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  • 黄蓓佳《心声》教案 【教学目标】1.知识与技能:(1)简要复述小说内容,培养学生的概括能力;(2)分析和评价小说人物形象,理解“心声”的含义。2.过程与方法:在老师的引导下,学生通过课前预习课文,整体感知;课上速读课文,掌握故事情节;课中精读课文,......

  • 残儿的心声大纲 亲爱的妈妈:您好!也许您根本就没有想到,我会以书信的方式来感谢您一直以来对我那无私的爱。从我记事以来,我就知道,我与同龄的孩子有所不同,就是手有点残疾。但我更知道您对我付出的爱要比别人的妈妈多很多。面对生活不能自......

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  • 人教版九年级上册《心声》随堂练习 导语:下面是人教版九年级上册《心声》随堂练习,敬请同学们过来了解,希望对大家有所帮助。第一部分:1.注意下列字的读音。恍惚()()簪子()蜷()发窘()抽噎()2.释词:恍惚:发窘:抽噎:棱角分明:3.课文以“心声”为标题,“心声”指的是......

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  • 《心声》疑难解析练习题 1、研讨刻画李京京形象的描写方法。本文在塑造李京京这个人物形象时,作者运用了哪些描写方法。语言描写、动作描写、神态描写、心理描写。2、文中是怎样进行心理描写的:课文中对李京京的心理活动描写得很多,充分展现了孩子......

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