关于沙粒的语文文章

分类：三年级上传者：编辑更新时间：2017-11-1714:55:52文件大小：1.41MB课件格式：ppt教学目标知识与技能：1.认会6个生字，写会8个汉字；能正确、流利、有感情地朗读课文。2、能按时间顺序学习划分意义段，理解每段内容，初步学习概括段......

沙漠上狂风袭来，沙粒飞扬，天昏地暗，这就是沙的世界，简直无你立足之地。......

圆圆的沙粒在它那漫长的几十年里，有孤单，有寂寞，有苦难，有凄凉，有忧愁。当伙伴们在外面欢笑时，它忍不住从那条缝里钻出去和伙伴们在沙滩上和它们一起游戏，一起欢笑，但一想它要变成珍珠，它的心平静了下来。当月亮挂在半空中，好似......

许多事业有成之人，都是善于自省改过的。德国伟大的哲学家黑格尔年轻时为了锻炼自己的毅力，培养良好品德，曾做了这样一个实验：在口袋里装上黑豆子和白豆子。黑豆子代表不好的想法，白豆子代表好的念头，每当自己有一个什么想法......

教材分析：《圆圆的沙粒》是三年级语文上册第十单元“奇妙的海底世界”的一篇童话故事，课文采用对话的形式叙述了一颗圆圆的沙粒不被同伴们的议论所动摇，钻进蚌壳里，几十年后变成了一颗闪闪发光的珍珠。说明朝着预定目标、......

教学要求1、学习本课的生字新词。2、正确、流利、有感情、有语气地朗读课文，分角色朗读课文。3、理解课文内容，领悟“只要朝着预定目标坚定不移地努力，就能实现愿望”，从而激励学生朝着目标，奋发前进。4、通过查找资料，了解......

敬爱的吴老师：您好！短短的暑假已经过去十几天了，我很想你，现在给您写信。我在一篇文章中看到诗人把老师比作蚌，把学生比作蚌里的砂粒；老师用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成一颗颗光彩熠熠的珍珠。在一次数学试考......

聆听灵魂里发出的歌声，如梦如幻，点燃心里的温暖。我不想做缠绕大树的那一颗青藤，也不想成为追风的那一颗沙粒，只想自然延续自己生命的轨迹。你来与不来，我还是一直在，情意还是一直在，心中依然是一直一直的等待，一直一直陪伴的......

教材分析：《圆圆的沙粒》是三年级语文上册第十单元“奇妙的海底世界”的一篇童话故事，课文采用对话的形式叙述了一颗圆圆的沙粒不被同伴们的议论所动摇，钻进蚌壳里，几十年后变成了一颗闪闪发光的珍珠。说明朝着预定目标、......

Agrainofsandinthesky,oncesmilingnowcry秒针一圈圈转过风筝依旧在我胸口陪伴的你不在身边已经走了很远风筝在空中缠了太多的线怎么绕也绕不开两个人背对世界两端距离越来越远你走后的.一瞬间天气骤变阴冷我不懂得那......

认真品味一部名著后，相信大家一定领会了不少东西，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。到底应如何写读后感呢？以下是小编整理的沙粒看世界读后感，希望能够帮助到大家。看完《沙粒看世界》这本书很多天了，一直想写点自己的......

在青春的世界里，沙粒要变成珍珠;石头要化成黄金;沙漠要繁衍成森林。青春时代的我们，不在于占有什么，而在于追求什么。......

一个贝壳在海边被沙子掩埋，没人注意这个不起眼的贝壳，“呜呜呜——呜呜呜”是谁在哭?一颗颗沙粒问，小贝壳伤心的说：“是我。”沙粒们问小贝壳说：“你为什么在哭呢?”小贝壳说：“因为我太没用了，没人注意到我，我没有任何价值。......

1有一句寒冷刺骨的碜人古语“米粒之珠也放光华？”，让许多人把自己高高举起忽又轻轻放下，尤如被风卷起的尘埃，经过短暂的飞行，因为外力的撤去更因自身的重力，重回大地，归于沉寂。命运常常会开这样的玩笑，埋得越深的却越有价值......

教学目标1.认会9个生字，写会10个汉字；能正确、流利地朗读课文。学习有感情地朗读课文。2.读懂课文，领悟“只要朝着预定目标坚定不移地努力，就能实现愿望”，从而激励学生朝着目标，奋发前进。3.能按分好的段落，理解每段内容，初......

我只是一颗沙粒开始的开始我们都是孩子最后的最后渴望变成天使歌谣的歌谣藏着童话的影子孩子的孩子该要飞往哪去——题记高中毕业的我已经走过了20个春夏秋冬，可直到现在我也不明白我自己，我只是一个很普通的人，只想过平......

它看不到波光粼粼的海面了，也听不见白鲸那欢快的歌声。圆圆的沙粒每天睡在黑暗、阴冷的蚌壳中，它想：“要是我能看到美丽的朝霞该多好啊！可是，我更想变成一颗亮闪闪的珍珠！”洁白的海鸥飞来了，用它尖尖的嘴敲了敲蚌壳：“喂，圆圆......

沙粒，铺天盖地而深不可测；来时的路呢？是丢弃了我还是被我丢弃了？那远处的一片树林，却又飘渺的像海市蜃楼......

时光潜行，当海浪把夜推上岸，月光舒缓的滴落，漂染整个海洋。赤足沿着海边行走，感受沙粒的湿润清凉，每一步的足迹清晰，就像生命里每一次的努力都会留下痕迹。几度潮汐，海浪一波又一波的袭来，海水浸没双脚，洗涤所有疲惫。海的潮涨......

金子埋在沙子里，沙子幸灾乐祸：“朋友，想不到你也同我们一样永远呆在这里没人理睬了！”金子回答道：“只要我永远发光，人们总会发现我的！”沙子反驳道：“你死了这份心吧，这么多年了，有人来过吗？”金子依然坚持自己的看法，默默的`等......

有一颗很小很小的沙粒，被遗弃在花丛中，它，被遗忘了。它可以去很多很多地方，但，却都不适合它。高楼大厦的建筑，可以属于它，可它，却没有去，那里与喧闹近距离，它受不了。大马路的铺垫，本以为是他的住宿，可那，却要日日夜夜的被车碾人踩......

圆圆的沙粒在它那漫长的几十年里，有孤单，有寂寞，有苦难，有凄凉，有忧愁。当伙伴们在外面欢笑时，它忍不住从那条缝里钻出去和伙伴们在沙滩上和它们一起游戏，一起欢笑，但一想它要变成珍珠，它的心平静了下来。当月亮挂在半空中，好似......

活动目标1、增强幼儿的环保意识。2、让幼儿在感知沙的特性基础上发现沙的好处、用途。并懂得珍惜沙。3、让幼儿学会初步的记录方法。活动准备1、照片：玩沙2、每个桌上放一盘沙子活动过程一、导入1、出示照片：玩沙，幼儿观......

第一课时教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识生字9个。3、理解课文内容，了解这篇童话故事的寓意，朝着预定目标坚定不移地努力，就能实现美好愿望。教学重难点：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、知道童......

奇异的沙粒一只蚂蚁工作时经常心不在焉，运回的东西极少，因此成了伙伴们指责的对象。一天上午，他又偏离道路，没想到却发现一颗奇异的沙粒。他对这一发现所带来的后果并未多想，只是马上把那小东西抓起来放到背上。到了蚁穴，各......