关于天都峰的语文文章

在现在的社会生活中，教学是我们的工作之一，反思自己，必须要让自己抽身出来看事件或者场景，看一段历程当中的自己。怎样写反思才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的部编版四年级语文《爬天都峰》教学反思范文（精选6篇），欢......

《爬天都峰》是人教课标版小学语文第五册第一单元的第三课。下面是小编整理的该课文教学设计，一起看看吧!教学目标：1、认识“陡、链”等6个生字。会写“爬、峰”等11个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，重点读好对......

一、看拼音写汉字fēngdǐngyǒngqìbiànzījūrán()()()()yǎngtóufènlì()()二、多音字组词似：sì()相：xiāng()都：dōu()shì()xiàng()dū()三、形近字......

【教学目标】知识目标：1、认识陡、链等6个生字。会写爬、峰等11个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，重点读好天都峰的高和陡。情感目标：1、能过课件感受天都峰的又高又陡，从而体会小姑娘和老爷爷爬山前的心理活动;......

多相链接，给词语教学添活力在教学《爬天都峰》一文，引入课文的环节，我问学生去爬过山吗当学生兴致勃勃地举起手表示去过之后。我立刻切入正题：有一位小朋友有一天去爬了黄山的天都峰。这是怎样的一座山呢然后出示关于黄山......

《爬天都峰》是一篇精读课文。课文描写了在暑假里，“我”和爸爸去爬天都峰，路上三遇一位素不相识的老大爷，“我们”互相鼓励，克服山高路陡的困难，终于一起爬上天都峰。下面是小编收集的《爬天都峰》课件下载，希望大家认真阅......

爬天都峰这是一篇讲读课文。主要讲在暑假里，爸爸带“我”去爬天都峰，“我”与一位素不相识的老爷爷，相互鼓励，一起登上天都峰的事。下面是本站小编收集整理的人教版爬天都峰教学设计，欢迎阅读参考！活动名称：爬天都峰教学设计......

《爬天都峰》一课既是老教材中的一篇课文，也是我们新课程中的一篇课文，其的教学教育意义可见一斑。下面由小编为您整理出的三年级爬天都峰课文，一起来看看吧。三年级爬天都峰课文假日里，爸爸带我去黄山，爬天都峰。我站在天......

这是一篇讲读课文。主要讲在暑假里，爸爸带“我”去爬天都峰，“我”与一位素不相识的老爷爷，相互鼓励，一起登上天都峰的事。全文共有10个自然段。第一自然段写在暑假里爸爸带我去爬天都峰。第二自然段写天都峰的高和陡。第......

一、学习目标：1、认识“陡、链”等6个生字。会写“爬、峰”等11个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，重点读好对话，读出不同人物的语气和心情。3、了解课文的主要内容，体会“我”和老爷爷如何在相互鼓舞下，坚定信心战......

这是一篇讲读课文。主要讲在暑假里，爸爸带“我”去爬天都峰，“我”与一位素不相识的老爷爷，相互鼓励，一起登上天都峰的事。全文共有10个自然段。第一自然段写在暑假里爸爸带我去爬天都峰。第二自然段写天都峰的高和陡。第......

作为一名到岗不久的老师，我们的任务之一就是课堂教学，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的三年级语文上册《爬天都峰》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。三年级......

教学目标：1、理解课文内容。2、学会生字，掌握多音字“都”、“假”在语句中的正确读音;理解“犹豫、奋力、终于、居然、汲取”等词语在句子中的意思;会用“终于”写一段话。3、有感情的朗读课文。人文教育目标：让学生懂......

在社会发展不断提速的今天，我们都希望有一流的课堂教学能力，所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来，看自己在前一个场景和事态中自己的表现。如何把反思做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的四年级语文上册爬......

作为一名教职工，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么问题来了，教学设计应该怎么写？以下是小编为大家收集的小学语文《爬天都峰》优秀教学设计，希......

《爬天都峰》教案教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，重点读好对话，读出不同人物的语气和心情。2、了解课文的主要内容，培养学生边读边想，联系上下文理解重点句的意思，体会“我”和老爷爷如何在相互鼓舞下，坚定信心战......

今天，我读了《爬天都峰》这篇课文，这让我受益匪浅。《爬天都峰》主要写“我”和一位互不相识的老爷爷互相鼓励，奋力地向前爬去，最后“我”和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上天都峰的事情读了这篇课文，我深深地被感动了。我不禁回......

通过分析人物之间的对话，让学生了解这一老一小能爬上又高又陡的天都峰，是因为他们个人的努力，以及都能从对方身上汲取力量，由此深入地理解他们不怕困难、奋发向上的品格。下面是本站小编收集整理的三年级爬天都峰教学设计......

作为一名默默奉献的教育工作者，就有可能用到教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编收集整理的小学语文《爬天都峰》优秀教学设计范文，欢迎大家分享。小学语......

例题、习题既是知识的应用又是知识与能力的再生。下面是小编为大家搜集的同步练习题，希望大家有所帮助!我能拼fēngdǐngyǒngqìbiànzijūrányǎngtóufènlì()()()()()()一字多音似sì()相xiàng()都dōu()shì()......

三年级语文《爬天都峰》的教学反思2篇身为一名到岗不久的人民教师，课堂教学是我们的任务之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，我们该怎么去写教学反思呢？下面是小编精心整理的三年级语文《爬天都峰》的教学反思，希望......

引导语：作为一名专为他人授业解惑的人民教师，编写教学设计是必不可少的，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编精心整理的小学语文《爬天都峰......

文章是按事情发展的顺序写的。课文开头简单地交代了“我”和爸爸去黄山爬天都峰这件事;接着围绕着爬天都峰，按事情发展顺序讲了三层意思：第一层是作者站在天都峰脚下看到的情景。讲了两点：一是山峰的“高”，二是山峰的“......

学习目标1、认识“陡、链”等6个生字。会写“爬、峰”等11个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，重点读好对话，读出不同人物的语气和心情。3、了解课文的主要内容，体会“我”和老爷爷如何在相互鼓舞下，坚定信心战胜困......

爬天都峰小学作文在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的.爬天都峰小学作文，希望能够帮助到大家。在光......