• 有关《猴子种果树》一文的语文教学反思 一、说话练习的安排:《猴子种果树》这篇课文已经是小学二年级第二学期的一篇课文了,纵观新教材,我们会发现,从一年级刚入学起,就很注重培养学生的言语交际能力。于是,在本节课的开头,我按照平时上课的习惯,设计了一个小小的情......

  • 读甲午战争一文有感大纲 1894年,日本发动了侵略中国的甲午战争。9月17日,,海战爆发了。北洋舰队在水师提督丁汝昌的指挥下,与日军展开了殊死的较量。邓世昌指挥的“致远”号最为突出。这时丁汝昌所乘的“定远”号不幸中弹,帅旗被击落,丁汝昌负了重......

  • 《卖炭翁》一文教学设计 教学目标:1、引导学生在诵读的过程中,理解诗句的意思,品味语言的内涵,体会诗人表达的情感。2、有感情、有韵律地朗读古诗,借助注释了解诗句的意思,背诵两首古诗。3、认识本课生字重、难点:1、借助注释了解诗句的意思,有感情、......

  • 读《挑山工》一文有感500字大纲 《挑山工》这一课主要是讲:作者和几个画友去泰山写生,途中遇到了挑山工,挑山工肩挑重物,走着折尺形的路线,却比游人走得快,比游人先到达终点。这篇文章告诉了我们一个深刻的道理:我们无能做什么事情,都要认定目标,坚持不懈,不断......

  • 精选《江南》一文教学反思(精选16篇) 在社会发展不断提速的今天,我们要在教学中快速成长,反思意为自我反省。那要怎么写好反思呢?下面是小编帮大家整理的精选《江南》一文教学反思(精选16篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《江南》一文教学反思篇......

  • 六年级《给家乡孩子的信》一文教学反思 《给家乡孩子的信》教学反思之一本文是著名作家巴金写给家乡孩子们的一封回信。这封信充分表达了巴金对家乡孩子的真诚的关怀、亲切的勉励,表述了人生的意义--为社会增添光彩、为他人奉献爱,抒发了让生命开花结果的美好......

  • 荷花一文的作者是谁? 叶圣陶啊,这么简单是叶圣陶,在旧版的小学课本可以找到。......

  • 《斑羚飞渡》一文教学设计 《斑羚飞渡》描写的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的故事。赞扬了镰刀头羊临危不惧,舍己为人的英勇精神,批评了狩猎队对珍稀动物的贪欲。一、教学目标:1、知识与能力:......

  • 读《钱学森》一文有感 文章摘要:其实,我的童年与世界上千万个孩子一样都玩呀笑呀,平淡而又平凡。"不行,跳舞时吃青春饭的,一旦老了就什么也不是了,无论当年是默默无闻的配角还是活的多么潇洒的主角。用激情点燃希望之火,用青春浇灌成功之花?在万泉......

  • 《“失踪”的报告册》一文有感大纲 “存放的东西要固定,摆放的东西要整齐,寻找的时候要仔细”。这可是一个好习惯,每当我的东西找不着时,不但自己着急,家人也要帮你手忙脚乱的找。看着这篇文章的作者我就有深刻的`体会。小作者文中写道“明天就要开学了,开学......

  • 读《青铜葵花》一文有感大纲 这本《青铜葵花》,还真是好看!这本书不仅有趣,而且还有着深厚的意义。比如说这个书名就有三种含义:1、是书里的两个人物的名字。2、是葵花爸爸的作品。3、就是书名。里面的有些故事,还引起了我的回忆。这个书里有个人物叫......

  • 读《理想的风筝》一文有感大纲 天上的繁星点点,代表着每一人。那闪烁的光,代表人生路途。是理想赐予他发光的力量,是乐观给予他重新发光的动力。世界上每一个人,都有一只乘载着理想放飞于广阔蓝天的风筝。文中的刘老师,虽然身残,但志不残。他抱着对生活......

  • 读《爱因斯坦的故事》一文有感大纲 “天生我才必有用”我觉得这句话对爱因斯坦很有用,因为,在这个故事里,爱因斯坦他一出生就和普通的小孩一样而已,甚至还有一些迟钝呢,并不像有些人说他一出生就是一个天才来的,他从小就究根问底,很善于思考,会提出一些奇奇怪怪......

  • 读《自讨苦吃的狐狸)》一文有感想大纲 读了这篇文章使我有了一些感处,狐狸想吃老虎的肉便把一只毒鸡给老虎吃,等老虎死后便把老虎吃了,还说:"好吃,好吃"着这时突然捂着肚子叫,说了一句:"我好糊涂呀"便没了气.其石,在我们的生活中也是一样的`,如果你想......

  • 读《栀子花开》中《灯》一文有感400字大纲 寒假期间我读了董宏猷爷爷的《栀子花开》这本书,其中最让我感动的就是《灯》这篇散文。这篇散文讲的是在一个被霓虹灯遗忘的角落------西港中学一位来自大城市的年轻男教师与灯的故事。那是一个夏季的夜晚,“在乡间的小......

  • 阅读《简爱》一文有感作文示例 《简爱》这本书是由英国的著名作家夏洛蒂*勃朗特写的,出版于1847年10月,问世后引起了极大的轰动。《简爱》中的主人公简爱小时候父母就相继逝去,按舅舅的遗愿到舅妈里德太太家居住。在那里,简爱没有尊严,还常常要忍受表哥......

  • 读《卖油翁》一文有感大纲 假期里,妈妈给我买了一本《中国寓言故事》,我非常喜欢。翻开故事书,第一个故事就是《卖油翁》。在假期里我不知道读了多少遍这则故事。故事的大概内容是这样的:有位文武双全的将军,他在集市上炫耀自己的本事,引来不少路人围......

  • 读失踪的报告册一文有感大纲 存放的东西要固定,摆放的东西要整齐,寻找的时候要仔细。这可是一个好习惯,每当我的东西找不着时,不但自己着急,家人也要帮你手忙脚乱的找。看着这篇文章的`作者我就有深刻的体会。小作者文中写道明天就要开学了,开学时的报......

  • 读詹天佑一文有感范文大纲 那一天,我津津有味地把《詹天佑》这篇文章读完。这篇文章讲了詹天佑主持的京张铁路是怎样修筑的,说明了詹天佑是个杰出的爱国工程师。这篇课文给我的印象是多深刻啊!在课文中,我们看到了詹天佑不怕帝国主义对中国的要挟,以......

  • 《鼎湖山听泉》一文的课后后反思 抽题抽到《鼎湖山听泉》,真是觉得很有挑战性!文章比较长,可以教给学生的知识点和可以拓展运用的写作技巧也很多,怎样做到既呈现课文解析的完整性,又能突出读写结合的工具性,还要兼顾游记散文类学习的吟哦讽诵法,真是有点千......

  • 读《渔家傲》一文有感大纲 今天我怀着无比悲痛的心情阅读了范仲淹的《渔家傲》,我的心被一股巨大的`力量打动着,使我感到十分悲痛:宋代战火纷飞,战士们在荒漠打战,久戍边陲的将士心情沉重,边喝酒解闷,边思念遥远家乡,可是敌人还没打败,不能归去,在夜晚,将......

  • 读《卓越性教师的成长途径与要领》一文有感范文大纲 有幸读了卓越型学者、现任上海洋泾中学校长李海林老师关于“卓越型教师的成长”文章。读了使我领略到:这是一次难得的教师成长的精神大餐,为教师再次成长指明了行动方向。“卓越之旅”的读书过程,让我明白了当下的责任,感......

  • 读《挑山工》一文有感大纲 读了《挑山工》这篇文章,我被深深地感动了。挑山工的画面时刻跳跃在我眼前,我看到了一个穿着红背心的挑山工背着重物在陡直的似乎没有尽头的山道上登攀。挑山工朴实而意味深长的话语回响在我耳边。挑山工没有近道可走,可......

  • 《壶口瀑布》一文的教学设计大纲 抓住厚重品味完整------《壶口瀑布》教学设计[教学内容]本课是一篇写景散文,主要写壶口瀑布的壮观景色,引发了作者澎湃的激情,使作者深深陶醉,表达了作者热爱祖国的美好情感。[教学目标]1、学会12个生字;2、能正确、流利......

  • 没电的日子我们也很恼火——读《该限谁的电?》一文有感大纲 左突破,右过人,起跳,投篮,啪——眼前一黑,什么也看不见,停电了。这样的情况已经不是一次两次了,天气又那么热,真让人恼火。是呀,现在很多地方都在闹“电荒”,特别是我们浙江,情况更加严重。浙江这几年里经济迅猛发展,落后的电力工......