跨越海峡的生命桥教案专题

一、以“桥”为切入点导入：1、你们都知道哪些桥?今天我们要学习的桥可和大家说的不一样，那就是跨越海峡的生命桥。(板书)2、质疑题目，确立目标二、检查预习情况1、读词语2、说说课文讲了一件什么事情?三、切入《跨越海峡......

教学目标：1.认识8个生字，会写12个生字。正确读写“跨越、海峡、桂树、苍白、红润、移植、谈何容易、幸运、台湾、袭击、平安无事、期待、突如其来、空旷、暂停、骨肉同胞、血脉亲情”等词语。2.读懂课文，理解“跨越海峡......

今天我们学习了跨越海峡的生命桥这一课。大陆青年小钱患了眼汇总的白血病，台湾同胞冒着生命危险未小钱捐献骨髓，用爱心挽救了小钱的生命。这件真实的事让我明白了，做人应该有乐于助人何无私奉献的精神。读过这篇课文后，我......

作为一位不辞辛劳的人民教师，很有必要精心设计一份说课稿，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。我们应该怎么写说课稿呢？下面是小编帮大家整理的《跨越海峡的生命桥》说课稿，欢迎大家分享。《跨越海峡的生命桥》......

【教学目标】1、读懂课文，理解跨越海峡的生命桥的含义。2、正确、流利、有感情的朗读课文，在朗读中体会李博士和台湾青年一心他人着想的高尚品质，感受两岸骨肉同胞的血脉亲情，感受、生命的珍贵和爱心的无价。【教学重点】......

导语：下面是小编为同学们整理的《跨越海峡的生命桥》阅读练习，欢迎大家的练习，希望可以帮助同学们巩固有关知识，提高语文学习水平。11999年9月22日，早晨7时30分，阳光洒满了美丽的杭州市，桂树还没有开花，晨风中已经飘来甜丝丝......

爱心是一盏灯，照亮自己，爱心是一只船，把人们送到爱的彼岸，爱心是冬日里的阳光，是饥寒交迫的人们得到瞬间的温暖。这篇文章讲的是七年前发生在台湾和大陆之间的一个真实的故事：一九九九年九月二十二日，在美丽的杭州市，一个只有......

爱心就是一缕阳光，能够给人带来温暖，带来快乐。今天，我读了《跨越海峡的生命桥》这篇课文，非常感动。《跨越海峡的生命桥》这篇课文讲的是发生在12年前的真实故事。杭州青年小钱患上了严重的`白血病，只有骨髓移植，才能挽救......

《跨跃海峡的生命桥》教学设计1[教学目标]：1.读懂课文，理解“跨越海峡的生命桥”的含义。2.正确、流利、有感情地朗读课文，在朗读中体会李博士和台湾青年一心为他人着想的高尚品质，感受海峡两岸人民的血脉亲情。[教学重难......

导语：同学们，下面是《跨越海峡的生命桥》课后作业，欢迎大家过来做一做，帮助自己巩固课堂所学知识，学好语文。☆按要求写句子。1.这是伟大的奇观。(改成反问句。)________________________________________________________......

《跨越海峡的生命桥》讲述了大陆青年小钱患了严重的白血病，台湾同胞冒着生命危险，用爱心挽救了小钱的生命，架起了一座跨越海峡的生命桥。下面是小编分享的教案，一起来看一下吧。一、教学目标1.认识8个生字，会写12个汉字2.......

【教材分析】《跨越海峡的生命桥》是义务教育课程标准实验教材四年级上册人间真情专题栏的一篇阅读课文。本文讲述了这样一个感人的故事：大陆青年小钱患了严重的白血病，台湾同胞冒着生命危险，用爱心挽救了小钱的生命，架起......

我，爱心一缕阳光，能够给人温暖，快乐。读了《跨越海峡的生命桥》这篇文章，让我记忆：台湾与大陆两岸同胞的血脉亲情，用爱心架起了一座生命之桥。故事里的杭州青年小钱患上了严重的白血病，骨髓移植，挽救生命，了消息，台湾青年冒着生......

教学目的：1、知识与能力目标：能联系上下文理解骨髓移植、谈何容易、突如其来、血脉亲情等词语。2、过程与方法目标：读懂课文，理解跨越海峡的生命桥的的含义。3、情感与态度目标：正确、流利、有感情地朗读课文，在朗读中体会......

【教材浅析】《跨越海峡的生命桥》是义务教育课程标准实验教材四年级上册“人间真情”专题栏的一篇阅读课文本文讲述了这样一个感人的故事：大陆青年小钱患了严重的白血病，台湾同胞冒着生命危险，用爱心挽救了小钱的生命，架......

分类：四年级上传者：编辑更新时间：2017-08-3115:02:48文件大小：1.61MB课件格式：ppt1999年9月22日，早晨7时30分，阳光洒满了美丽的杭州市，桂树还没有开花，晨风中已经飘来甜丝丝的香气。小钱静静地躺在病床上。灿烂的阳光没有使他......

导语：课堂所学知识需要通过练习来进行温习、巩固、提高，下面是《跨越海峡的生命桥》同步练习，希望可以帮到大家的语文学习。一、我能用横线画出加粗字的正确读音袭击(xíxú)间隔(jiānjiàn)空旷(kàngkuàng)同胞(pāo......

爱心就是一缕阳光，能够给人带来温暖，带来快乐。今天，我读了《跨越海峡的生命桥》这篇课文，非常感动。《跨越海峡的生命桥》这篇课文讲的是发生在12年前的真实故事。杭州青年小钱患上了严重的白血病，只有骨髓移植，才能挽救生......

教材解读《跨越海峡的生命桥》这篇课文讲述的是一个感人的故事：大陆青年小钱患了严重的白血病，台湾同胞冒着生命危险，用爱心挽救了小钱的生命，架起了一座跨越海峡的生命桥。课文先后描写了同一时间海峡的两个不同场景：第一......

一、说教材课文讲述是大陆青年小钱患了严重的白血病，台湾同胞冒着生命危险救助小钱这样的一个感人的故事。课文用动情的语调，描绘了同一时间海峡两岸的不同场景：第一个场景是在杭州一家医院的病床上，躺着生命垂危的小钱，他......

1999年9月22日，早晨7时30分，阳光洒满了美丽的杭（háng）州市，桂树还没有开花，晨风中已经飘来甜丝丝的香气。小钱静静地躺在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的年轻人，患（huàn）了严重的白血病，生命就像......

导语：多做练习可以帮助同学们巩固课堂知识，拓展课外知识，下面是跨越海峡的生命桥练习题，欢迎大家过来做一做。一、我能用横线画出加粗字的正确读音袭击(xíxú)间隔(jiānjiàn)空旷(kàngkuàng)同胞(pāobāo)暂停(zàn......

11月22日我执教了《跨越海峡的生命桥》一文，这篇课文讲述了大陆青年小钱患了严重的白血病，那个岛同胞冒着生命危险，用爱心挽救了小钱的生命，架起了一座跨越海峡的生命桥。在进行本篇课文的教学时，我考虑到了这样两个方面的......

《跨越海峡的生命桥》教学反思《跨越海峡的生命桥》讲述的是这样一个感人的故事：大陆青年小钱患了严重的白血病，台湾同胞冒着生命危险，用爱心挽救了小钱的生命，架起了一座跨越海峡的生命桥。本课教学的重难点是引导学生通......

爱心就是一缕阳光，能够给人带来温暖，带来快乐。今天，我读了《跨越海峡的生命桥》这篇课文，非常感动。《跨越海峡的生命桥》这篇课文讲的是发生在12年前的真实故事。杭州青年小钱患上了严重的白血病，只有骨髓移植，才能挽救生......