-
![小学语文三年级下册课文小虾教案大纲]()
教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。能抓住重点词语理解一段话，体会一段话是如何写具体的。重点是了解和掌握表示先后顺序的词语的恰当运用。2、使学生了解小虾的生活习性及各种有趣的活动，体会作者的喜爱之情。......
-
![有趣的小虾日志]()
今天上午，妈妈买了一袋子可爱的小虾，他们一个个活蹦乱跳，活像一个个淘气的小孩子。我想尝尝养小虾的乐趣，恳求妈妈给我几只小虾，可妈妈不同意，怕我把家里搞得乱七八糟的。最后经过我的软磨硬泡，妈妈终于答应了。我赶紧拿来一......
-
![小虾的自白作文450字示例]()
我是一只小虾，家在玄武湖里。每天，都会有许多人来这里玩，我和小伙伴们也都很开心。可是几年前，我正在湖里散步，忽然，从紫金山方向流过来一股褐色、又脏、又臭的生活用水，我顿时喘不过气来，便立刻捂着鼻子沉到水底去了。往后的......
-
![《小虾》的说课稿大纲]()
作为一名人民教师，常常需要准备说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。我们应该怎么写说课稿呢？以下是小编为大家整理的《小虾》的说课稿，欢迎大家分享。《小虾》的说课稿1说教材：《小虾》是北师大小学语文第六册“......
-
![有趣的小虾大纲]()
我家有一缸漂亮的小虾，没事的时候，我就会坐在鱼缸的旁边静静地看小虾。小虾全身都是透明的，身上还包裹着一层硬硬的壳，像古代战士的盔甲一样。虾有一双黑色发亮的眼睛。长长的胡须摇来摇去，是用来感应食物和敌人的。一对粗......
-
![活泼的小虾大纲]()
星期日那天，邻居在“自由市场”买了五毛钱的小虾。唷，还是活的呢!那一只只小虾一见水，就活蹦乱跳在水里打起水花来，穿梭似的游来游去。要是我有几只该多好呀!我向邻居要了五只小虾，像得了宝贝一样，小心翼翼地放进盛山水石的......
-
![关于小虾的教学反思]()
《小虾》是北师大版三年级下学期语文教材第四单元“可爱的小生灵”主体单元中的第一篇课文。这篇课文是一篇写小虾生活习性的文章。通过观察小虾吃食、打架等细节的描写，突出小虾有趣、脾气不好两个特点，表达了我对小虾......
-
![观察小虾日记500字]()
近来，妈妈从菜市场里买回来了一公一母两只小河虾给我养，我把它们俩放进了我家小鱼盆里。第二天早上，我拿了一些饲料撒给它们，它们游了过来抢着吃，哎！真像没给它们吃饱一样。吃着吃着，两只虾突然打起架来了，我连忙把两只虾分开......
-
![可爱的小虾四年级状物作文示例]()
我家养了一缸透明的小虾,它们既活泼又可爱,很讨人喜欢。它们的眼睛很小,小得比芝麻还要小.它们的身体只有半根针那么长,有的透明的,有的宝蓝色,,还有的.是综黑色的。小虾的胡须长长的,很细很细，比头发还要细。吃东西胡......
-
![小虾开头]()
今天，我看见弟弟有好几只小虾，便向他要了几只。回到家，我小心翼翼地把它们放在旧鱼缸里，倒上水。小虾们见到水就活蹦乱跳，在水里游，一会儿打起水花来，穿梭似的游来游去，我看着看着，意外的发现，一只虾的头上有红红的斑点，太阳公公......
-
![《小虾》教学设计大纲]()
教学内容：教师目标：1、学习课文，认识本课生字、词语，体会作者对小虾的生活习性及各种有趣的活动。。2、能抓重点词语理解课文，体会如何把文章写具体。教学重点：了解课文内容，激发学生细细观察小动物的兴趣，教育学生爱护小动物......
-
![小虾参考]()
妈妈从市场上买来了两只可爱的小虾。我把他们放进有水的脸盆里，这一下，它们可神气活现，窜来窜去，真可爱小虾它有一张三角形的脸蛋，一双突出的小眼睛，看起事物来眼睛发亮。它个额头下方有一张小小的嘴巴，小朋友不仔细观察的话......
-
![小虾沙特的故事作文550字]()
从前，有一只小虾，他叫“沙特”。他住在湖里，一直过着安居乐业的生活。有一天，“沙特”跟“斑点鱼”正在玩“捉迷藏”的游戏，他们藏呀，找呀！找呀，藏呀，玩得真高兴！又轮到“斑点鱼”藏了，他藏到一块石头后面等“沙特”来找他。“一......
-
![小虾沙特的故事]()
从前，有一只小虾，他叫“沙特”。他住在湖里，一直过着安居乐业的生活。有一天，“沙特”跟“斑点鱼”正在玩“捉迷藏”的游戏，他们藏呀，找呀!找呀，藏呀，玩得真高兴!又轮到“斑点鱼”藏了，他藏到一块石头后面等“沙特”来找他。“......
-
![四年级作文之小虾]()
今天，我在我家屋后的小河里玩，在温和的阳光下，我和几个小朋友们赤着脚在水里打水戏，静下来的时候，我们看到水里有一大群小虾，有的爬着、有的轻游着、有的小跳着，我就低头下去仔细观察。只见不一会儿功夫，我的脚周围爬满了小虾......
-
![一顶透明降落伞，随波逐流飘海中，触手有毒蜇人痛，身上小虾当眼睛(一动物)]()
谜题：一顶透明降落伞，随波逐流飘海中，触手有毒蜇人痛，身上小虾当眼睛(一动物)谜底：海蛰......
-
![南海来个软大姐，没有骨头也没血，拖着长长白纱裙，爱吃小虾和鱼儿。 （打一动物）]()
谜题：南海来个软大姐，没有骨头也没血，拖着长长白纱裙，爱吃小虾和鱼儿。（打一动物）谜底：海蜇......
-
![小螃蟹和小虾]()
小螃蟹和小虾今天，妈妈在买菜时，还买了一只小小的螃蟹和一只小虾。我很喜欢它们，就仔细地看了起来。螃蟹的眼睛又小又黑，很像两个小小的黑麻子，身体像一个梯形，一对很硬钳子在它的前面，八只脚都是很尖的，身子的正面是棕色的，反......
-
![小虾沙特的故事大纲]()
从前，有一只小虾，他叫“沙特”。他住在湖里，一直过着安居乐业的生活。有一天，“沙特”跟“斑点鱼”正在玩“捉迷藏”的游戏，他们藏呀，找呀!找呀，藏呀，玩得真高兴!又轮到“斑点鱼”藏了，他藏到一块石头后面等“沙特”来找他。“......
-
![有趣的小虾]()
今天上午，妈妈买了一袋子可爱的小虾，他们一个个活蹦乱跳，活像一个个淘气的小孩子。我想尝尝养小虾的乐趣，恳求妈妈给我几只小虾，可妈妈不同意，怕我把家里搞得乱七八糟的。最后经过我的软磨硬泡，妈妈终于答应了。我赶紧拿来一......
-
![家乡的小溪，有小虾小鱼和小螃蟹。溪边的柳树的枝条常常盖在见底的湖面上。还有小鸟在树上玩耍呢!我平时常常在小溪边的小朋友玩]()
家乡的小溪，有小虾小鱼和小螃蟹。溪边的柳树的枝条常常盖在见底的湖面上。还有小鸟在树上玩耍呢!我平时常常在小溪边的小朋友玩耍。春天，我们在小溪边玩耍;夏天，我们在小溪边洗衣服;秋天，我们有小溪里的水做饭;冬天，我们在......
-
![三年级下学期语文《小虾》教学反思]()
《小虾》是北师大版三年级下学期语文教材第四单元“可爱的小生灵”主体单元中的第一篇课文。这篇课文是一篇写小虾生活习性的文章。通过观察小虾吃食、打架等细节的描写，突出小虾有趣、脾气不好两个特点，表达了我对小虾......
-
![捉小虾五年级优秀作文]()
今天下午不知为何我突然想要捉小虾，估计是最近比较酷热，总侍在家里太无聊的源故吧!我们家楼下新添了一个小池塘，里面的小鱼小虾啊，密密麻麻地，可多了!这么好的机会怎么可以错过呢?说干就干!我带了一只小网子和一个小瓶子就......
-
![可爱的小虾四年级状物作文（通用29篇）]()
大家一定都接触过作文吧，特别是状物作文，状物作文是对某种物体描摹和介绍的文章。我们该怎么去写这类型的作文呢？以下是小编精心整理的可爱的小虾四年级状物作文，欢迎大家分享。可爱的小虾四年级状物作文1我家养了一缸透......
-
![南海来个软大姐，没有骨头也没血，拖着长长白纱裙，爱吃小虾和鱼]()
谜题：南海来个软大姐，没有骨头也没血，拖着长长白纱裙，爱吃小虾和鱼谜底：海蜇......
