关于名篇的语文文章

散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。一起来看看名家游记散文，仅供大家参考！谢谢！观莲拙政园周瘦鹃1.也许是因为我家祖祖辈辈传下来的堂名是爱莲堂的缘故，因此对于我家老祖宗《爱莲说》作者周濂溪......

在一次学校业务学习会上对"陶行知先生及他的教育思想了解有多少"的问卷调查中,我惊异地发现,虽在师范院校曾听过老师的讲课,但随着岁月的流逝,如今竟然只依稀记得除了他的几句诸如"千教万教教人求真,千学万学学做真人......

在一次学校业务学习会上对"陶行知先生及他的教育思想了解有多少"的问卷调查中，我惊异地发现，虽在师范院校曾听过老师的讲课，但随着岁月的流逝，如今竟然只依稀记得除了他的几句诸如"千教万教教人求真，千学万学学做真人"和"......

先秦《诗经》1.言者无罪，闻者足戒。2.他山之石，可以攻玉。3.高山仰止，景行行止。4.如切如磋，如琢如磨。5.昔我往矣，杨柳依依;今我来思，雨雪霏霏。6.战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。《易经》7.天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以......

【篇一：读陶行知教育名篇有感】读书是我的最爱，我在工作之余抽时间来读自己喜欢的书，对自己有用的书，近来我读了《陶行知教育名篇》。陶行知先生是人民的教育家、思想家和教育的改革家。其博大精深的教育理论和丰富的办学......

名家名篇经典童话1长颈鹿找朋友动物园东边的草地上，有一只长颈鹿，它很希望有一个好朋友。小鸟飞过时，它对小鸟说：“你愿意和我做好朋友吗?”小鸟说：“你不会飞，我们怎么做朋友呢?”大象走过时，它对大象说：“你愿意和我做好朋......

当细细地品读完一本名著后，你有什么体会呢？现在就让我们写一篇走心的读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编收集整理的《陶行知教育名篇》读后感，欢迎大家分享。《陶行知教育名篇》读后感篇1盖尾......

在学校里,老师们就对我们说:是陶行知爷爷让中国教育事业向前迈了一大步.是我们学习的楷模.他坚持从中国国情出发,办中国人民所需要的教育.这本《陶行知教育名篇》汇集了陶行知先生平生教育教学研究与实践的精髓,文章......

1、《昭君怨》谁作桓伊三弄，惊破绿窗幽梦？新月与愁烟，满江天。欲去又还不去，明日落花飞絮。飞絮送行舟，水东流。2、一剪梅（李清照）红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流，一种相......

陶渊明散文、辞赋这一特色，与他的生活经历和美学观有极大联系。“真”是陶渊明做人和稀量社会美丑的准则，也是他创作的'准则，他的散文、辞赋就充分体现了这一美学思想。他以“真”为文，反映真实的社会生活，表达真实的思想......

语言性的东西就是要培养语感,让理解和表述的能力内化到潜意识中去.就像你听到蜂蜜就知道甜,听到药就想到苦一样.而名篇佳作无论是炼字还是音律都是语言作品里的极品.背诵名篇佳作是培养语感的做好途径之一.语文能力不......

名句名篇的默写堪称语文能力的硬功夫，一招一式都是那么逼真切实，马虎不得。要想在此考点上得分，就要从以下几方面着手。一、平时夯实基础，背诵要烂熟于心名句名篇的默写要想准确无误，背诵是前提，烂熟是基础。在诵读达到基本......

陶行知教育名篇读书心得体会范文（精选5篇）我们心里有一些收获后，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的陶行知教育名篇读......

散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。“散文”一词大概出现在北宋太平兴国(976年12月-984年11月)时期。小编精心为你整理了民国散文名篇梁实秋，希望对你有所借鉴作用哟。篇一：脸谱我要说的脸谱......

《陶行知教育名篇》一书，通过一段段短小却精辟的文字体现了陶老的“行是知之始，知是行之成”“生活即教育”“教学做合一”的教育理论。不禁深深地佩服这位教育大家的远见与深刻。下面是小编为你整理了“陶行知教育名篇......

暑假里我拜读了陶行知先生的《陶行知教育名篇》，受益匪浅，本书汇集了陶行知先生平生教学研究与实践的精髓，从“教学合一”、“学生自治”、“创造的教育”、“创造的儿童教育”等各个方面，集中体现了陶行知先生倡导的“生......

在我们平凡的学生生涯里，我们最不陌生的就是文言文了吧？文言文是中国文化的瑰宝，古人为我们留下了大量的文言文。文言文的类型有哪些，你见过的文言文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的文言文古文名篇，欢迎阅读与收藏。文......

关于陶行知本人，我知道他很有名气，是杜威的弟子，关于他的教育思想，我只知道他提出过什么“生活即教育”这么一个标题，除此以外，我对其就浑浑然了。就如在《陶行知教育名篇》一书中“序二”所写：“大面积的中小学教师只知陶公......

文言文是以古汉语为基础经过加工的书面语。最早根据口语写成的书面语中可能就已经有了加工。以下是小编搜集的文言文名篇桃花源记，欢迎阅读。桃花源记魏晋：陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林......

高考名篇名句默写及答案高考名篇名句默写及答案1一、【新课标Ⅰ】补写出下列句子中的空缺部分。（5分）（1）曹操《观沧海》中“__________________，__________________”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。（2）杜牧在《阿房宫......

虽知陶行知是我国著名的大教育家，也零星地知道他的一些教育名言和思想，但一直没有深入地了解。借这次学校的读书活动，我对他的《陶行知名篇精选》一书进行了认真拜读。那一个个真实而又具体的事例，仿佛正发生我们身边，那一......

1、点绛唇林逋金谷年年，乱生春色谁为主？余花落处，满地和烟雨。又是离歌，一阕长亭暮。王孙去，萋萋无数，南北东西路。【注释】：①金谷：即金谷园，指西晋富豪石崇洛阳建造的一座奢华的别墅。②王孙：贵人之子孙。也是草名。③萋萋：草......

读《陶行知教育名篇》有感_1500字看完一本名著后，你心中有什么感想呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编为大家整理的读《陶行知教育名篇》有感_1500字，希望能够帮助到大家。关于陶行知本......

今日的教育家，必定要在下列两种要素当得了一种，方才可以为第一流的人物。一.敢探未发明的新理。我们在新教育界做事的人，胆量太小，对于一切新理，大惊小怪。二.敢于未开化的边疆。责任明白了，就放大胆量，单身匹马，大刀阔斧，做个......

上学的时候，大家都背过文言文，肯定对文言文很熟悉吧？文言文能让不同语言使用者“笔谈”，是一种具有固定格式，却不会非常困难的沟通方法。相信还是有很多人看不懂文言文，下面是小编帮大家整理的文言文古文名篇，仅供参考，希望能......