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精选初二写景作文锦集九篇

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在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的初二写景作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选初二写景作文锦集九篇

初二写景作文 篇1

沿着山间小路,寻找春的足迹,一棵树,一株草,一阵细雨,一潭清水。都有春来过的痕迹。

“一年之计在于春。”春天是万物复苏的季节。一切沉睡的生物都睁开朦胧的眼睛。她悄悄的来,她,迈着轻快的步子,吹着凉爽的风,来了!你瞧,那小草破土而出新奇的望着这个新世界。哟,那柳树也长出了新芽,风吹来他就随风舞动,似乎在迎接春的到来。

在春天,百花争艳到处是生机勃勃的样子。农民伯伯种下种子留下一片希望。

清晨,一阵暖暖地春风柔柔地吹来,大家都被惊醒了。花儿在这阵春风地鼓动下,在风中翩翩起舞,构成了谁也演不出来的独特舞蹈。下雨了,小雨淅沥地下着,密密麻麻的小雨从空中飘下,细如牛毛,密如天网花儿和小草们都贪婪地吮吸着这甘甜地雨水,就像在吃着美味佳肴,大口大口地,毫不客气。雨下得越来越小,一会儿功夫,那个密密麻麻的雨点就消失得无影无踪。太阳得光线给还是黑色得云镶上了光亮的金边。一会儿,太阳的光线终于刺穿了云层,射的人眼睛发痛。在阳光的照耀下,花朵的花瓣上镶了露珠闪着金光,好比无价之宝。小草在雨水的冲刷下,绿的发光,绿的鲜亮,绿的刺眼。它们在微风的吹拂下再次跳起了舞,显得格外迷人。平静得像面镜子的湖面,波光粼粼,闪着金光。鱼儿在湖中快活地游着,似乎在和伙伴们捉迷藏,摇头摆尾,孕育了无法用语言表达的美。

春姑娘你哪里?哦原来你就在我身边呀!

初二写景作文 篇2

校园是人的一生,是校园给予我们知识,给我们了快乐,是它给我们了伙伴,让我们不再孤单。

我的校园四处都是刚刚探出头的小草,好像在和我们打招呼,树爷爷也在和小朋友们玩耍,看上去他们玩的很融洽,小花们也在打扮自己,挺在那个好像在等谁似的。高高的五星红旗也在飘扬,飘来飘去的,好像在和我们打招呼呢。我来到教室一切是那样的怀念,后面的黑板报也是那样的古老,好像在教室里度过了一个假期。一切还是原来的模样,有名人名言、窗帘。看上去好古老,我很喜欢我的美丽校园和我的“伙伴们”。

我爱这里的一切。

初二写景作文 篇3

“嘭―-嘭―-嘭”随着几声沉闷而有力的响声,绚丽多彩的焰火飞快的射入天空,为精彩的焰火晚会拉开了帷幕。

今天是正月十六,圆圆的月亮静静悬挂在墨蓝色的天空中,好似一块晶莹圆润的美玉,闪烁着皎洁的,迷人的寒光。而此时,喧闹,喜庆的焰火接连窜入黑黢黢的天空,打破了这沉寂的夜色。

这些美丽,活泼的焰火,各有各的色彩,各有各的姿态,争奇斗艳,好不热闹!

有的像千万颗可爱的星星,嵌在天空中,散发着金灿灿的光芒,还眨呀眨的,与满天繁星媲美,最后,极不情愿的隐入乌蒙蒙的云层中去。

有的像几十条灵巧矫健的小龙,绿的头,黄的身,在漆黑的天空中舞动着,嬉戏着,上蹿下跳,“嗖嗖”作响。兴奋,喜悦,这是过年所带给它们的吧?可是不一会儿,它们便像一群不耐烦的孩子,急急忙忙地钻入漆黑的暮色中。

有的像一串串浪漫,快乐的流星,迅速地飞舞在深蓝色的天幕上,划出一道道星的河流,上面缀满了调皮,自由的精灵,他们怕月亮寂寞,所以陪着她。他们怕月亮乏力,所以拖着她。

最美的要数火树银花了,刹那间,一排排摆放整齐的焰火不约而同地喷出几米高的火苗,伴随着“嘶嘶”的响声,绚丽的火苗越喷越高,越燃越旺,溅出滚烫,耀眼的火花,远远望去,好似一棵棵燃烧的,生机勃勃的小树,那星星点点的火花,勾勒出它们那婀娜多姿,柔软妩媚的枝条。

最多的.要数礼花了,一个个接连不断地升上天去,“嘭”的一声在深蓝色的天幕中绽开,红的,绿的,黄的,蓝的……天女散花般散落下去,慢慢地,慢慢地。仰望苍穹,五彩缤纷的星火好像就在我身边,一颗颗都像荔枝那么大,光亮耀得我眼都花了。我仿佛已经来到星火的群中,前后左右都是闪闪发光的星火,我又好像走进了一座结满果子的树林,只要一伸手,就可以摘到,此时,我自己,也被这漫天的星火照得通身透亮,周围的一切,都被涂上了一层银色的光。我多么想将这星星般的火花亲手摘下来,用丝绳穿成璀璨夺目的项链,送给我最爱的人……只可惜,刚要伸手,它们便飞快地隐入了黑黢黢的天空中……

这欢乐的中秋夜,这美丽的焰火晚会,将在我的童年中撒下一颗璀璨的珍珠,带给我一份美好而难忘的回忆,令我永远低回,留恋。

初二写景作文 篇4

只知道春天是暖和的,夏天是炎热的,秋天是凉爽的,冬天是寒冷的。随着时光的流逝,人渐渐地长大,慢慢地我爱上了春天的鸟语花香;爱上了夏天在水池里的嬉欢,冰淇淋的刺激;爱上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯独秋天,让我觉得枯燥无味。尤其是家乡的秋天,整天只看到叶子发枯发黄并一片片地凋落。无聊之余,最多也不过是几丝忧愁。

语文老师说,秋天是一年中美丽的季节。当时我并不完全相信,总有些怀疑。但从那时起,我便开始观察秋天,感受秋天。

秋雨往往是飘落着的,细细的,密密的。风夹杂着雨,雨跟随着风,飘零着。雨轻轻地洗刷着大地上的一切,地面被洗得油亮,树叶上不断地渗出颗粒饱满的雨滴。到了黄昏时,风和雨都放慢了节奏。太阳又从云层里爬出来,将她的余辉送给大地。黄叶在柔和的阳光的映射下,透露出淡淡的微红,就像害羞的少女那美丽的脸颊。

秋风飘过的地方,树叶会发出“沙沙"的响声,很好听,风大时,黄叶就会挣脱树的束缚,随着风一起翩翩起舞,好像一只只美丽的黄蝴蝶,在风的伴奏下,载歌载舞。此时,恰好有三两个人从飘落着的黄叶中走过,这不是绝美的画面吗?可又是那样的转瞬即逝,尤如昙花一现。让我还没来得及仔细欣赏,便消失了。

我惋惜这短暂的美,更惋惜秋叶的刚烈。它如此奋力地挣扎,是为了摆脱大树的约束,但是,难道它不知道叶落终要归根吗?为了如此短暂的自由却将自己永远地埋在深深的树根下,值得吗?可我又想,这也许正是秋叶的精神吧。它们挣脱大树束缚的真正目的,也许并不在那刹那间的自由,它们是为了将自己最后的注入树根,好让大树在寒冷的冬天能有充足的养分。在来年的春天,树枝上又会长出新的、更茁壮的新叶,

那些新叶子不正是它们当年的身影吗?想到这里,我又为秋叶感到骄傲,没想到它们竟会有"可持续发展"的思想,太不可思议了。或许是神秘的大自然赐予的吧。

春天的风让人昏昏欲睡;夏天的风让人感到闷热难受;冬天的风让人感到寒冷刺骨。唯有秋天的风让人感到神清气爽,既不闷热,又不寒冷,还能让人清醒不少。我简直怀疑秋风具有提神醒脑的功效,再加上凉丝丝的秋雨,这再好不过的药引子,一副名贵"天然药草"恐怕就形成了吧。

秋风与秋雨可能是这世上最完美的一对搭档。秋风吹着秋雨,秋雨伴着秋风。它们能让世上的一切反射出晶莹的光泽,反射出秋的高雅。 也许它们能修剪出一幅美丽的秋的图画,看着它们的身影,我忍不住感慨到:秋风吹吹,秋雨飞飞;秋风爽爽,秋雨凉凉。

秋天的风,秋天的雨,秋天的叶。它们任何一处都不能独自显示出美丽。它们表达出的,是一种整体的美,一种和谐的美。没有风,雨不飞,叶不会舞;没有雨,风不会湿润,叶不会害羞;没有叶,风显得单调,雨显得乏味。只有它们巧妙地结合起来,才会构成一幅美丽的画,一首精美的诗--秋。

大自然赐予了春天鸟语花香,赐予了夏天欣欣向荣,赐予了冬天美丽雪景,当然不会忘记赐予秋天。于是,她赐予了秋天神秘和美丽。看来,大自然是不会偏爱谁的。

我也从中明白了一个道理:人的天分是差不多的,要想超越别人,取得非凡的成就,恐怕非得吃得非凡的苦不可。

秋,让我领略到了它的美丽,又让我领悟了一些道理。

秋,果真是硕果累累。

拉开窗帘,当第一缕阳光射进窗内,投在那个书桌上,我仿佛已经闻到了一丝夏日的气息。温暖的阳光而不至于炎热,明媚的光芒而不至于耀眼,我感受到夏日的脚步正在靠近。看来,我对夏季的喜爱已经超过了平时所说的最喜欢的秋季了。

不知道,我为什么对夏天有着如此一份独特的爱怜,说不出来,也表达不出。我就喜欢一个人在中午太阳最强烈的时候,静静地靠在窗户边坐着,没有一丝风吹过。就这样,看着蓝天上的白云一动不动地飘在那儿,什么也不想,就单单剩下这个世界和我一个人存在。我家窗外有一片树林,好像懂得人心,站在那儿不摇晃,不发出一丝声响,任白云小鸟在他们头上掠过。每次,我都希望时间在这刻停住,永远也不要继续,就这样,融入到这个世界中去。

夏日,就应当是静谧的,不需要风的做伴,这会打破一切静止的画面,不需要与别人分享,这样的美丽就会减少一分,不需要蝉鸣的演奏,这样会增加不协调的声音。就只需明媚的阳光,高高的天空与漂浮的云朵和我这一个观赏者就够了,就因这样,我对这情景越来越喜爱,把我所有的感情倾注于它,已不是用“喜爱”二字来形容的。只能用心灵来诉说……

观赏已经不足够了,更多的是感受。因为它静,在这时没有了喧腾;因为它美,所以没有了烦恼;因为它柔,这时没有了苦涩。这样的画面足以让许多的不痛快悄然而去。静静的,连呼吸都不能大意。美美的,快乐荡漾与脸上。柔柔的,温暖的阳光就如果子一样酸甜。

这个夏季,跟随着蓝天白云的脚步,我一同而去。没有喧腾,没有烦恼,更没有苦涩……

初二写景作文 篇5

我喜欢生机盎然的春天,我喜欢果实累累的秋天,我喜欢大雪纷飞的冬天,但我更喜欢骄阳似火的夏天。

夏天是炎热的。太阳不再像春天那样温柔,而是高高地挂在天空中,就像一个大火球一样,灼热耀眼,大地像被烤焦似的,整个城市都像在蒸笼里,闷热难忍。大树热得地下头,小草热得趴在地上,花园里的花儿们无精打采的。小狗吐着舌头,喘着粗气,躺在屋檐下。河里的鱼儿不敢在水面上活动,都游到水底睡大觉去。树上的知叫得更响,好像是在告诉人们:“热死!热死!”

夏天是多姿多彩的。各色的野花竞相开放,红的、白的、紫的、黄的、粉红的……鲜艳夺目,美不胜收。树木长得郁郁葱葱,密密层层,就像一把把大伞,遮住火辣辣的太阳,为人们带来阴凉。碧绿的草地上,嫩嫩的小草亲密的挤在一起,他们手拉手,织出一块块柔软的地毯。人们撑着五颜六色的遮阳伞,好似一朵朵“太阳花”盛开在马路上。孩子们穿着色彩艳丽的衣裙,快乐地玩耍着、欢笑着。

夏天是个变脸的季节。早晨还很凉爽,下午却闷热起来。一会儿晴空万里,天空云淡;一会儿乌云密布,雷声大作,风雨交加。转眼间又会风和日丽,光芒四射。夏天就像一个顽皮的小娃娃,谁也猜不出她的下一个表情是什么。

夏天是炎热的,是五彩缤纷的,也是充满活力的。我爱夏天!

初二写景作文 篇6

去过很多美丽的景点,唯独令我觉得难以忘记的景点叫是一个叫黄龙岩的景点黄龙岩,这三个大字在大门口上刻着,在阳光的照耀下显得灿烂夺目,而且那儿两旁有绿油油的草丛,草丛上有许多美丽的蝴蝶在翩翩起舞,花丛中有许多小蜜蜂在嬉戏。

走进去有条走廊,走廊有一米长的壁画,描述着历史。

最美的还是那儿的竹林和溶洞。先说竹林吧,走进竹林,那一排成一排的竹子就像一位位雄伟的将士,当风一吹,从丛林中发出沙沙沙的声音,大自然竹林的音乐,深呼吸一口气,清新扑鼻,没有异味,这就是大自然的清香!直走竹林拐上去那儿有一个溶洞,导游带着我们走进溶洞,听导游说,黄龙岩溶洞深60米,洞内面积约3900平方米,以幽、深、奇、险而素有“地下龙宫”之称。里面有一条长长的梯子,果然不愧是溶洞,幽深寂静,就像与世隔绝如此,还总是时不时滴下一滴水滴,那水滴很凉爽,里面很凉就是不知道为啥会出汗。在直走下去楼梯有些恐惧,背后有嗖嗖凉风,再看脚下,天呐,高度高的不要不要的,手扶那儿的杆也挺湿凉的,心惊惊的说。五颜六色的溶洞有着各种不同形状的石笋、石花、石屏、石柱、石钟乳,有的像猴子,有的像人,有的像狮子,有的像大象,各种栩栩如生的石,琳琅满目,这就是大自然完美的作品。那里还有一个小池,小池被几种不同颜色的光照着,水拔凉拔凉的,清澈见底,我把双手放下去洗,出了一身汗的我就像找到了释放,非常清凉,再捧起一些水,并不脏,很干净,真的很美,美中还带有神奇的色彩……

走出溶洞,始终让我回味无穷,真的太神奇美丽了,再加上之前那竹林,就像人间仙境让人陶醉。

初二写景作文 篇7

春天到了,春姑娘披着粉色的轻纱来到这里。春姑娘走进桃树林,看到桃树干枯的树干,就把自己粉色的轻纱留在这里。过了几天,桃花开了,开的那么鲜艳,春风一刮,桃花的花瓣随风飘扬,满眼粉色,漂亮极了。

夏天到了,夏姑娘穿着大红的裙子走进池塘。夏姑娘走到池塘边,向池内眺望,看到荷花至今没有开放,就把自己的大红袍留了下来,过了几天,满池荷花怒放,煞是惹人喜爱。

秋天到了,秋姑姑穿着金色的长褂来到田间,看到田间的稻谷还没熟,于是就把自己那金黄色的长褂留在这里。没过多久,稻谷熟了,农民伯伯丰收了,金色的田间到处都是笑声。

冬天到了,雪女姐姐穿着雪白的婚纱来到山涧,满眼荒凉,感到十分忧伤,于是她把婚纱给大地穿上,看,小草戴着雪帽在风中向姐姐摆手致意,树干也在扭着笨重的身躯跳舞呢,孩子们也在雪地里尽情玩耍。

一年四季五彩缤纷,一年四季多姿多彩,一年四季真美呀!

初二写景作文 篇8

一年中有四个季节,每个季节都有不同的特点。

春天,春天树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。春天还是一个万物复苏的季节。雪水凝成小溪,淙淙的流着,发出了叮叮咚咚的声音。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。草地上长着各种各样的野花,有红的、白的、黄的、紫的、绿的……五颜六色美丽极了!

秋天,白桦树和栎树的叶子变黄了,一阵秋风吹来,树叶在林间飞舞,松柏显得更苍翠了。秋天最迷人的时枫树,红红的枫叶飘落在大地上,好像给大地披上红红的衣裳,有些人给枫树拍照回家做纪念呢!

冬天,一场大雪过后,给大地披上了一床洁白的被子,又松又软。有一些动物冬眠了,还有一些动物在家里吃着秋天储藏的食物过日子。

这就是四季的景色!好漂亮啊!

初二写景作文 篇9

春天的景色非常美丽,小草轻轻地悄悄地从地下钻出来。柳树梢长出了嫩嫩的绿芽,桃花灿烂地开了,粉红粉红的,金黄的迎春花也开了,雪白的梨花更美丽。连绵起伏的远山很美很美。让我想起了一首诗:

胜日寻芳泗水滨,

无边光景一时新。

等闲识得东风面,

万紫千红总是春。

小鱼在水里轻轻地自由自在地游着,春天真的很美!