畅想未来初二作文

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的畅想未来初二作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

畅想未来初二作文1

那一座座拔地而起的高楼告诉我们：这属于今天；一条条平坦的公路告诉我们：这属于今天；那一串串成熟的果实告诉我们：这属于今天；望着周围的一切，它们都是“今天的‘。那么明天在哪里呢？未来在哪里呢？我仔细的寻觅着，却不见未来的踪影。也许它正向我们悄悄向我们接近呢。

可是，我苦苦思恋着未来，对于未来充满向往，充满憧憬，无法追寻，只好在想象中寻找它的倩影。于是，我展开想象的翅膀，飞到未来，未来，好辉煌的未来。我凝视着未来，发出这样的赞叹。对了，先去科技所看看，这美丽的未来会在那哪里，到底有多少稀奇展现在人们面前。哎哟，门怎么推不开？没办法，只好能依靠想象的翅膀，想象的翅膀魔力无边嘛。进了门，我简直分不清东南西北，到处是仪器。怎么办，往哪里走？？奇怪，怎么连个门也没有？我急的不知所措。我进的门怎么也没有了？证真是奇闻。没有办法，那就听天由命吧。忽然从房顶落下，不，应该说飘下一个圆盘，上面还站着一个亭亭与玉立的姑娘。在一抬头，房上出现了一个圆洞。门怎么跑到头顶上去了，真令人摸不着头脑。请问，你是谁？怎么不经过电脑查对进来了呢？我连忙照实招供，并说明来意，肯请她带我参观。姑娘听了没作声，侧着头想了一会，欣然应匀。不一会儿，她带我来到了馆长办公室，馆长是一个机器人，我们可以通过特殊的不伤害人的微波用暗语通话。接着，馆长带我来带了一间房子，指着一价飞行器说；这是我即将制造成功的时间到回器，坐上它，可以返回地球初生时代，观察地球究竟是怎样形成的，可以为地球的科研夹上写上光辉的一页。突然，馆长叹口气说；由于科技水平不够高，必须继续努力，才能胜任人类交给的伟大任务。听到这，我思绪万千`````````

出了科技馆，我去了学校。这里的一切都已电脑化，但是效率方面还存在不少问题、有时电脑会突然发生故障。我继续参观着，一路上我发现了一个同样的`问题；由于昨天的基础没打实，现在的科技水平不算太高，阻碍生产的高速发展，影响了生产文化水平的提高。我收起想象的翅膀，深深的思考着；要是未来更灿烂，必须在今天奠定下坚实的基础。没有今天的努力，就不会有未来的前程失去了今天，也就放弃了未来。啊！愿今天，人们更勤奋；愿未来，前程更光辉。

畅想未来初二作文2

爱因斯坦曾说：“我从不去想未来，它来的够快的了。”在我看来，我并不认同，我想未来值得人们去想，只有这样，才会有目标，有向往美好生活的希望。正如车尔尼雪夫斯基说的：”未来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它工作，迎接它，尽可能使它成为现实吧！”我站在楼上的露天走廊中，注视着眼前的景观，我看到了一座很高的塔，顺着塔身往塔顶望去，太阳光刺进了我的眼睛，心里不由感慨：好高的塔，站在上面看世界，一定会发现奇景。

有联想到我们的人生，我的未来是不是就是那样呢？往高想，向远看，畅想未来，是不是会看到未来一片美丽的景象呢！沿着我所看到的位置跑去，一会儿，便来到了塔下面，登上塔顶，放眼望去，有种心旷神怡的感觉，不觉由此想起人生的未来。我的未来是什么样？祖国的未来是什么样？看到远处一家人的门前，种着一棵不高不矮的松树，它不就像现在的我吗?正处于成长阶段。我在想：它是不是也有人类共有的思想？它会有未来吗？也许它的未来很美丽，不经受风吹雨打：也许它的未来很悲惨，还没到长成材时，就被人家砍走做成锹杆，锄杆：也许它的未来就和我的一样，是个未知数。

不！我不能那样想，我的未来不会渺茫，它有可能是坎坷的，必须一步一步走好;也有可能是无忧无虑的，但让人觉得很空虚；它也有可能是丰富多彩的，让人的生活五彩缤纷……哦，我的未来好奇怪！最近电视上不断地报道有关玉树的情况，可怜的的玉树，经历了一场巨大的灾难，2010年4月14日，青海玉树发生了7。2级大地震，许多无辜玉树人死于此次地震当中，地球环境越发的恶劣，导致现在灾难重重，2008年5月12日，汶川曾发生了一次大地震，八万人遇难，听到这，许多人感到悲痛不已。未来啊未来，祖国的未来，你是不是会让我们将来不再经历大灾大难，让整个中国一直和平美满的生活下去呢？

我相信，总有一天会实现的，因为我们是未来的希望，只要我们努力学习，就一定会把祖国的未来建设的更加美好！畅想的未来会变成现实！畅想未来，追上未来，抓住它的本质，把未来转变为现在，过去的就当它是一个梦，把未来当做希望，我之所以相信未来，是因为我相信未来人们的眼睛，她有拨开历史风尘的睫毛，有看透岁月的瞳孔。相信未来，畅想未来，2011，看我，看中国！