下了深刻的印象，以至二十多年过去了仍记忆......

《顶碗少年》是一篇离学生生活比较接近的文章，对于孩子们来说比较有教育意义。下面小编整理收集了六年级语文《顶碗少年》教学反思，欢迎阅读！《顶碗少年》教学反思1做一件事努力尽心做了，可最后失败了，心情怎样？接着再做，还......

【教学目标】1.会认会写本课生字新词。2.结合课文内容理解句子的含义，体会作者表达的思想感情。3.通过学习，使学生领悟到不论遇到多少艰难曲折，也不要退缩，只要坚持下去，就能获得成功。4.有感情地朗读课文。【教学重点】结......

《顶碗少年》教学反思1这是一篇略读课文，我尝试着放手让学生独立完成，让他们用平时学到的本领去完成本课的学习任务，结果，效果还真的出乎意外，让我比较满意。至此，我心里一块石头落了地。一、教会学生解决阅读上的障碍阅读......

这是一篇略读课文。写的是作者在二十多年前观看杂技表演时，曾经见过一个英俊少年在表演顶碗时，两次失败都没有气馁，最后获得成功的事。告诉我们做什么事，不管遇到多少困难和挫折，都不要退却，有时候成功就在于再坚持一下。【......

作为一名教师，时常需要编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编为大家整理的顶碗少年教学设计（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。......

顶碗少年学生优秀读后感1在这个星期三，我们学了《顶碗少年》这篇文章。学完这篇文章，我的启发是：只有敢于面对困难，才能成功。本文写顶碗少年第一次表演失败，他深鞠一躬之后重新开始表演；第二次碗又掉下来，他镇定之后再鞠一......

当看完一本著作后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候静下心来好好写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编整理的关于顶碗少年读后感范文，仅供参考，欢迎大家阅读。顶碗少年读后感篇1在20多年前“我”在......

六年级语文顶碗少年教学反思10篇作为一名到岗不久的老师，我们的任务之一就是课堂教学，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的六年级语文顶碗少年教学反思......

《顶碗少年》同步练习【1】一、比一比，再组词。二、根据课文内容填空。1、这_________的失误，让所有观众都_________了。2、顶碗的少年_________的微笑着，_________地向观众鞠了一躬。3、顶碗少年_________地站着，脸上全......

顶碗少年的读后感600字（通用11篇）当看完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编整理的顶碗少年的读后感600字（通用11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。顶碗少年......

题记：人生，需要拼搏！拼搏的胜利，才是最高的享受。幸福，属于生活中无畏的拼搏者。在２０多年前“我”在上海大世界露天剧场看了一场杂技表演。一位英俊的少年表演顶碗。起初１２个碗就想少年的士兵一样乖乖地躺在少年的头上。可是，到......

《顶碗少年》这一课给了我很大的启示——在生活中我们不管遇到了多大的挫折，也要再接再厉永不放弃，这样才会有一个好的结果。这篇课文中那个少年面对两次失败，还是坚持不懈、敢于尝试。他这种精神我们都应该学习。读完这......