关于小石的语文文章

设计理念：1.走入文本，营造课堂品味文学美的氛围;2.启迪思维，通过合作探究，了解文章，了解文风。设计灵感：1.随着多媒体的推广运用，不少语文课都引入音乐，但常常是教师配好曲子堂上一放，确实能启发学生感悟，那么反过来，引导学生选......

《小石潭记》是一篇优秀的散文，里面描绘了一个美丽的大自然世界，让你流连忘返。下面小编给大家收集整理了《小石潭记》读后感，希望大家喜欢。《小石潭记》读后感《小石潭记》，这是中唐杰出的文学家柳宗元所写的一篇散文，在......

导语：练习有利于同学们巩固所学知识，提高语文水平，下面是小编整理的《小石潭记》阅读试题及答案，欢迎大家过来练习。小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁(huáng)竹，闻水声，如鸣佩(pèi)环，心乐(lè)之。伐竹取道，下见小潭，......

阅读下面的文言文，完成17-20题。(12分)【甲】小石潭记(节选)柳宗元资*源%库从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，......

导语：《小石潭记》保持了《永州八记》一贯的行文风格，察其微，状其貌，传其神。下面是《小石潭记》的翻译，欢迎参考!小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石......

罢罢耍耍，茫茫世界尽宽大。五斗米折不得彭泽腰，一碗饭受不得淮阴跨。种几亩邵平瓜，卜几文君平卦。哈哈，快活煞!心窝里无牵挂，耳跟厢没嘈杂。哈哈，世上人劳劳堪讶!你看那秦代长城替别人打，汉朝陵寝被偷儿挖。魏时铜雀台，到如今......

当……当……当……坐落在这座城市中心的一幢高楼上的标准钟一下一下地敲着，一直敲了12下。它似乎在提醒这座城市的忙碌的人们，夜己经很深了，炎热的喧闹的繁华的都市应该稍许停息它的噪动，安静下来了。然而，此刻的我，内心里......

1.教学目标读熟课文，把握整体内容，了解写作背景体会作者借景所寄喻的心情。2.教学重点/难点1、正确翻译课文，积累常见的文言实词：清、去、邃等；虚词：以、为等，提高阅读文言文的能力。2、读熟课文，把握整体内容，了解写作背景。3......

一、原文：从小丘西(向西)行百二十步，隔篁竹(竹林)，闻水声，如鸣佩环，心乐(以……为乐)之。伐竹取道，下(在下面)见(同“现”显现)小潭，水尤(格外)清冽。全石以为(把……当作)底，近(靠近)岸，卷(弯曲)石底以出，为(成为)坻(水中高地)......

《小石潭记》以精炼的语言、铿锵的音节给读者描绘了一幅美丽的图画，可见可闻可感。在诗情画意中，作者还融合了自身的性格、遭遇，使情融于景。下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。[教学目标]1.了解游记的有关知识。......

这篇散文生动地描写出了小石潭环境景物的幽美和静穆，抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。语言简练、生动，景物刻画细腻、逼真，全篇充满了诗情画意，表现了作者杰出的写作技巧。教学目标：1、有感情地朗读课文，体会作者思想感情......

小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不......

教学目标：1.疏通文意，掌握文中字词的含义，21、小石潭记教案(语文版八年级上)。2.学生熟悉课文，感受小石潭的美景。3.体会文章写景抒情、情景交融的写法。4.培养学生欣赏美、发现美的能力。教学重、难点分析：学生感受小石潭......

【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下彻，影布石上。佁然不动......

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总归要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的《小石潭记》语文版八年级上册教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮......

一、目标与要求1．通晓文章大意并背诵全文。2．了解一些文言实词与虚词的用法。3．理解作者借游记寄托的思想感情。教与导设计①学法指导这篇课文内容并不多，但其中不少字和词不大好认，也不大好懂，因此，先要过文字关，理解各个字......

读完一本名著以后，大家心中一定有不少感悟，是时候静下心来好好写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编收集整理的小石潭记读后感范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小石潭记读后感篇1小石......

《小石潭记》教学设计第一篇教材分析：《小石潭记》是柳宗元《永州八记》的第四篇，全文不足二百字，却清晰地记叙了作者出行、游览、返回的全过程，特别是对小石潭秀丽景色的描写，细腻而生动，读之如置身其境。教学目标：1.掌握抓......

身为一位优秀的教师，课堂教学是我们的任务之一，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那么问题来了，教学反思应该怎么写？以下是小编为大家整理的新人教版八年级语文下册《小石潭记》教学反思，欢迎阅读与收藏。新人教版......

《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品。全名《至小丘西小石潭记》。记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。下面是小编为大家精心推荐的人教版......

一、教学目标（一）知识教学点掌握记叙的顺序。（二）能力训练点学习综合运用多种技巧，细致真切地描写事物的方法，培养学生有意观察的能力。（三）德育渗透点体会作者笔下永州小石潭的优美景色，培养健康的审美情趣，对学生进行美育教育......

春满小石船山谷六年级作文在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的春......

品味完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，这时最关键的读后感不能忘了哦。那要怎么写好读后感呢？下面是小编精心整理的小石潭记读后感，希望对大家有所帮助。小石潭记读后感1青色的藤蔓相互缠绕，小石潭的流水“......

分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-08-2915:30:02文件大小：1.26MB课件格式：ppt从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇......

《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品，记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，下面是其原文及翻译，欢迎阅读：小石潭记唐代：柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水......