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《语文百花园四》教学设计

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教材简析:

《语文百花园四》教学设计

本次&“语文百花园四”有四项内容,包括语海畅游、读短文,说话写话和口语交际等。

教学要求:

1、继续学习部首查字法,养成良好的学习习惯。

2、加强语言积累,增强语感,提高阅读能力。

3、培养语言表达能力和口语交际能力。

4、促进学生语文综合素养的全面提高。

教学重点:

1、让学生认识并掌握不同类型的字该如何确定部首。

2、体会AABB式词语在情感、语气等表达方面的特色。

3、扩大阅读积累,培养学生阅读理解能力,激发学生对科学的兴趣。

4、培养学生观察、思维能力;提高学生的说话写话能力。

5、培养学生的表达能力和口语交际能力。

教学难点:

1、学习用部首棍子字法查字。

2、丰富学生的语言积累,提高阅读水平。

3、发展说话和口语交际能力。

教学方法:小组合作探究教学法、讨论法。

教具准备:

课时划分:

教学设计

第一课时

教学目标:

1、让学生认识并掌握不同类型的字该如何确定部首。

2、体会AABB式词语在情感、语气等表达方面的特色。

教学重点:

1、继续学习部首查字法,养成良好的学习习惯。

2、加强语言积累,增强语感。

教学难点:

体会AABB式词语在情感、语气等表达方面的特色。

教学过程:

一、用部首查字法查字典

1、读课文内容。

(1)如果一个字的两个部分都是部首,怎样提取部首?

(2)如果有的字不好确定它的部首,怎么办呢?(大多指独体字)

2、归纳查字法的顺序。

(1)确定要查的部首。

(2)在&“部首目录”里找到部首和页码。

(3)在&“检字表”中找到部首和要查的字。

(4)按页码在文中找要查的字。

3、完成练习

二、读词语

1、自由读。

2、从中找出这些词语的规律。

3、理解词语。

4、你还知道多少这样的词语?请说一说。

让学生自由说。

三、作业

用部首查字的方法查字。