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  • 跟着郦道元游三峡作文600字 在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的跟着郦道元游三峡作文600字,......

  • 重庆三峡博物馆作文(精选17篇) 在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的重庆三峡博物馆作文(精选17篇),欢迎大家......

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  • 含有三峡风光的古诗30首 在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过古诗吧,古诗作为一种诗歌体裁,指的是与近体诗相对的古体诗,又称古风、往体诗。那么问题来了,到底什么样的古诗才经典呢?下面是小编为大家收集的含有三峡风光的古诗30首,供大家参考借......

  • 人教版语文五年级上小学《三峡之秋》教学反思 人教版语文五年级上小学《三峡之秋》教学反思一在《三峡之秋》这节课的教学中,我基本能做到靠拢《新课程标准》,让学生在感受三峡一天中不同景色,体会作者热爱三峡的真挚感情,培养学生热爱大自然的思想感情。指导学生学习......

  • 八年级上册《三峡》语文教案 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编帮大家整理的八年级上册《三峡》语文教案,希望对大家有所帮助。八年级上册《......

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  • 描写三峡风光的作文 导语:“玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。江涧波浪兼天涌,塞上风云接地阴”。这是古代诗人杜甫的作品。其实,我国还有许多诗人象杜甫一样,到三峡游览后写了一些千古名著。以下是小编为大家分享的描写三峡风光的作文,欢迎借鉴......

  • 暑期拾忆之三峡大瀑布之旅初二作文示例 这个暑假,我过得格外有意义。我去过古潮音洞,细细聆听了溶洞中奇幻的涨潮之音;去过金逸珠江国际影城观看《捉妖记》,我的心灵得到了洗涤;去过了车溪,感受到了一番别样的土家风情……这个暑假,我收获了太多,感触也太多,但令我记......

  • 三峡猿啼之谜阅读训练题 《三峡猿啼之谜》朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。李白这首情景交融、有声有色的绝句,表达了诗人轻松愉快的心情,也反映出轻舟飞驶的状态。为什么两岸猿声啼不住呢?前几年,英国科学家波尔......

  • 旅游新三峡范例 傍晚,我们乘坐的“长江观光一号”轮船停泊在巫山县城。九点钟要去巫山新城看演出。下船上岸,看到的房屋到处都是破破旧旧的,而且许多拆了房顶。听爸爸说:这就是巫山县旧城,因为三峡大坝蓄水,被淹没,所以全都得拆掉,旧城的人都......

  • 八年级语文三峡教学实录大纲 教师:上课!班长:起立教师:同学们好!学生:老师好!教师:同学们,在中国广大的土地上有许多美不胜收的景色,其中,三峡像一颗瑰丽的明珠熠熠地闪烁着光芒。三峡美景,无限风光。三峡,以她独特的自然景观,丰厚的历史沉淀,成为长江文明的华......

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  • 第25课《三峡》习题精选 KJCOM第25课《三峡》习题精选一、自主实践1.加红色注音有错误的一项是()A.略无阙处(quē)乘奔御风(yù)B.不见曦月(xī)素湍绿潭(tuān)C.夏水襄陵(xiāng)飞漱其间(shù)D.沿溯阻绝(sù)属引凄异(shǔ)2.下列加点词的释义有误的一项是()A.略无阙......

  • 游三峡大瀑布日记(通用32篇) 一天的时间眼看就要结束了,我们对人和事情也有了新的看法,想必是时候写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编为大家整理的游三峡大瀑布日记,仅供参考,欢迎大家阅读。游三峡大瀑布日记1暑假里,妈妈带着我和......

  • 三峡的中心思想是什么? 本篇用彩笔描绘了三峡的地貌,再写三峡不同季节的壮丽景色.作者融景入情,最后以忧伤的渔歌做结,表现了“山水虽佳,可世上犹有劳贫”的'思想感情.文篇虽小,但展示了祖国河山的雄伟奇丽、无限壮观的景象.《三峡》节选自......

  • 三峡记游作文 在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的三峡记游作文,仅供参考,大家一起来看看吧。去年暑假,我同爸爸游览了被誉为“世界奇观”的......

  • 三峡之美景大纲 走进三峡,就如同走进了一个古色古香的梦,一幅连绵不断的画,一个壮观至极的神话般的故事。隐没在绿林丛的白帝城,像个害羞的小姑娘,刘备曾在这儿踞守,这里住过多少猛将大帅,本应当气势不凡,今却如此羞涩?难道是几千年的风雨磨炼......

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  • 初中文言文《三峡》练习设计 导语:下面是《三峡》练习设计,欢迎同学们过来练习,希望以下练习可以帮助同学们巩固课堂知识,提高语文学习水平。三峡自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿泝阻绝。或王......