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![人教版三年级上册《奇怪的大石头》教案大纲]()
《奇怪的大石头》这篇课文的教学方案怎么设计呢?下面小编为大家整理了人教版三年级上册《奇怪的大石头》教案，希望能帮到大家!教学要求：★认知目标：认识“怒、燥、暮”等8个生字，会写“艳、内、梦”等14个生字。能正确读......
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![奇怪的大石头]()
李四光是我国著名的地质学家。小时候，他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。每次他都爱藏在一块大石头的后面。这块巨石孤零零地立在草地上。一听到小伙伴的脚步声，他就悄悄围着大石头躲闪。大石头把他的身影遮得严严实实......
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![三年级语文课文《奇怪的大石头》教案大纲]()
【重点难点】了解李四光童年的疑问与他震惊世界的研究成果之间的关系。【教学课时】两课时第一课时【教学目标】1、学会生字、新词，能正确读写。2、初读课文，了解课文的主要内容。【教具准备】生字卡片，关于李四光的资料......
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![三年级《奇怪的大石头》第一课时教案]()
引导语：教案是教师上课必备的，它可以就有效的帮助教师讲课讲课，以下是小编整理的三年级《奇怪的大石头》第一课时教案，欢迎参考阅读!教学目标：1、会认6个生字，会写14个生字。正确读写“奇怪”等18个词语。2、通过人物对话的......
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![三年级语文上册《奇怪的大石头》教学反思]()
以新课标理念为基础，采用媒体直观展示法，读词、读句、到读文的渐进式语文教学法等多种行之有效又契合语文课程特点的教学方法，使课堂生动、扎实、有效而又亮点不断闪现！下面小编整理收集了三年级语文上册《奇怪的大石头》......
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![《奇怪的大石头》课文教学反思]()
《奇怪的大石头》先介绍了李四光是著名的地质学家，接着讲了李四光玩耍时对怪石产生了疑问，然后讲向师长请教和去英国留学，逐渐明白了其中的原因；最后讲回家乡进一步考察，取得了震惊世界的研究成果，表现了李四光勤于思考、执......
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![《奇怪的大石头》教案大纲]()
《奇怪的大石头》是三年级上册的内容，大家知道怎么教这一课了吗？下面小编为你介绍《奇怪的大石头》教案吧！教学目标1.认识“考、秦”等5个生字。会写“著、藏”等13个字。能正确读写“奇怪、著名、地质学家”等20个词语......
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![三年级语文上册《奇怪的大石头》教学反思4篇大纲]()
作为一位到岗不久的教师，教学是我们的工作之一，写教学反思能总结我们的教学经验，那么什么样的教学反思才是好的呢？下面是小编为大家收集的三年级语文上册《奇怪的大石头》教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。三年级语文上......
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![三年级语文《奇怪的大石头》优秀教案]()
教学内容：P25-P27教学目标：1．认识“考、秦”等5个生字。会写“著、藏”等13个字。能正确读写“奇怪、著名、地质学家”等20个词语。2．正确流利朗读课文。3．了解童年李四光对大石头产生的疑问以及他后来震惊世界的研究成果......
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![人教三年级上册《奇怪的大石头》教学设计]()
《奇怪的大石头》为人教版语文三年级上册及山东版语文第五册的课文，讲述了李四光的轶事。不妨看看人教三年级上册《奇怪的大石头》教学设计。【学习目标】１、认识“坑、考”等６个生字，会写“著、藏”等14个字。能正确读写......
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![三年级奇怪的大石头教案]()
教师如何才能够让学生很好的掌握好奇怪的大石头这一篇课文呢？一起看看吧！教学目标：1、会认6个生字，会写14个生字。正确读写“奇怪”等18个词语。2、通过人物对话的理解感悟，感受李四光勤于思考、善于动脑、执著求索的可贵......
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![三年级课文《奇怪的大石头》教案]()
【学习目标】1、认识“考、秦”等5个生字。会写“著、藏”等13个字。能正确读写“奇怪、著名、地质学家”等20个词语。2、正确流利朗读课文。3、了解童年李四光对大石头产生的疑问以及他后来震惊世界的研究成果与童年......
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![人教版三年级上册《奇怪的大石头》教学反思]()
人教版三年级上册《奇怪的大石头》教学反思《奇怪的大石头》这篇课文讲述的是我国着名地质学家李四光小时候对家乡的一块巨石产生了疑问通过自己许多年的研究终于弄明白巨石由来的故事。这个故事体现了李四光勤于思考......
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![人教版《奇怪的大石头》教学反思]()
我在上这课时，由“你知道李四光的哪些知识？”导入，揭示课题。学生针对课题提出了２个疑问：１、这块大石头“怪”在哪里？２、他是怎么解决自己提出的疑问的。这是两个切中要害的问题，我将问题及时打在电脑上，呈现给全班学生作为自学......
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![大龙湫的水清澈见底，碧绿碧绿的，假如你把手脚伸进水里，再洗一把脸，就会感觉很清爽，能把一天的疲劳都消除掉。如果你在大石头]()
大龙湫的水清澈见底，碧绿碧绿的，假如你把手脚伸进水里，再洗一把脸，就会感觉很清爽，能把一天的疲劳都消除掉。如果你在大石头上拍照，一不小心就会被玩耍得大龙湫宝宝淋湿了，引起旁观的人哈哈大笑。有些人还撑着一把把雨伞玩耍......
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![人教三年级上册《奇怪的大石头》教学反思]()
《奇怪的大石头》为人教版语文三年级上册及山东版语文第五册的课文，讲述了李四光的轶事。不妨看看人教三年级上册《奇怪的大石头》教学反思。以下我从课堂教学情况和自身原因两个方面谈谈自己从中得到的感悟。就课堂教......
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![村口的大石头现代诗歌]()
不知从何年代，村口立着大石头，每个村子都差不多，要问它的历史？没有长者知晓。太阳晒园了棱角，风雨吹亮了头顶，没名没姓，光亮依然，不是村口的.标志，是供人乘凉的场所。劳作整天的大人，走出低矮的小房，节省点滴的油灯，暂别少风的门......
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![人教版三年级上册《奇怪的大石头》教案]()
《奇怪的大石头》这篇课文的教学方案怎么设计呢?下面小编为大家整理了人教版三年级上册《奇怪的大石头》教案，希望能帮到大家!教学要求：★认知目标：认识“怒、燥、暮”等8个生字，会写“艳、内、梦”等14个生字。能正确读......
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![奇怪的大石头课文原文]()
奇怪的大石头课文原文1石头李四光是我国著名的地质学家。小时候，他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。每次他都受藏在一块大石头的后面。这块巨石孤零零地立在草地上。一听到小伙伴的脚步声，他就悄悄围着大石头躲闪。大......
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![三年级上《奇怪的大石头》教学设计]()
【学习目标】1、认识“考、秦”等5个生字。会写“著、藏”等13个字。能正确读写“奇怪、著名、地质学家”等20个词语。2、正确流利朗读课文。3、了解童年李四光对大石头产生的疑问以及他后来震惊世界的研究成果与童年......
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![三年级语文《奇怪的大石头》教学反思]()
《奇怪的大石头》讲述的是我国著名地质学家李四光小时候对一块大石头产生的疑问，问老师和爸爸没有得到答案，长大后靠自己出国解决疑惑的故事。一、教学中我首先明确教学目标：1、让学生们正确流利的朗读全文2、了解童年李......
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![三年级语文上册奇怪的大石头最新教案设计]()
学习目标1．认识“考、秦”等5个生字。会写“著、藏”等13个字。能正确读写“奇怪、著名、地质学家”等20个词语。2．正确流利朗读课文。3．了解童年李四光对大石头产生的疑问以及他后来震惊世界的研究成果与童年的疑问间的......
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![人教版《奇怪的大石头》教材理解]()
一、教材说明这篇课文讲述的是我国著名地质学家李四光小时候对家乡的一块巨石产生了疑问，通过自己许多年的研究终于弄明白巨石由来的故事。李四光小时候常常和小伙伴在草地上的一块孤零零的巨石旁边捉迷藏，时间渐久，李四......
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![小学三年级语文奇怪的大石头教案]()
在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的小学三年级语文奇怪的大石头教案，希望对大家有所帮助。小学三年级语文奇怪的大......
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![儿童睡前故事：路中间的大石头大纲]()
古时候，在一条路的中间，有一块很大的石头，所有的人都因为这块石头而要绕上一大圈，所有的人都非常的苦恼，但是却没有愿意去挪开这块石头。一天一个孩子和他的父亲路过，孩子指着路中间的石头问“为什么不讲这块石头搬开?”父......
