【精华】初二作文汇编四篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的初二作文5篇，欢迎大家分享。

初二作文 篇1

在宁静的夏夜，总会有许多飞虫在家中的各个角落出没。自幼时起，我便极恐见到蟑螂等爬虫一类，更怕苍蝇之类的飞虫在我的周围飞去飞来，而在一个夏夜，我不幸地与一只飞蛾邂逅。

它飞进我家的那一刻，我便屏住了呼吸。明亮的日光灯将光亮洒在它的身上，它招摇地从我面前飞过，径直向日光灯飞去——不，是撞去。一次又一次，哪怕撞得粉身碎骨。

我听过“飞蛾扑火”的故事，然而在那一夜才真正感受到它的固执。我多想告诉它，那不是你该追求的光明，而我也为它感到庆幸——还好那只是一盏灯，而不是一团火焰。有人说，飞蛾扑火是义无反顾、不畏牺牲的执着，也有人说，飞蛾扑火是盲目追求、自取灭亡的愚蠢。究竟是执着，还是愚蠢？也许还是后者所占更多。

这只小小的飞蛾，也许没有看过前辈们葬身于火中的景象吧，要不然怎么还会奋不顾身地扑向未知的光明？大概它还不懂世事，所以才会鲁莽地跨出步子去追求自己所谓的光明。我想，经历过，就该懂得了吧，可是，等经历过后，它还有机会再来一回吗？

生命，就如同一场，小小的飞蛾天真地把自己的后半生作为下注，若是赢了，它能得到最美的光明；若是输了，它就有幸去天国转一转了。似乎看起来很值得？而这场，赢的把握不会超过一成。只可怜它才初到人间一转，就要去另一处美丽的地方旅行了。

可爱的小飞蛾啊，你为什么不弃权退出呢？你还有时间，你还会成长，何必如此急于一时？趁你还有大好的时光，为什么不多看看这个世界？世界很大啊，你还不太懂她，所以别去冒犯她，她创造出了你，并不是让你快快升入天堂啊！你可想过她会伤心吗？

如果我是这只小飞蛾，我必然会选择掉头。不是因为惧怕而退缩，而是因为我知道这样做不值。我知道最后不会是美好的结局，所以我不会去赌。至于那个结局会如何，我不敢想，也不愿想。待我成长过后，再来用力一搏，我相信会有不一样的结局，而这个不一样的结局必然会美丽得多。

关了灯的屋子，上下一片漆黑。小飞蛾啊，你又该何去何从？

初二作文 篇2

没有星辰陪伴，没有花草挽留留，更没有任何人与其玩耍，只有硬板凳、硬桌子与我走过。

那一夜，看不到银河，听不到逗人的故事，还听不到被我讲笑话逗笑的声音，看不到活泼天真的笑。一切都像寂寞的夜一样冷，一样安静、一样冷漠无情，而稍无声息。当夜幕拉起，孤寂一人表演着，然而无声无影，没有掌声鼓励。

像是忘记了自己，又像梦幻里没有色彩的虚景，一切挥之而去，还是无声无息。梦境里恶梦缠绕，现实里更是孤寂。在真谛里，却无声无息，孤寂成为美的真谛，奋斗的必径，成功沉默不语。在光的世界里，我孤寂地走过一生，而稍无声息。在梦里，一切合乎情理，那么可怕，孤寂，无声无息。

寂寞的田野里，虫子在夜里鸣着，它们同样是一个人在那里唱着，没有观众，没有掌声，它依然唱着；自己祝福，自己贺喜，自己鼓励。声音伴它走过一生，它们孤独。在有声的世界里，只有孤寂，只有放声一曲，打破这孤寂，与声同去了。它的声音才能使它奋斗这生，它要唱出心情，唱出真理。而我，要用笔写过这生；奋斗这生，才知，孤单是我心中美丽的风景线，因为它给我灵感。

孤寂的夜无声，却给我带来灵感；孤寂才知道奋斗，这不是美丽的孤寂，灵感的美？奋斗终会使你前进。

初二作文 篇3

品味自然的气息，你已成为我心中的一首歌……

——题记

我的心里一直回荡着一首歌，那是一首最美丽的自然之歌。行云流水、云卷云舒、花开花落都是这首歌中最美丽最动听的旋律。

自然，这是一片被冲淘过的世界，没有丝毫杂质。任思绪飘飞于广阔的自然界中，感受心中的宁静，体验自然中那种种神奇的万象。

行云流水是一种旋律。行得自然，流得也自然，无意于跌宕起伏，无意于漂泊离散。依旧浩浩荡荡，鞭指天涯，泾归浩海。

自然的歌声是复杂的，而行云流水的旋律则是无奈的。无奈与山川重重，万千阻隔，起伏分散。然而它的执着，它的信念，最终使它冲破困境，燃起生命的希望，在行云流水的旋律中追寻着属于自己的归宿。

云卷云舒是一种旋律。卷得坦然，舒得也坦然。无意于狂风四起，无意于烟尘漫天。依旧随风而来，随风而去，向人们彰显着自己的美丽。

自然的'歌声是浩瀚的，而云卷云舒的旋律则是坦然的。坦然于能屈能伸，无惧风尘。因此它随风而来，变幻无穷，为自己留下一片天空，为自己留下一片赞叹，在云卷云舒的旋律中默默的展现着自己生命力的本色。

花开花落是一种旋律。开得毅然，落得也毅然。无意于寂寞无主，无意于凌乱不堪。依旧日曦而开、日落而零，在短暂的生命中尽显光芒。

自然的歌声是惆怅的，而花开花落的旋律则是无悔的。无悔于落叶归根，无悔于化作春泥。或许它只是昙花一现，但留给人们的却是清爽的惊喜，是在短暂的生命中铸就的从容的辉煌，是在花开花落的旋律中铸就的无悔的一生。

……

行云，流水;云卷，云舒;花开，花落。自然的旋律饱尽在自然的气息上，自然的旋律是大自然与心灵共同谱写的杰作，就像我心中的这首歌一样!

不知从何而始，开始品味自然的气息。自然已成为我心中的一篇乐章、一首歌。

初二作文 篇4

坐车时看见有一些小学生给老人让座，让我想起小学时的一次让座经历。

很清楚的记得，那天老师因为讲题拖堂了，收拾完书包后，急急忙忙的奔向车站。我站在车站前，车还没来，我懒散的踢着脚下的石头，望着天空，那时的天空没有雾霾的笼罩，显得干净多了，洁净的天空中飘着几朵云，脸上不禁扬起了笑容。车来了，我熟练地刷卡，上车，四处张望着，望着车上每一个座位。遗憾的是，车上的座位已经坐满，我叹了口气，低着头，玩着自己的手指头。过了几站，有人下车了，我补了一个空座位，注视着上车的人群，映入眼帘的有一个老奶奶和一位挺着肚子的阿姨，车开的本就不稳，再加上车上人群拥挤，他们也都跟着摇晃起来，但车厢中的人似乎根本就没注意这两位需要照顾的人，都自顾自的看着自己的手机。我低下头去，也打算像其他人一样，无视这幅情景，可低下头来，心里却又难受起来了，从小老师就教育我们，勿以善小而不为。在内心深处，我知道我若是不让座，那便是以善小而不为了。我抬起头，下定决心，站了起来，车厢中很安静，人们都注意到我的举动了，抬起头来看向我。我张了张嘴：“我……，你……。”我望向这两位都需要帮助的人，到底该让给谁坐呢。这时，车厢有人瞄我，我顿时慌了起来，老奶奶没说什么，只是对那位孕妇说：“你坐吧。”这时，我长长地出了一口气，感觉很舒畅。可又看向老奶奶，她那么大的年纪了，若是自己的家人看到这幅情景，一定会担心的，可我现在又是心有余而力不足啊。就这样，老奶奶站了一路，下车后，我望着暗黄的天空，流下了滚烫的泪水。

现在想起那副情景，却也满是深深的愧疚了。