窗外初二作文（通用12篇）
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的窗外初二作文（通用12篇），欢迎阅读与收藏。
窗外初二作文 篇1
今天是立春。虽然寒冬的冷空气依然没有完全消退，可树枝已吐出了新芽，饱含春天的气息。站在屋内的我，正在观赏这幅温馨的图景。
是的，春天已悄然降临。沉睡了一整个冬天的万物开始复苏。听！那银铃般的歌声，是从哪传来的？沿着声音的来向抬头看，原来是窗外的鸟儿。他们难道也在为春天的欣然道来而欢唱？我想应该是吧，他们在刚刚逝去的严冬里，一定也经历了寒流的袭击，在冰冷漫长的等待中迎来又一个温暖的季节。
鸟儿如此欢畅，孩子们当然也不例外。就在这时，我看到一群儿童跑过来，大概都是四五岁的样子。他们一个个真的好天真，好可爱，看到他们，我仿佛回到了自己的童年。我看到了自己用小手折的蓝色千纸鹤，儿时我傻傻的认为，只要将它高高放飞，我的所有梦都可以实现。我想象着自己来到梦幻城堡的情景，想象着自己是童话故事中的小天使，有一对洁白翅膀和一根神奇的魔棒……
“让我来当鸡妈妈，我来保护你们！”一个稚嫩的声音把我的思绪转移过来，原来这些小孩子在玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。“让我来当！”“我也要当鸡妈妈！”一个个子并不算高，又不很壮的小女孩一出口，接着便有很多孩子一同争当。可是轮到演当老鹰的时候，有个男孩子说：“我当小鸡也不要当老鹰，老鹰很凶的！”小孩子总是幼稚的，甚至他们的言行令人禁不住哈哈大笑。“老鹰捉小鸡不过是一个小游戏而已，可那些孩子却如此当真。他们想把自己变得更“完美”一些，希望和白雪公主一样，保护她的七个小矮人。却坚决不愿与残酷、邪恶沾上关系，即使是在娱乐中。于是我就在想，有时候我们为什么就不能保持一颗真挚的童心，努力的去寻找那一份最高境界的真善美呢？如果人人都能像孩子一样单纯，甚至“傻”一些，世界也许是另外一番样子。
虽然，我与窗外的图景隔着一道厚厚的玻璃，可我的心却早已和它们融合在一起。
好的人。一会儿，空地上的椅子就像一座小山了。耿万成他们把教室里的椅子都搬完后，也来帮我们了。不一会儿，这座“椅子山”就被我们搬完了。
通过这件事，我明白了团结就是力量，只有互相帮助，才能尽快完成某件事。
窗外初二作文 篇2
窗外，是另一个世界。
抚摸着窗台，感受时间的律动。
时间，是距离是宽恕，让一些东西更清晰，让一些感情更明白，让一切都趋于平静。
窗外，是另一种人生。
有时候，我们会深深的爱上一个人，没有原因，也没有道理，更没有所谓的约定和所谓的缘分。这个人，也许不在身边，也许永远遥远；这个人，也许不会爱你，也许只能在梦里；这个人，也许你会放弃，也许一直默默驻在你的心里。
有时候，会出现许许多多的意外。
意外，是另一种美丽，坦然地面对，默默地撑起，因为下一个路口也许就是奇迹，因为苦难的尽头，其实就是一种幸福的开启！
有时候，感觉人生是一本书。
曾经的天真和梦想，如同一篇篇斑斓的童话，有湛蓝的思绪，有无垠的雪地，也有凄美的记忆；曾经的美好和渴望，好似一首首隽永的小诗，有平仄的韵律，有激荡的情怀，更有沉默的空白；曾经的不舍和纠结，好像一个个形态各异的标点，反反复复，是是非非，起起落落，其实就是一种标注，一个符号而已。
也许一生，就是一句话；
也许一段经历，就是一个章节；
也许的也许，就是一次叹息一种结局。
这本书，其实只有自己能读懂！
打开的窗户，其实是一扇心窗。
越来越明白：活得简单，才能活得自由。
觅一片草地，静静躺下，感受大地的柔软，阳光的微笑，蓝天的辽阔；
掬一捧泉水，一饮而尽，感受岁月的平静，生命的清澈，灵魂的净然；
撷一片秋叶，默默聆听，感受风的旋律，雨的呢喃，感受这个人生，这个世界的美丽情怀。
心简单，活着就简单；心自由，活着才自由。让心简单，让心透明，让心轻松，活着，其实就是一种自由，一种幸福！
越来越明白：越聪明的人，其实越累。在乎的多，割舍就难，往往失去的也就越多；追求的苦，心事就重，往往美好的也就越少。人生中，有些东西，只是数字，不必太刻意；有些人，只是过客，不必太留恋；有些事情，也只是事情，不必太奢望。
打开一扇心窗，拥有一份美丽的心情，一个简单的心境，一种幸福的感觉，即使不完美，也是最美！
窗外初二作文 篇3
我家住在一楼，窗外是一片连绵起伏的绿色。嫩绿，青绿，墨绿，有时还会有几朵艳丽的小花朵夹杂在其中。
清晨，鸟儿放声高歌，为人们献上一曲动听的交响乐。隔壁枣树的枝条翻过围墙，向桂花树道早安，院内的小草也加入了进去。阳光洒下来投在树上，映出斑驳的小光影。风轻轻吹着，拥抱小草，拂过树梢，那些小光影伴随着风的韵律与树叶一起跃动。
然而，它们都不知道有一棵树一直躲在它们的身后，默默无言。
它紧贴着对面的那栋房子生长，足足有四层楼那么高，但它很瘦，也没有什么枝叶，粗糙的树干是它岁月的'见证。也许是因为被房子遮挡住了阳光，生活在黑暗中的它愈发显得孤独寂寞。
在世间万物都充满着无穷生命力时，它依旧是死气沉沉，仿佛不论什么时候，它都是原来的样貌，从来都不会给人什么惊喜。
可是，就是这样一棵萎靡不振的树，也有让人刮目相看的一天。
天上的云如同墨水瓶打翻了一般，不停地翻滚着。雨从天上倾泻而下，砸在窗户上“啪啪”作响。风像饥饿的野兽一般，咆哮着，发出“呜呜”的吼声，被随地乱丢的塑料袋在半空中飞舞着，随后消失在天际。到处一片混乱，让人觉得好像下一刻就是世界末日。
在暴风雨中，这树虽然也被风吹得东倒西歪，但是它并没有像其他葱郁树木一样，被风吹地向右倾斜。它虽然瘦，但它顽强；它虽然难看，但它不服输。
相比于那些葱郁夺目，惹得众人喜爱的树木，我更喜欢这棵瘦骨嶙峋的树。我喜欢它的顽强。
虽然它已经被砍掉了，但它永远定格在我的窗外，我心灵的窗内。
窗外初二作文 篇4
窗棂上还氤氲着雨后的气息，枝桠在窗前颤颤微微地抖动着雨丝，天边水雾般的云在日光边若隐若现。
街边充满异味的垃圾场静静地立在那里，不远处，一抹橘红的身影谦卑地弓着腰，不厌其烦地托着地上的落叶垃圾，发出嗤嗤的声响。突然，就在我的不停打量中，一个看起来二十多岁的男子走了过去，看到这醒目的颜色，脸上表现出嫌弃、不满的神情，有些许大声抱怨着：真恶心，又臭又脏绕道！绕道！于是大摇大摆地一边玩手机一边往另一条道上走。
那抹橘红微微抬起饱经风霜的脸，透过透明玻璃看那双眼，闪过一丝黯然，是无奈、失落，亦或是深沉的叹息。他看了一眼年轻人，轻轻抿了抿干燥的唇，又弯腰干起了他的活，有些不知所措和可怜。
风，轻轻袭来，大街上瞬间又多了几堆垃圾，又多了几片树叶，不变的，是那些数不清的橘红色。
也许是那个年轻人没有礼貌，但他说的似乎也没错。是呀，谁没有这样想过？谁没有这样嫌弃过他们？但是他们有办法吗？他们也是为生计所迫，要不然谁会去干这些又脏又累的活呢？他们每天拿着扫帚，满大街地跑，究竟是为了什么？不就是为了这干净的街道吗？
不管是脑力劳动者还是体力劳动者，他们都是靠自己的辛勤付出得到的报酬，他们值得我们尊敬。
向窗口远望，无论用余光怎样洞察，我的视线只能在窗前徘徊，尽收眼底的只是不完整的小局部，但无疑，这样的一隅，也有令人思考的地方。
晨曦中，静谧的街道总有一群默默为这个城市做贡献的一抹橘红，还在残梦中的人们，何曾向窗外望过？
窗外初二作文 篇5
现在已是春季，窗外已是万物复苏了，河堤上的草木也变绿了；河水也更绿了；向阳的桃花也开了，粉红粉红的；还有几簇长满红果果的那种植物，分外耀眼，给春天又增添了几分色彩。瞧，还有几只白鹭在空中盘旋，这给春天又注入了几分活力。花红柳绿、草长莺飞，这无疑是春天最美的写照。
以前在这个时候，我们一家早就出去散步了，也许会在河堤上摘几朵红艳艳的桃花或红果果，然后拍照发朋友圈；或许会去河边看农民伯伯的嫩绿的蔬菜和金灿灿的油菜花；或是在河边玩石头，钓鱼和捉迷藏；或许又会在院子的亭子中和妹妹玩耍，寻找春姑娘的足迹；又或许会骑车回老家看大山的美景；还或许我会和三五个同学约一起打乒乓球打篮球，也或许和同学看场电影……
可是如今，却只能呆在家中“闭关修炼”——写作业、网上学习、看书！常常也看看电视或陪妹妹玩。这是因为新冠状病毒打乱了我们的生活，我们不能下楼！更别提其他活动了！为了锻炼身体减肥，爸爸便为我在家里弄了一张普通的桌子，上面摆放些障碍物，一张乒乓球桌就在我家问世了，每天我就能开心运动了。
望着窗外我仿佛看见了开学，那一日同学们都手里拿着作业，个个都兴高采烈热火朝天地分享寒假趣事；我仿佛又见到了那些兢兢业业的老师们；我仿佛又见到同学们那对知识充满热切好奇的目光；我仿佛又见到同学们分座位时那期待的表情；我又仿佛看见同学们在认真听老师讲课；我仿佛又看见了老师们夸赞表扬同学时充满惊喜、赞赏的目光，；我仿佛又看见老师、同学们高兴地回家；我仿佛又看见了同学们奋笔疾书写作业的样子；仿佛又看见老师手里的表扬名单和“特殊奖品”……
可是今天我只能站在家里看着窗外，盼着！盼着！盼着所有的“仿佛”早点到来！春风啊，你吹绿了大地，你是这么神奇，希望你能早日驱散这病毒吧！我拉上窗帘，向书房走去……
窗外初二作文 篇6
早上起来，只见窗外乌云笼罩着天空，原先的出游计划便因此搁浅了。我闷闷不乐的待在房间，盯着人来人往的街道。远处的稻叶被吹得半弯着腰，鸟儿们扑打着翅膀，赶着回自己的小巢。看到这，过去的一幕又出现在我的眼前……
那天整个山村静默着，一群人围在厅堂里，谁都不出声，好像怕惊扰谁似的。年幼的我站在大人身旁，那些大人脸上毫无表情，但是明显的在隐忍某种感情。我们穿着一身黑衣，右臂上扣着一条白布。在我们面前有一个老人穿着一身素白的衣服，被岁月的刀刻过的痕迹不减丝毫。她很安静，安静的仿佛睡着了一般。忽然，一股热泪夺眶而出，“外婆，您为何不多等我一会儿，哪怕只是一会。”我跪在床前歇斯底里地喊着、祈求着。“您是不是生我的气了，气我没有及时赶来，没有见上您的最后一面……”我趴在她身旁小声地啜泣。妈妈早已泣不成声。也许您真的太累太累了，所以选择离开，然后化做那的点点星光，守护着我们。
我跟在队伍的最后面，前面的人都哭着，自己暗自神伤着，而我，再也哭不出半滴眼泪，我想起那个老人的暖，想起她的好，想起她在我考试没考好，平静的教导我，想起那个半夜来我床边帮我掖被子的人，想起……现在也只有想起了，那个老人已经离我而去了。号子悲沧的吹着，风吹的呼呼作响，发出一阵阵凄厉的声音，似乎给这阴沉的天气添了一丝苍凉。
回过神来，我看着街上上个老奶奶牵着一个蹦蹦跳跳的小女孩，她与老人有说有笑的走向回家的路……
窗外的风景如梦、如幻，过去的一幕又在上演着……
窗外初二作文 篇7
那年，我还是一个乳臭未干的初中生，什么都不懂，虽然成绩不差，但是却很调皮，很贪玩。我感到万般庆幸，我有一个很好的班主任，他长的高高大大，但是在英俊的外表下却藏着一颗“可怕”的心。
他总是很严肃，上课时从来不笑，就因为这个，我们经常给他提意见，让他上课多笑一笑，他也改了许多，初中三年，他对我们很好，但也很严厉，有的时候甚至不近人情，不可理喻，有一次学校进行形象检查，我们班不及格的人都跑去厕所躲着了，他看见了，并没有马上制止，而是转头看向一边。窗外
然而令我们万万没有想到的是，他居然把政教办王主任叫到我们教室去，只见王主任手拿一把剪刀，一脸“阴笑”地走进我们教室，迈向那一个个“金毛狮王”。这一次，我们都害怕极了，在学习上，他特别严厉，一点没做好，他就要叫到办公室去批评。有一次我作业没做完，结果被他骂了个狗血淋头。最后叫我好好学习，不然连高中也考不上。
他很严格，学校屡次说不可以带零食到教学区，可是我们却因为种种原因带到教室去，有时甚至还上课吃，特别是政、史、地、生这几堂课，可以说是乡下赶集，同学们悠闲地嗑着瓜子，看着小说，摆着龙门阵，可是好景不长，不到一会儿，就感到背后一阵寒风吹来，感觉有点不对劲。转头一看，一双严厉的眼光就正凝视着我们，马上就规矩了，下来也免不了全班批评，更免不了挨骂。
他有时也很直爽。就拿那一次来说，我有一个朋友打架，结果我们去劝架，被政教办给抓住了，那人说我们打她，后来政教办要给处分，要带回家教育，可是班主任硬给我们压了下来，我很感动，从那以后我再没有给他惹过事了。
他有时也很细心，我们开班会，也邀请了他，在全班都不知情的情况下，他精心准备了一首歌，他虽然五音不全，但我们还是听的津津有味，“再回首，恍然如梦，再回首，我心依旧。”这歌声经常在我耳边响起，经常激励我不断努力。
他的严肃，他的严格，他的直爽，他的细心，让我们每一个人都倍感温暖。可是中考过后的离别谁也不能躲避，虽然舍不得，但是人各有志，不管我们走到哪里他都在那里看着我们成长。中考前一天，我们唱了一首《感恩的心》，我们哭了，因为舍不得，他笑了，因为他看着我们长大了。
回首望窗外，窗外没有那个熟悉的身影，却有一股温暖向我投来，我感到了成长的幸福，我想在我人生的窗口，永远都有一双眼睛在凝视着我，让前行，陪我长大。
窗外初二作文 篇8
站在窗前，看着窗外，看着这最美的图画，让我目不暇接。
蔚蓝的天空中云朵千变万化，有凶猛的狮子，张开大口，像在捕食；有高大的大象，伸着长长的象鼻正要喝水；有可爱的猴子，正在树上荡秋千。远山连绵伏，像是波澜起伏的大海。小山坡上一条宽阔的柏油路，无数的小汽车来来往往，像勤劳的蚂蚁。
近处的星江河更加清澈了，弯弯曲曲，像银色的玉带，缠在婺源的腰间。柳树枝条柔顺，在风中跳着婀娜的舞蹈。房子是典型的徽派建筑，粉墙黛瓦，别有一番风味。草地上，小草鲜艳，活泼的孩子在玩抓人，捉迷藏，将迷信进行到底。田野里，稻草人沉默不语，尽心尽力地保护着庄稼的安危。
窗下是一棵梨子，树枝非常粗，两个人张开双臂也合抱不了。叶子绿意盎然，一簇堆在另一簇上，在阳光下，每一片像是一个新的生命在跃动。果实黄黄的，充满了诱惑力。
看着风景，我舍不得离开窗前，尽管有许多作业没有完成。
窗外初二作文 篇9
小小的卧室里，我最爱的便是那扇窗。
它如同一个画框，将如画的风景呈现在我的眼前，让我陶醉。窗外，湛蓝的天空浮着朵朵白云。他们像顽皮的孩子，一会儿停着不动，一会儿又变换着身姿像绵羊，像骏马像兔子在天空中自由的奔跑。天气晴朗的时候，附近的山峦、房屋和园林，都浸没在耀眼的光亮和淡蓝的阴影里，一切都显得那么美。
窗外，清晨的空气特别清新，红艳艳的太阳给小路涂上一层温暖的色彩。在小路上漫步的人们仿佛陶醉于幽幽的草香中。路边的小树与花儿从睡梦中醒来，准备开始忙碌工作来了。叶片上挂着一颗颗晶莹的露珠，在阳光的照耀下闪闪发光。
窗外，湛蓝的天空中，几只伶俐可爱的小燕子，斜飞于旷亮的天空中。他们飞倦了，便闲散地歇于纤细的电线上，从远处看，就像上面停着错落有致的小黑点，构成一幅多么有趣的图画啊！
窗外的风景不停的变换着，却都告诉我，这个世界如此美丽，你怎能不去珍惜？
窗外初二作文 篇10
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我是名副其实的“书虫”，觉得书中有我想知道的一切。
星期天的早上，我抱着一本书，在知识的海洋中遨游，书中的内容深深地吸引着我，不知不觉就到了晌午。我觉得眼睛又涩又痛，便推开窗户，想呼吸一下新鲜空气。
刚打开窗户，一股沁人的清香便扑鼻而来，窗前那原本光秃秃的树枝上，已经冒出了嫩绿的小芽，像一个个调皮的孩子在好奇地窥探着世界。原本枯黄的空地已悄然铺上了绿色的地毯，上面绣着几朵俏皮的小花。春姑娘原来已经悄然来到了我们身边，而“一心只读圣贤书”的我却浑然不知。草地上，几个小朋友正在愉快地嬉闹，不知是在逗蚂蚁还是在玩蚯蚓，银铃般的歌声划破天际，深深地打动着我的心。我也打算放下书本出去走一走，看一看。
身处在大自然的怀抱中，我感到无比惬意。空气都是如棉花糖般甜甜的。那天，蓝得恬静，蓝得淡雅，蓝得像小姑娘的眸子；那草，绿得苍翠，绿得纯洁，绿得仿佛要滴下来似的；那花，白如雪，粉似霞，红胜火。枝头的鸟儿欢快地跳跃，歌唱，仿佛在说：“春天来了，春天来了！”不远处小河水哗哗地淌着，去往未知的远方。河里一群小鸭在妈妈的带领下欢快地游着，时而对天当歌，时而扑愣着翅膀，时而把头潜入水里觅食。我仿佛走进了连绵不断的画卷，陶醉其中！
“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”是啊！光从书本上得到的知识是不够的，多去野外走一走，看一看，大自然会馈赠给你很多，教会你很多，只要你用心去看，用心去想，用心去领会！
窗外，还有更广阔的天空！
窗外初二作文 篇11
窗外斑斑点点，窗内思绪万千。
不知从何时起，我爱上了窗外的光景。我常常独自坐在窗下，望着路上行人匆匆，仍由着晚风轻抚我的脸颊，如此歇上一小会，好不快活。
白天，云层叠加，我扭过头，望着窗外的天空。一大片一大片白悠悠的云朵，在淡蓝天空的衬托下，显得格外轻柔。偶尔有几只鸟在窗前掠过，留下了几声鸣叫。我想，这云上是否有位佳人，日夜盼着望着，等着她的意中人，驾着七彩祥云，前来娶她。若是遇上阴雨天，便应该是那位佳人的思念化成了雨滴，淅淅沥沥，慢慢地落着。
傍晚，云渐渐退去，只留下来亮蓝色的天空。西边仍旧是淡白色，但东边，一轮明月早已升起，深蓝色的天空向西边过渡着，让人感到心旷神怡。七点左右，天色渐暗，路灯也一个接着一个亮了。先是米黄色的的灯由远处瞬间亮到近处，再是底下的大红中国结。窗外的不远处是座大桥，每当路灯亮起，与一个个车灯相互映衬时，我的嘴角便不禁上扬，长呼一口气，看着这美丽的瞬间。
晚上，我写完作业，透过栏杆的间隙望着那远处的大桥，车流变成了许多小光点，慢慢地移动着，形成了一支灿烂的车流，宛如银河落在了地上，慢慢转动，在漫漫黑夜的笼罩下，格外耀眼。再远些的楼房里，早已亮起了灯，一格格交错着。那些家里会有着怎样不为人知的故事呢?我的思绪随着夜幕，飘到了很远。
一阵风迎面吹来，打断了我的思绪。我起身关上窗，好好端详了这繁都的夜景，车水马龙，一家又一家的灯关上又开。路上有些零零星星的行人，匆匆忙忙地路过校门，头也不回地离去。如果说生命是一段旅行，我们只是一个个孤独的旅者，向着"美好"漂泊，脸上疲倦但却闪耀着光亮，就这么一直行走，直到死亡。
我抬起头，又望着窗外的夜空深思起来……
窗外初二作文 篇12
窗外的世界很精彩，请打开窗户吧。
——题记
请把那窗户打开，外面的世界很精彩，你用双充满爱的眼睛打量着窗外的美景，定会觉惊呆的。没有整天被关在家里的苦恼；没有整天背乏味的ABC；没有整天一个人无聊的孤独。窗外叽叽喳喳的鸟儿，高大白净的房屋，郁郁葱葱的大树……迷住了你的眼睛。
来吧，打开窗户，跟着目光的扫射一起飞翔，丢开苦恼，丢开无聊，让心也跟着动起来——喧哗的城市，来来往往的行人，五光十色的霓虹灯；在这里，你可以把学习上的压力全抛开，尽情地想象，遨游，全身心投入其中。
其时，你会发现，原来窗外的世界是那么美好，这些是你以前从来没有的感受。你很开心地笑了。
天空飘过一朵朵白云，你指着天说：“像棉花糖、像米老鼠……”树叶密密稠稠叠在一起，太阳光直射下来，影子投在地上，树叶间的空隙被照得善良的光斑，形状各式各样。可以任你思考，随心所欲。
你。即是你我他。窗户。即是心灵的窗口。
现在读初二马上升初三的我们，学习压力一定大吧！每天有做不完的作业，沉甸甸的大书包压在瘦小的肩上。每天只有学习和睡觉这两大任务，不免有些枯燥，每天都在书中领会，在说教中领悟。挣扎——无聊——烦躁——挣扎。
但是，如果把窗户打开，用慧眼去寻找快乐，烦闷、压力统统抛去，该快乐时快乐，该学习时学习。不要让自己过的太累，学会找乐趣，丰富自己的生活。
那学习不正如此吗？相信自己一定能行。把窗户打开，看看外面的世界。
用自己那双慧眼去发现世界上最美丽最有趣的东西吧！也好给自己打气，努力向上，去迎接初三充满美好的生活吧！
