关于荷叶的语文文章

【学习目标】1、读准字音，读畅文句，领会课文大意。2、把握课文的感情基调，体味文章的思想感情，并能有感情地朗读课文。3、细致深入地体味和感受亲情之爱，学会感恩从感谢母亲开始，并能用自己的语言把感恩母亲的心声表达出来......

瞧，红的白的粉的，各有各的姿态。看，那一朵藏在荷叶身后，若隐若现，像是和风儿捉迷藏；那一朵开出了一两瓣，似乎伸出小手掌在向我招手；那一朵只开出了外围的一圈，似一个雕刻精细的玲珑玉杯；还有那一个鼓鼓的花苞，犹如一支巨大的神笔......

在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的荷叶作文400字，欢迎阅读，......

又见初夏，故乡的艾草已经开始泛香，漂泊在外的游子又开始念家。故乡有一片河田，每到初夏荷叶就慢慢的舒展开了，我知道这好比我此刻的心，正在雨水的浇灌下，阳光的照佛下慢慢成长着。在这里有一池荷，随着北半球即将上演的热带风......

数点飞来荷叶雨，暮香分得小江天。......

荷叶很美，像一个个碧绿的大圆盘，又像一把把小绿伞。它们挨挨挤挤的，发出“沙沙”的声音，，似乎在窃窃私语。雨过天晴，荷叶上沾满了水珠，像一颗颗珍珠晶莹剔透，一阵风吹来，水珠在荷叶上来回地滚动着，就像顽皮的孩子在溜冰场上尽情......

《真想变成大大的荷叶》是苏教版第四册课文，这是一首儿童诗，展现了孩子们在夏天的美好遐想，表达了小诗人热爱大自然，亲近大自然的愉悦之情。目标预设：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、通过对课文的朗读感悟......

在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的又闻到了荷叶的味道作文，供大......

作为一名教职工，总归要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编为大家整理的荷叶圆圆一年级下册语文教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。荷叶圆圆一年级下册语文教学......

今年暑假，我与小姨，妹妹一起去苏州玩，这次我还有一点小收获。7月23日下午，我们一起去了苏州的一个巨大的荷花池那儿玩。凉风习习，我们站在桥上，凝望着这幅美不胜收的画：荷花池一眼望不到边，河水清澈见底，池中的荷花婀娜多姿，站......

荷叶的茎是绿的，上面布满了小刺儿，好像一把伞柄；如果把荷叶茎折断，茎上就有许多连着的丝，真不愧是“藕断丝连。......

教材简析荷叶圆圆的，荷叶绿绿的，荷叶是夏天里一首清凉的小诗，荷叶是阳光下跳动的音符。小水珠喜欢荷叶，小蜻蜓喜欢荷叶，小青蛙喜欢荷叶，小鱼儿也喜欢荷叶。让我们一起在这篇轻快活泼的散文诗里，去感受充满童趣的夏天，去触摸生......

分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-11-1918:34:59文件大小：634.00KB课件格式：ppt《荷叶母亲》这是一篇借景抒情，托荷叶赞母的散文诗。它是一篇爱的美文，作者被雨打红莲，荷叶护莲的生动场景所感动从而联想到母亲的呵护与关......

当细细地品读完一本名著后，你心中有什么感想呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编收集整理的读《荷叶母亲》有感优秀范文，仅供参考，大家一起来看看吧。也许，在生活中，母亲给......

在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到古诗吧，汉魏以后的`古诗一般以五七言为基调，押韵、转韵有一定法式。那什么样的古诗才是好的古诗呢？下面是小编为大家整理的描写荷叶的古诗（精选7首），仅供参考，希望能够帮助到大家。1、奉......

真隐先生，家居近在东湖。茅屋三椽，自有一种清虚。秫来酿酒，便无后、也解赊沽。只愁客至，不能拚此芳壶。且乐天真，醉乡里、无限欢娱。时倚花枝，困来著枕蘧蘧。回观昨梦，徒然使、心剿形F156。始知今日，得闲却是良图。......

谜题：荷叶上的露珠(打一成语）谜底：清清白白......

作为一位杰出的教职工，时常要开展教学设计的准备工作，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的语文《荷叶圆圆》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。语文《荷叶圆......

我爱荷叶，有很多人会觉得奇怪，为什么爱的不是荷花，而是荷叶呢？因为荷叶朴素而又不夸大自己的美，无私的.为荷花做出贡献。在荷花下面，荷叶总会用自己的大圆盘来托起荷花。荷叶，她并不美丽，可她，却能保护荷花。有多少诗人，走到荷......

普者黑的风景，让我一言难尽。普者黑的纯情，让我刻骨铭心。我迷恋普者黑湖光山色的美丽与纯情,多年来，我对这尊画山绣水，相思愈浓，相恋愈深，相爱愈重。每次去普者黑景区一游，都会有无数的灵感让我热血潮涌。但却又屡屡犯难，普......

《荷叶母亲》教学反思作为一名新教师，每一次公开课都是一次巨大的挑战，因为对冰心的喜爱所以选择了《荷叶母亲》这篇文章。荷叶，莲花的叶子。文题之所以用“荷叶母亲”，是因为文中作者借雨中荷叶为红莲遮风挡雨的情景书写......

身为一位优秀的老师，我们的工作之一就是教学，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的一年级下册语文《荷叶圆圆》教学反思，欢迎阅读与收藏。一年级下册语文《荷叶......

一阵风吹来，荷花荷叶都摇动起来了。此时，我仿佛也成了其中的一员，跟着她们舞动起来，完全陶醉于那迷人的景色中！不一会儿，我从迷人的景色中清醒过来。再看看四周，花红柳绿，墙画宜人，再加上池中的绿叶红花，形成了一幅绝妙的工笔画......

在一个路边的池塘里，长着一池荷花。夏天到了，荷花开了，开得是那么美丽啊。荷叶挨挨挤挤，一个个像碧绿的大圆盘。荷花从圆盘之中钻出来，真像婀娜多姿的小姑娘。有一天，一位小女孩路过这儿，看见了这池荷花，赞叹地说：“这荷花真美......

《荷叶母亲》教案学习目标：1.有感情地朗读课文，感悟诗歌的思想感情。2.体会借助一种具体的形象来抒发对母亲热爱的写法。3.感受作者在诗歌中所抒发的真挚情感，体会人间至爱亲情。教学重点：反复诵读，感悟诗歌的思想感情。教......