凉爽的《晚风》教学反思

新授歌曲《晚风》

1、出示插图，展现晚风轻轻、夕阳西下、莺歌婉转、清香飘洒的诗情画意，简介《晚风》的作者，说明旋律优美

2、听录音，感受歌曲是几拍子，前尾有什么特点

3、分别视唱高低声部

4、再听录音，感受歌曲的情绪和两声部和谐统一的效果跟琴合唱曲谱

5、听录音伴奏，找出自己的声部

6、随录音伴奏轻声哼唱

7、用母音哼唱全曲

反思：

晚风是一首外国的非常优美的曲子，《晚风》也是孩子们比较喜欢的一首歌，曲子优美动听。在学习这首曲子之前，可以先跟学生聊聊有关这个国家的一些风土人情，这首歌曲是一首6/8拍子的歌曲，是小学阶段比较少见的旋律，但是最难的是曲子的两声部学习具有很高难度，着重点还是让学生多体会，多聆听，以感受两声部的优美效果。这首歌一开头就是弱起小节，教师可以运用手势指挥等方法指导学生正确演唱。在演唱时，还要让学生注意两个声部声音的和谐统一。通过学唱歌曲，能够启发学生用轻巧而柔美的声音表达对大自然的赞美，对生活的美好热爱。