• 一年级上《ang eng ing ong》教学设计两课时 教学目标:1、学会鼻韵母angengingong和整体认读音节ying及其四声,能够读准音、认清形,并能正确书写。2、能正确认读由声母和angengingong组成的音节,会读拼音词和拼音句。教学重点难点:掌握angengingong的发音。教学准备:课......

  • 人教版一年级语文上册《ang eng ing ong》教学反思 汉语拼音是识字的拐棍。angengingong是后鼻音韵母,学生在学习时容易与前鼻音韵母anenin的发音混淆在一起。本节课采用大面积指名读、开火车读、同桌读等多种方式,使每一个学生在课堂中都有展现自我的机会,都有和同学交流......

  • 苏教版一上《ang eng ing ong》教学设计 教学目标:1、学会鼻韵母angengingong和整体认读音节ying及其四声,能够读准音、认清形,并能正确书写。2、能正确认读由声母和angengingong组成的音节,会读拼音词和拼音句。教学重点难点:掌握angengingong的发音。教学准备:课......

  • 人教版语文一上《ang eng ing ong》第一课时教案 教学内容:angengingong教学目标:1.知识与技能:学会后鼻韵母ang、eng、ing、ong和整体认读音节ying及ying的四声,读准音,认清形,正确书写。2.过程与方法:学会声母与ang、eng、ing、ong组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。......

  • 人教版一年级语文上《ang eng ing ong》说课 一、把握目标,说教材(一)教材的地位和作用。《angengingong》是一年级上册字与拼音的最后一课。本课共有四部分。第一部分是后鼻韵母angengingong的音和形,第二部分是声母和后鼻韵母的拼音练习,第三部分angengingong的书......

  • 新课标语文一年级上《ang eng ing ong》第三课时教案大纲 通过《angengingong》,学习生母与ang、eng、ing、ong组成的音节。下文是为大家精选的新课标语文一年级上《angengingong》第三课时教案,欢迎大家阅读欣赏。教学目标:1.知识与技能:复习巩固三拼音的方法。2.过程与方法:牢固......

  • 一年级上册《ang eng ing ong》教案与反思 教材简析:angengingong是拼音教学的最后一课,这四个韵母是后鼻韵母,由于孩子年龄较低,孩子们容易与前鼻韵母混淆。特别是对鼻音尾音的了解,孩子容易对后鼻尾音的g误以为是声母。在发音上,en与eng,in与ing,孩子常常发音不能清......

  • 人教版一年级语文上《ang eng ing ong》说课设计 一、把握目标,说教材(一)教材的地位和作用。《angengingong》是一年级上册字与拼音的最后一课。本课共有四部分。第一部分是后鼻韵母angengingong的音和形,第二部分是声母和后鼻韵母的拼音练习,第三部分angengingong的书写......

  • 人教版语文一上《ang eng ing ong》第三课时教案 教学目标:1.知识与技能:复习巩固三拼音的方法。2.过程与方法:牢固掌握生字,能自己拼读一段话。3.情感、态度与价值观:体会学好拼音的作用,激发借助拼音识字学文的兴趣。教学重点:学习生母与ang、eng、ing、ong组成的音节。教......

  • 《ang eng ing ong》教学设计15篇 在教学工作者开展教学活动前,总归要编写教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教学设计要怎么写呢?下面是小编为大家整理的《angengingong》教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。《angengingong》......

  • 一年级上册《ang eng ing ong》教学反思 《angengingong》教学反思之一ang、eng、ing、ong是小学语文一年级上册拼音教学的最后一篇课文。本课学习的难点是ang、ing的发音和三拼音节的拼读。本课的教材为了让学生能正确认读后鼻韵母ang、eng、ing、ong和整体......

  • 一年级拼音《ang eng ing ong》教案 教学要求1.学会鼻韵母ang、eng、ing、ong和整体认读音节ying及其四声,读准音,认清形,正确书写。2.正确认读由声母和ang、eng、ing、ong组成的音节,会读拼音词和拼音句。教学准备学生准备:每人准备六张拼音卡片,分别是a、e、......

  • 人教版语文一上《ang eng ing ong》第二课时教案 教学目标:1.知识与技能:学习生母与ang、eng、ing、ong组成的音节。2.过程与方法:学会儿歌《两只羊》,并识记4个生字。3.情感、态度与价值观:体会学好拼音的作用,激发借助拼音识字学文的.兴趣。教学重点:学习生母与ang、eng、......

  • 北师大版小学一年级语文上册《ang eng ing ong(一)》教案 作为一名优秀的教育工作者,就有可能用到教案,借助教案可以更好地组织教学活动。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的北师大版小学一年级语文上册《angengingong(一)》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋......

  • 一年级拼音《ang eng ing ong》精品教案 一、教学目标:1、学会后鼻韵母ang、eng、ing、ong和整体认读音节ying,读准音,认清形,正确书写。2、学习声母与ang、eng、ing、ong组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。3、认识9个生字,正确朗读短文,儿歌。4、体会学好拼......

  • 人教版一年级语文上《ang eng ing ong》教案 教师在写教案时,一定从实际出发,要充分考虑从实际需要出发,要考虑教案的可行性和可操作性。下面是小编为大家收集的一年级语文上学期angengingong教案,供大家参考。教学目标1、学会后鼻韵母ang、eng、ing、ong和整体认读......

  • 《ang、eng、ing、ong》说课稿 《ang、eng、ing、ong》说课稿一、说教材《ang、eng、ing、ong》是义务教育课程标准实验教科书语文一年级上册汉语拼音复习四中第二篇课文,本课有5部分的内容。第一部分是后鼻韵母ang、eng、eng、ong和整体认读音节,配......

  • 《ang eng ing ong》的语文教学反思 汉语拼音是识字的拐棍。《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》中明确指出:“汉语拼音教学尽可能有趣味,宜以活动和游戏为主,与学说普通话、识字教学相结合。”一、融入游戏,融入故事。爱因斯坦曾经说过:“我认为对于一切......

  • 汉语拼音《ang eng ing ong》表格式教学设计 汉语拼音《angengingong》表格式教学设计教学目标:1、学会后鼻韵母ang、eng、ing、ong和整体认读音节ying,读准音,认清形,正确书写。2、学习声母与ang、eng、ing、ong组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。3、认识9个生......

  • 一年级语文上《ang eng ing ong》教学实录 一、复习前鼻韵母师:上课铃声已经响了,你准备好上课了吗?生:准备好了!师:那就用你的行动告诉我:你已经准备好上课了。好,上课!生:老师好!师:真有精神。同学们好,请坐。今天的课堂上,孙老师给大家请来了一位小客人,他是谁呢?是一......

  • 小学一年级语文教案——《ang eng ing ong》的教学设计 设计意图新的课程标准提出要努力建设开放而有活力的语文课程。语文课程应植根于现实,面向世界,面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和......

  • 《ang eng ing ong》优秀课堂实录 一、复习前鼻韵母师:上课铃声已经响了,你准备好上课了吗?生:准备好了!师:那就用你的行动告诉我:你已经准备好上课了。好,上课!生:老师好!师:真有精神。同学们好,请坐。今天的课堂上,孙老师给大家请来了一位小客人,他是谁呢?是一......

  • 《ang eng ing ong》教学反思(精选5篇) 作为一名到岗不久的老师,我们要有很强的课堂教学能力,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,如何把教学反思做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的《angengingong》教学反思(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。《angenging......

  • 冀教版语文一年级上册《ang eng ing ong》教案大纲 angengingong是拼音教学的最后一课,这四个韵母是后鼻韵母,由于孩子年龄较低,孩子们容易与前鼻韵母混淆。特别是对鼻音尾音的了解,孩子容易对后鼻尾音的g误以为是声母。在发音上,en与eng,in与ing,孩子常常发音不能清晰地区别......

  • 北师大版一年级上册语文拼音ang eng ing ong 教学反思 作为一名优秀的教师,教学是重要的任务之一,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,那要怎么写好教学反思呢?以下是小编为大家整理的北师大版一年级上册语文拼音angengingong教学反思,希望对大家有所帮助。“ang、eng......