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  • 读《中国文学批评史大纲》有感范例 昔春秋列国之际,使在其间,赋《诗》以见志,故有作者之志,有赋者之志,二者或如壎篪之和,未必如榫铆之合。后人之读历代诗,则亦有作者之志,与夫读者之志焉。读者之欠伸鱼睨,击节拊髀,神飞杳冥,思入幽微,或非作者本意所及。如玉谿生《......

  • 八年级语文教案安排大纲范例 教学目标知识与能力明白生活中事物的正确答案不止一个的道理。激发学生创造性思维,培养学生的创新能力。初步了解议论文围绕中心逐层展开论述的方法。过程与方法自主学习、合作探究与讲练结合情感态度与价值观认识创造......

  • 人教大纲版六年级上册语文《梅花魂》教案设计 理解外祖父爱梅花,并在爱梅花中寄托了爱祖国的思想感情是《梅花魂》的重点,也是难点。下面还小编为大家带来的人教大纲版六年级上册语文《梅花魂》教案设计,欢迎阅读。一、素质教育目标(一)知识教学点1.新词:训斥、玷污、......

  • 人教大纲版五年级上册语文教案:积累运用六 【教学目标】1、读背成语,加深学生对本组课文所表达的人间真情的感悟,同时积累词汇。2、阅读短文《外婆家的石桥》,受到至爱亲情的熏陶感染,同时培养学生的阅读能力,在读懂文章的基础上,体会作者表达的情感。3、学习写读后......

  • 红酒营销工作计划大纲 既然我们公司是做进口红酒的,而且刚起步发展,所以一切的工作重心都应该是销售的方向发展,因此我想知道大家都该如何了解一个地区红酒的市场,从什么渠道去了解自己的竞争对手。从而做到,知己知彼,百战不殆。以下是我对湖北地......

  • 人教大纲版四年级上册语文教案:五彩池 学习目标一认识15个生字,学会其中12个;正确读写腾云驾雾、漫山遍野、闪耀、拇指、镰刀、石笋、起伏、丘陵、折光镜等词语。二有感情地朗读课文,背诵第二、四自然段。三理清课文叙述的顺序。了解五彩池的特点及其成因,感......

  • 新城城市建设规划大纲的工作报告范例 一、现状分析。1、背景分析。目前,新城的大发展、快发展已经进入了一个新的阶段。如何拓展城市规模、做强经济规模、提升企业规模、做大人口规模已成为新的历史使命。2、发展现状。现状城市建设规模约为xx平方公里,其中......

  • 人教大纲版六年级上册语文《泊船瓜洲》教案设计 《泊船瓜洲》的教学重点是能用自已的话说诗意,感受诗歌表达的真挚感情。下面是小编为大家带来的人教大纲版六年级上册语文《泊船瓜洲》教案设计,欢迎阅读。教学目标:1、能够正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解诗歌大......

  • 人教大纲版六年级语文上册泊船瓜洲教案 教学目标:1、能够正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解诗歌大意、感受诗人思念的确思想感情。3、背诵并默写课文。教学重点:能用自已的话说诗意,感受诗歌表达的真挚感情。教学难点:体会诗的意境课前准备:幻灯机、幻灯片......

  • 关于文明写作素材大纲范例 文明作文素材(1)引言文明是社会发展和进步的标志。一个社会的文明程度的高低,反映了这个社会全体成员综合素质的水平。文明体现在每个人的行为举止上,要养成整个社会讲文明的风气,就要从每个人做起,从自己做起,在日常生活......

  • 人教大纲版四年级上册同一个名字语文教案 教学目标:1.有感情地朗读课文。2.能抓住课文的主要内容,了解课文主人公受人爱戴的原因,体会人与人之间的友爱之情。教学步骤:(-)导入新课1.欣赏首歌曲《故乡的云》。2.这首歌曲抒发了怎样的情感?3.漂泊他乡的人们,谁不希望......

  • 二年级语文期末考试大纲句子归纳 1、比喻句一片片银杏叶像一把把小扇子。圆圆的荷叶像一把小花伞。2、并列句嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。小红是二年级的学生,我也是二年级的学生。3、……有……小河上有座石桥。河里有许多小鱼。4、……......

  • 《中国针灸学术史大纲》读后感范文 最近看有关古代解剖与早期中医理论形成的资料,涉及经络理论部分,友人便推荐看黄龙祥,于是借了这本《中国针灸学术史大纲》,随翻即受益匪浅。黄师从经络学说的起与内涵入手,旁征博引,史料详实,其以手阳明脉为例阐述学说建立的......

  • 小学四年级语文下册教学计划大纲 一、学情分析四(3)班共有学生39人,其中男生25人,女生14人。通过上学期的语文学习,全班学生基本养成了较好的学习语文的习惯,特别是在习作方面,大多数学生基本养成了坚持写周记、坚持每天读书的习惯等。因此,本学期需加大对几......

  • 《秋天》人教大纲版二年级上册语文教案 《秋天》是第三册第一单元的一篇看图学文,课文共四个自然段,描绘了秋天美丽的景色和勃勃生机。课文配有一幅生动有趣的插图。根据看图学文的特点和低年级儿童的年龄特征,本课可以通过“看”、“读”、“说”、“写”进行......

  • 人教大纲版六年级上册语文教案习作指导教学设计 一、布置观察,积累素材学完《童年的发现》后,给学生较充裕的时间,用心去观察周围的人、事、物,看看自己有什么新的发现;用心去回忆自己脑海中积累的材料,想想自己曾有过什么样的发现。二、激发兴趣,拓展思路1.谈话导入,激发......

  • 人教大纲版五年级上册语文教案:地震中的父与子 教学目标:1.有感情地朗读课文。2.读懂课文,使学生受到父子亲情的感染,受到爱别人以及做人应有责任感的教育。教学重点、难点:课文讲了一件什么事,通过这件事怎样体现出父亲对儿子的爱。教学过程:一、导入新课上节课我们学习......

  • 【高考作文试写(大纲卷)】去心所虑,行无所惧示例 古时有故:“博弈者以瓮为注,其技可尽;然以金为注,其技不如也。”庄子曰:“外重者内拙。”心之所虑,有如心灵的一道负担。走在时间的田野里,将理想之重担于肩上,我们会顾虑水湿鞋、泥沾裳。此刻,只要将鞋除去,将衣甩去,卸下心灵的......

  • 我回家最晚的一天750字大纲作文 我回家最晚的一天750字大纲作文在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的我回家最晚的一天750字大纲作文,欢迎阅读......

  • 人教大纲版五年级语文上册《高梁情》教案 【教学目标】1、认识本课8个生字,有感情地朗读课文;2、理解含义深刻的句子,了解高粱根的特点,学习高粱坚韧不拔的品格。体会作者对高粱的深厚感情;3、初步认识借物抒情的方法。【教学重点】理解高粱根的特点,体会抒发的感情。【......

  • 人教大纲版六年级语文上册宇宙生命之谜教案 教学目的:1、认识“酶、碳、冥、磁”4个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、读懂课文,了解课文围绕“地球之外是否有生命存在”这一问题讲了些什么,培养爱科学、学科学的兴趣和探索未知的好奇心。教学过程:一、导入......

  • 【2012高考作文试写(大纲卷)】去心所虑,行无所惧 古时有故:“博弈者以瓮为注,其技可尽;然以金为注,其技不如也。”庄子曰:“外重者内拙。”心之所虑,有如心灵的一道负担。走在时间的田野里,将理想之重担于肩上,我们会顾虑水湿鞋、泥沾裳。此刻,只要将鞋除去,将衣甩去,卸下心灵的......

  • 人教大纲版五年级语文上册《高粱情》教案 一、教学目标。1、认识本课8个生字,有感情地朗读课文;2、理解含义深刻的句子,了解高粱根的特点,学习高粱坚韧不拔的品格。体会作者对高粱的深厚感情;3、初步认识借物抒情的方法。二、教学重点。理解高粱根的特点,体会抒发的感情......

  • 人教大纲版五年级上册威尼斯的小艇语文教案 教学目标:1、能有感情地朗读课文,背诵课文第4、5、6自然段,感受威尼斯的风土人情。2、能按事物的几个方面来了解威尼斯小艇的特点,理解夜景描写与小艇的关系。3、认识本课6个生字,抄写自己喜欢的句子,能模仿课文写一些家乡......