关于霍金的语文文章

他在轮椅上坐了40年，全身只有三根手指会动，演讲和答问只能通过语音合成器来实现。然而，他撰写的科普著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者。他就是“宇宙之王”史蒂芬·霍金。命运对霍金十分残酷。1963年，21岁的霍金在......

时空隧道真的存在吗？我们又可能回到过去或跨越未来吗？如果一个孩子告诉我这些，我一定夸她想象力很好；但是霍金先生对此做出的解释、思考、和想象却让我对此产生了疑问和猜想——穿越又可能实现吗？“在科学界，时间旅行一度被......

导语：练习可以帮助同学们巩固所学知识，提高语文知识水平。下面是轮椅上的霍金练习题（附答案），欢迎大家过来做一做。一、积累与运用1.给下列加点字注音，并把词语抄写一遍：堪称()撇下()桂冠()提携()羞惭()狭窄()口吻()慎重()陡......

自从《邂逅霍金》在中国翻译出版后,知道霍金的人越来越多。青年人争相阅读《邂逅霍金》,小编整理了现代文的阅读训练：邂逅霍金阅读答案,希望对于同学们的练习有所帮助和裨益!现代文的阅读训练：邂逅霍金邂逅霍金①自从《......

《邂逅霍金》阅读题目：1.结合全文回答，霍金“超常的魅力”除目光以外，还表现在哪些方面。(不少于三点)(3分)2.第⑤段中，作者为什么“既没有移步,也没有拍照，连拍一下他的背影的.念头也很快被自己否定了”?(4分)3.作者说“......

10轮椅上的霍金他在轮椅上坐了40年，全身只有三根手指会动，演讲和答问只能通过语音合成器来实现。然而，他撰写的科普著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者。他就是人称宇宙之王史蒂芬·霍金。命运对霍金十分残酷......

案例背景：这篇课文是在我校组织的小组公开课的大背景下讲授的。案例主题：《轮椅上的霍金》是苏教版六年级上册的一篇课文，将的是被称为宇宙之王的著名科学家史蒂芬.霍金在自己完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅的情况下，面对常人......

教学目标：1、能有感情地朗读课文。2、凭借具体的语言文字感受霍金不仅是个充满传奇色彩的物理天才，更是个令人折服的生活强者。教学重点：凭借具体的语言文字感受霍金不仅是个充满传奇色彩的物理天才，更是个令人折服的生活......

当仔细品读一部作品后，你心中有什么感想呢？这时最关键的读后感不能忘了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编收集整理的《轮椅上的霍金》的读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。《轮椅上的霍金》的读后感1今天，我......

宇宙，在人们眼里是神秘的。因为它太广阔了，广阔到无论人们怎样努力地去探索、去推理，也只是毫无根据的臆想。自古以来有一个又一个，一群又一群才思敏捷的科学家将毕生的时光投入到这伟大的命题当中去。在这群科学家中，一个......

当细细地品读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编收集整理的写轮椅上的霍金读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。今天，我们学习了《轮椅上的......

我崇拜的人不胜枚举，有伟大的物理学家爱因斯坦，有著名的戏曲家莎士比亚，有杰出的前苏联作家高尔基，而令我最崇拜的偶像是身残志坚、不屈不挠的“宇宙之王”霍金。霍金出生于英国牛津，21岁时就不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽......

《轮椅上的霍金》评课稿之一今天听了张老师的《轮椅上的霍金》这一节课，我感触很深：一、文本内容的解读深。作者以浓浓的情感讲述了英国大科学家霍金向恶运挑战，最终成为科学巨人的故事。这是一篇说理性很强的记叙文，同时......

今天，我读了一篇震撼人心的文章——《霍金》。文章主要讲述了霍金克服瘫痪造成的生活上不便和工作上的困难，在科学史上做出的贡献的故事。霍金用强烈的使命感和极其坚强的意志震撼了全世界。读书必须依赖一种翻书的机器......

读完一本经典名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要回过头来写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢？下面是小编为大家收集的霍金《时间简史》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。霍金《时间简史》读后感1宇宙经......

读完一本书以后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的《斯蒂芬.霍金》读后感，欢迎阅读与收藏。浩瀚的宇宙，有许多未知的领域等待我......

霍金读后感第一篇：今天，我们学习了《轮椅上的霍金》这篇课文，霍金是英国剑桥大学应用数学及理论学系教授，当代最重要的广义相对论和宇宙论家，是本世纪有国际盛誉的伟人之一，被称为“在世的最伟大的科学家”还被人称为“宇宙......

当阅读了一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，为此需要认真地写一写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编为大家整理的《轮椅上的霍金》读后感_五年级读后感450字，仅供参考，欢迎大家阅读。《轮椅上的霍......

今天，我们学习了第十课《轮椅上的霍金》，从课题中我们就可以看出这篇课文描写的是霍金。轮椅上的则可以看出霍金是个残疾人。首先，我先介绍一下霍金。霍金全名史蒂芬·霍金，是英国物理学家。他用毕身的精力研究黑洞的奥秘......

在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的霍金,我最崇拜的人初一......

编写教案要依据教学大纲和教科书。下面是小编整理的六年级语文上册《轮椅上的霍金》教案设计，欢迎阅读参考!教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课8个生字，理解“非凡”的意思，明白这个词是课文的“文眼......

霍金传优秀读后感范文（精选6篇）认真品味一部名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候静下心来好好写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编帮大家整理的霍金传优秀读后感范文（精选6篇），希望对大家有所帮助。......

第一篇今天，我们学习了《轮椅上的霍金》这篇课文，霍金是英国剑桥大学应用数学及理论学系教授，当代最重要的广义相对论和宇宙论家，是本世纪有国际盛誉的伟人之一，被称为“在世的最伟大的科学家”还被人称为“宇宙之王”。课......

读《轮椅上的霍金》有感1史蒂芬·威廉·霍金，他是英国剑桥大学应用数学与理论物理学系著名的物理学家、宇宙学家、数学家。霍金是继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家和当代最伟大的科学家，人类历史上最伟大的人物之一，......

轮椅上的霍金读后感小学生1这几天，我们在教《轮椅上的霍金》这篇课文，让我感慨万千。霍金仅凭全身唯一能动的三根手指，让他成为世界公认的“宇宙之王”。他21岁时不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，43岁又因肺炎做了......