• 苏教版语文高中必修四基础知识梳理 一、注音社稷()饿莩()庠序()孝悌()数罟()论语()虎兕()畜牧()牲畜()丧事()丧命()嫉恨()邮戳()坠落()堕落()后嗣()墓碣()诽谤()抹杀()抹布()诅咒()咀嚼()磐石()气氛()勖勉()履行()侈谈()削弱()削皮()弯曲()歌曲()曲线()......

  • 语文版七年级上册知识点梳理 第1课在山的那一边一、重点字词1.给下列加点字注音。痴chī想诱yòu惑喧xuān腾点拨:不要把"诱"误读成xiù。2.根据拼音写出相应的汉字。(huàn)幻想(shùn)瞬间(níng)凝成3.解词。(1)隐秘:隐蔽,不外露。(2)一瞬间:一......

  • 文言文《送东阳马生序》考点梳理 考点梳理1、古今异义词(1)尝趋百里外(古义:跑向今义:快走)(2)以是人多以书假余(古义:这,些今义:常用作判断词)(3)走送之(古义:跑,赶快今义:行走)(4)媵人持汤沃灌(古义:热水今义:食物煮熟后的汁水)(5)无从致书以观(古义:取得,文中......

  • 苏教版五年级语文下册第一单元知识梳理 1、《春光染绿我们双脚》一、多音字:踏:tā(踏实)tà(踏歌行)撒:sā(撒娇)sǎ(撒下)便:diàn(方便)pián(便宜)二、填空:1、本文通过植树活动带来的巨变,表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心,体现了少年儿童热爱自然......

  • 八年级下册第六单元课文梳理大纲 八年级(下)第六单元课文梳理一、邹忌讽齐王纳谏(一)词类活用:1、朝服衣冠(朝,名词作状语)2、吾妻之美我者,私我也(美,形容词意动用法)3、能面刺寡人之过者(名词作状语)4、闻寡人之耳者(闻,动词使动用法)(二)古今异义1、今齐......

  • 如何梳理素材写好作文示例 高考临近了,许多教师和考生都在为考场作文的写作准备素材,但是又常常感到茫然无措,无从下手。一是方向模糊,一是范围太大,怎么办?不断有考生留言询问,我想这里谈一谈自己的想法,也算是对大家有一个交待。我认为高考直接涉及到......

  • 《阿房宫赋》课文知识点梳理 一、古今异义1、钩心斗角古:指宫室结构的参差错落,精巧工致;今:比喻用尽心机,明争暗斗。2、明星古:明亮的星光;今:指行业中做出成绩,出了名的人。3、经营古:指金玉珠宝等物;今:指筹划管理或组织(企业、活动)。4、精英古:指金玉......

  • 《女儿为母亲梳理着头发》阅读理解题 15①羡慕②欣慰16、女儿伤感的是母亲老了,邻居阿姨羡慕是母亲年轻的心,产生这种羡慕的`原因是母亲与女儿之间深厚的感情.(3分)17、女儿藏发体现了女儿对母亲的爱,母亲对此不露声色体现了母亲对女儿的爱,文中揭示这一中......

  • 《谏太宗十思疏》文言文知识梳理 《谏太宗十思疏》文言文知识梳理一、通假字1.振:振之以威怒(通“震”,威吓)(2)二、词类活用1.名词作动词1)下:则思江海下百川(居于……之下。)(3)2)刑:思无以怒以滥刑(用刑)(3)2.形容词作动词1)傲:既得志,则纵情以傲物(傲视......

  • 《小松鼠找花生》知识点梳理 《小松鼠找花生》词语解释【格外】(géwài):表示超过一般,有特别、更加的意思。【鲜艳】(xiānyàn)指颜色明亮而好看。【奇怪】(qíguài)指不明白、不理解。【自言自语】(zìyánzìyǔ)自己跟自己说话。《小松鼠找......

  • 《陈涉世家》 知识点梳理(精编) 一、词语解释:1.少时年轻的时候2.尝与人佣耕曾经3.辍耕之垄上停止;去、往4.怅恨失望5.苟富贵如果6.若为佣耕你7.太息长叹8.安知怎么9.適戍强迫去守边。適通谪10.屯大泽乡停驻11.皆次当行编次12.会天大雨适逢13.度已失......

  • 短文两篇之《爱莲说》复习要点梳理 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫......

  • 文天祥《指南录后序》文言知识梳理 《指南录后序》文言知识梳理一、文言实词1.通假字(1)具以北虚实告东西二阃(具,通“俱”。作副词,全,都。)(2)层见错出(见,通“现”。)2.古今异义(1)穷饿无聊,追购又急古义:没有依托今义:单调,没有意义(2)初至北营,抗辞慷慨古义......

  • 《五人墓碑记》文言知识梳理 《五人墓碑记》文言知识梳理一、通假字其为时止有十有一月(“止”通“只”,仅,不过,副词)亦曷故哉?(“曷”通“何”,为什么,疑问代词)二、古今异义(1)吾社之行为士先者古义:“行为”是“行”和“为”两个词的连用。行:品行,名......

  • 《鸿门宴》文言文知识点梳理 一、通假字距关,毋内诸侯(距通“拒”,内通“纳”)张良出,要项伯(要通“邀”)愿伯具言臣之不敢倍德也(倍通“背”)旦日不可不蚤自来谢项王(蚤通“早”)令将军与臣有郤(郤通“隙”)因击沛公于坐(坐通“座”)交戟之士欲止不......

  • 一材多用方式梳理课本写作素材大纲 1、生命永恒。“死生亦大矣”。死生之重,今古同慨,人们将永远处于困境中。其实,生命的消逝和诞生都带着圣洁的意味,终结和开始都是一种哲学,需要人们思考和正视。王羲之“一死生为虚诞,齐彭殇为妄作”,绝对需要一种勇气。他......

  • [中考复习教案]初中文言文知识梳理 在现实学习生活中,许多人都接触过很多经典的文言文吧?文言文是指用文章语言,而不是日常语言写的文章。你知道的经典文言文都有哪些呢?以下是小编精心整理的[中考复习教案]初中文言文知识梳理,欢迎大家分享。初中文言文知识......

  • 梳理心境-初三作文示例 对着镜子,常常听到一个声音在提醒我,“梳梳心吧”。乱吗?自己问自己。应该是不乱;可为什么还要求梳理呢?想起了前几天乱翻书看到的一个小故事:一天,六祖慧能在讲经坛上讲经时,座下有两个小沙弥在谈天,其中一个小沙弥对著另外一......

  • 西游记阅读理解重点梳理 4、沙和尚(悟净)①身世:原是天庭中的卷帘大将,因失手打碎琉璃盏被贬下凡,盘踞在流沙河,兴风作浪,危害一方。唐僧途径流沙河时收为徒弟。②性格:正直无私,任劳任怨,忠心不二,踏踏实实,谨守本分③兵器:降妖宝杖④典型情节:大战流沙......

  • 中考语文议论文阅读常见题型梳理大纲 1、找出文章的中心论点中心论点的识别:一看题目,二看首尾,三看是否是明晰的判断,四看是否统帅全文,四看论据证明的观点。方法:(1)标题揭示(2)开头提出(3)结尾归纳(4)承上启下的句子(5)文章没有直接提出中心论点,但始终围绕展......

  • 《桃花源记》知识点梳理 《桃花源记》知识点梳理原文:晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭......

  • 《爱莲说》知识点梳理大全 一、文学常识1、本文选自《全唐文》。作者刘禹锡,唐代诗人,哲学家。字梦得,洛阳人。被白居易称为诗豪。早年与柳宗元齐名,世称为刘柳,晚年与白居易唱和,世称为刘白。2、本文体裁是铭,铭是古代刻在器物上称述功德或警戒自己的......

  • 如何做好作文素材梳理示例 高考临近了,许多教师和考生都在为考场作文的写作准备素材,但是又常常感到茫然无措,无从下手,专家指导:如何做好作文素材梳理。一是方向模糊,一是范围太大,怎么办?不断有考生留言询问,我想这里谈一谈自己的想法,也算是对大家有一......

  • 《记承天寺夜游》知识点梳理 记承天寺夜游(苏轼—北宋文学家)一、词语。1、月色入户,欣然起行。(户:这里指门窗。欣然:愉快地)2、念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。(念:考虑、想到。遂:于是。至:到。寻:寻找)3、怀民亦未寝,相与步于中庭。(寝:睡觉。相与:共......

  • 小学语文毕业总复习要点梳理 小学语文毕业复习要点小学语文毕业总复习,是对整个小学阶段所学知识的复习和巩固。科学的复习不仅使学过知识得以保持记忆;还可以把知识条理化、系统化,优化学生的语文知识结构,促使学生在知识与知识之间,知识与能力之间......